Coneix més el nostre centre:
———————————————————————————————————————–
———————————————————————————————————————–
———————————————————————————————————————————-
Ja podeu llegir en format digital la revista Fem rogle del curs 2020-2021, la revista escolar del centre.
La revista l’han elaborat durant el curs alumnes de 2n d’ESO a l’optativa Revista, sota la supervisió de les professores Lorena Benaiges i Blanca Cugat.
Com es pot veure a la portada dissenyada per la professora Lina Ferré i per l’alumne Pablo Gargallo Valera, enguany ha estat un curs marcat per la pandèmia de COVID-19, però tot i així, la revista mostra que a l’institut s’han fet moltes activitats al llarg del curs.
A més d’una edició en paper, que es repartirà a totes les escoles i instituts de l’entorn, la revista també es pot llegir en línia al portal Isssu i descarregar-se en format PDF.
Recordeu que els onze números de la revista publicats fins ara es poden consultar i descarregar a la Mediateca de l’Institut Cristòfol Despuig.
L’alumne Marc Subirats Múria ha estat premiat en la categoria de 2n d’ESO de la XXVI Prova Cangur de Matemàtiques 2021, que organitza la Societat Catalana de Matemàtiques de l’IEC.
L’acte d’entrega dels premis del Cangur es va celebrar el dia 16 de juny a la tarda al Palau de Congressos de Barcelona, a Montjuïc.
Enhorabona!
Dijous 10 de juny es va fer l’acte final de la segona edició del projecte OpenCohesion School (ASOC) 2021 a Catalunya, que es va retransmetre en directe per Youtube.
Durant la retransmissió vam saber que el guanyador del concurs va ser el grup de 3r B Arqueòlegs Dertosencs, conduït per la professora Núria Gil Duran. En el vídeo es pot veure sencera la presentació del seu projecte.
Enhorabona!
El projecte OpenCohesion School (ASOC) és un programa educatiu interdisciplinari innovador per a les escoles de secundària per promoure la supervisió ciutadana de les finances públiques mitjançant l’ús de les dades obertes i les tecnologies de la informació i la comunicació.
L’Institut Cristòfol Despuig de Tortosa és l’únic centre de les Terres de l’Ebre que hi ha participat i ho ha fet amb tres projectes, que han competit amb catoze projectes més: Arqueòlegs Dertosencs, Fluss Belvedere i Three Tortosa.
Aquí teniu els vídeos de presentació dels tres grups.
Per més informació, veg. la crònica de la visita a les obres de la catedral de Tortosa.
Un any més, l’alumnat de 4t d’ESO i també de 1r de batxillerat, divendres 11 de juny van fer la tradicional piraguada pel riu Ebre.
Aquesta vegada el tram escollit ha estat Miravet, un dels més bonics de la Ribera d’Ebre.
L’alumnat de 3r d’ESO divendres 11 de juny va fer la sortida de crèdit de síntesi a la Terra Alta.
L’activitat va consistir a fer una excursió a peu des del Mas de Lliberós fins al Toll Blau, al riu Estrets d’Arnes.
Per a apujar nota, alguns alumnes de 1r d’ESO han fet un treball extraordinari sobre el sistema solar.
Aquí en teniu una mostra.
Aquí teniu els murals de la història de l’art que van fer a 4t ESO B i C.
Dijous 10 de juny, l’alumnat de 2n d’ESO ha fet una sortida de crèdit de síntesi al Parc d’Aventura Beniemocions, de Benifallet, on van haver de passar ponts de cordes, xarxes, camins de fustes, laberints, lianes i una tirolina de 142 metres.
Dimarts dia 1 de juny, un grup d’alumnes de 2n i 3r d’ESO, acompanyats pels professors de Tecnologia Joan Cid i Andreu Bonet, van anar als estudis de Ràdio Tortosa per ser entrevistats a l’espai d’educació del programa de ràdio Al Dia. Terres de l’Ebre.
En el programa, Sara Hernández va parlar amb els protagonistes de dos projectes que desenvolupen els alumnes de l’Institut Cristòfol Despuig de Tortosa i que tenen la tecnologia com a protagonista: App Education o el Premi Xarxes Retotech.
Escolteu-los!
Al Dia. Terres de l’Ebre és un magazine d’actualitat territorial amb informació, entreteniment, opinió, esports i tertúlia política presentat per Leonor Bertomeu. El programa compta amb la participació de vuit emissores de ràdio municipals de les Terres de l’Ebre: Ràdio Delta (Deltebre), La Cala Ràdio (L’Ametlla de Mar), Ràdio Joventut (Masdenverge), La Plana Ràdio (Santa Bàrbara), Ràdio Tortosa, Amposta Ràdio, Ràdio Móra la Nova, i Enveja Ràdio (Sant Jaume d’Enveja).
Dilluns 8 de juny, l’alumnat de 1r d’ESO vam anar de sortida al Delta de l’Ebre per a fer el crèdit de síntesi.
Vam visitar l’Ecomuseu del Delta i vam fer un passeig amb vaixell fins a la mateixa desembocadora del riu Ebre.
L’alumnat de 1r d’ESO ha fet el mural Animals in danger on expliquen en anglès la situació d’alguns animals en perill d’extinció.
Aquí teniu una petita mostra dels podcasts que hem gravat a l’optativa Fem ràdio durant el curs 2020-2021.
Hi ha entrevistes, reportatges, audioreceptes, recomanacions de llibres i unes recomanacions per a passar-ho bé a l’estiu.
Escolteu-nos!
QUÈ PODEM FER ESTE ESTIU?
Aquí teniu una mostra de les imatges de l’activitat Postures de lectura que es var fer a 1r ESO C al primer trimestre.
Aquí teniu una mostra de lapbooks fets per l’alumnat de 1r d’ESO a les classes de Català i Castellà sobre les lectures del trimestre.
Un lapbook o carpeta de projecte és una carpeta de cartolina desplegable en la qual l’alumne recopila diferents informacions relatives a un tema concret, en aquest cas, a una lectura.
Al tallers de lectura, aquest curs s’han exposats uns acolorits murals amb reproduccions dibuixades a mà de les portades dels llibres que han llegit diversos grups de primer d’ESO i també de tercer.
Aquí en teniu una mostra.
En podeu veure alguns detalls a Instagram, al compte… Llegeix més»
Aquí teniu una mostra dels simpàtics punts de llibre que ha fet 1r d’ESO amb Mariló als tallers de lectura.
Alguns mosseguen!
A les classes de Català, l’alumnat de 3r ESO A ha fet una activitat sobre la lectura obligatòria del tercer trimestre.
L’activitat ha consistir a resumir en dotze vinyetes l’argument de la novel·la que han llegit. Han triat dotze imatges significatives, han redactat un text breu… Llegeix més»
Ja podeu veure el concurs Picalletres que s’emet a Canal Terres de l’Ebre, en el qual participen dos grups d’alumnes de 3r d’ESO del nostre institut.
En el primer programa, podeu veure el grup A del nostre institut format per Abelhadi, Maria i Genís es… Llegeix més»
Aquí teniu el vídeo de comiat de Lucille, que ha estat aquest curs d’auxiliar de conversa de francès amb nosaltres.
La setmana passada, l’alumnat de l’optativa de Teatre va participar en un taller telemàtic dirigit per Marga Julià, directora de l’Escola Municipal de Teatre de Tortosa.
L’activitat va consistir a fer dinàmica d’expressió corporal d’emocions i sentimemts fent servir màscares.
A les classes d’Educació física, hem estat treballant activitats amb persones invitades expertes en activitat fisica i salut: Bruna (de Camarles), Alexandra (de Finlàndia, afincada a l’Ametlla de Mar) i Francine (de Luxemburg i afincada a Roquetes).
Així, per exemple, hem fet estiraments, condició física, ioga… Llegeix més»
Dimarts passat dia 1 de juny vam participar en la Jornada Plenària del projecte Apadrinem 2021.
En la jornada es van mostrar les activitats que han fet aquests darrers cursos alguns centres i es va poder veure la ruta literària de Cristòfol Despuig que intentem… Llegeix més»
Divendres 28 de maig, a la sala multiusos, es va fer entrega dels diplomes DELF A2 a una vintena d’alumnes de Francès d’ESO i batxillerat.
Enhorabona!
L’acte va servir també per a fer un emocionant comiat de la companya Lucille, que ha estat amb nosaltres tot el curs com a auxiliar de conversa.
Molta sort, Lucille!
L’alumna Maria Subirats ha obtingut un dels cinc premis als millors treballs de recerca que la Universitat Ramon Llull ha atorgat en els XX Premis Ramon Llull a Treballs de Recerca.
Acompanyada del tutor del seu treball i del director de l’institut, Maria Subirats va assistir divendres 21 de maig a l’acte de lliurament de premis per rebre el primer premi en la modalitat d’Humanitats pel treball «Interpretació filosòfica i hermenèutica de la Segona simfonia de Gustav Mahler», que va ser escollit el millor dels trenta treballs presentats.
Durant l’acte, el vicerector de Recerca i Innovació de la URL, Josep Rom, va posar en relleu la gran qualitat dels 337 treballs presentats en aquesta edició, de 173 instituts de 88 poblacions de Catalunya.
Enhorabona!
*Més informació: Els Premis Ramon Llull a Treballs de Recerca celebren el 20 aniversari premiant 12 estudiants de Batxillerat. Universitat Ramon Llull (27/05/2021).
La nostra companya Lucille, que ha estat aquest any amb nosaltres com a auxiliar de conversa, ha fet una donació de lectures en francès a la nostra biblioteca.
Moltes gràcies i molta sort!
Aquesta setmana han arribat dos caixes de llibres que ens han enviat com a donatiu la Biblioteca de Catalunya.
Hi ha una seixantena de llibres de temes diversos: mitologia, còmics, novel·les, biografies, llibres de poesia i teatre i també llibres de coneixements de moda, folklore, arquitectura… Llegeix més»
Al voltant del Dia Internacional Contra l’Homofòbia, la Transfòbia i la Bifòbia, tot l’alumnat de l’institut ha participat aquests dies en alguna de les quinze activitats que s’han organitzat al nostre institut.
Amb el lema “Maig Divers. Per un institut divers i lliure!”, un grup de treball de professorat encapçalat per Núria Matheu, Xavi Rodríguez i Rosa Cordón, ha coordinat totes aquestes activitats.
Escolteu l’entrevista que hem fet l’alumnat de l’optativa Fem ràdio a Núria Matheu, on explica totes les activitats que s’han fet aquests dies.
ACTIVITATS PER A TOT EL CENTRE
Al vestíbul de l’institut aquest dies encara es pot veure l’exposició “Encaixa la diversitat i la igualtat”, un projecte de Núria Gil i Cristina Bestratén per a la URV.
L’exposició està formada per un conjunt de quatre piles de tres cubs gegants amb imatges creades per diferents il·lustradors de les Terres de l’Ebre. Els cubs es poden moure i això permet variar i acceptar la identitat dels personatges.
Com que l’exposició està pensada com un espai col·lectiu de participació, també hi ha unes cartelleres on es poden combinar tres targetes il·lustrades i formar noves figures.
Escolteu l’entrevista que ha fet a Núria Gil l’alumnat de l’optativa Fem ràdio, on explica més coses sobre l’exposició.
Al vestíbul de l’institut també es pot veure una exposició de llibres i lectures LGTBI del fons de la biblioteca del centre: hi ha manuals divulgatius, novel·les juvenils i d’adults, còmics i també pel·lícules de temàtica LGTBI.
També ha publicat un tríptic que recull tots aquests títols i els DVD de pel·lícules que es poden demanar en préstec.
Al passadís del primer pis, es pot visitar una mostra de targetes de definicions de paraules respectuoses del vocabulari LGTBI amb les seues respectives definicions. Com es pot veure, l’alumnat de 2n d’ESO ha fet molt bona lletra i ha escrit aquestes paraules amb una bella cal·ligrafia.
TOTS ELS CURSOS D’ESO
Dijous i divendres passat dies, Mariam i Paula, dos alumnes de 2n de batxillerat humanístic, van passar per totes les classes de 1r i 2n d’ESO a fer el taller “El col·lectiu LGTB”.
El taller va consistir en una xarrada il·lustrada amb una presentació de diapositives sobre l’orientació i identitat sexual de les persones.
1r d’ESO
L’alumnat de 1r d’ESO, a les classes de Ciències naturals, ha fet un treball de recerca sobre Sally Ride, la primera dona nord-americana a viatjar a l’espai.
1r ESO A, 1r ESO B, 1r ESO C i 1r ESO D.
Els quatre grups de primer han creat un blog on expliquen la seua vida professional i també personal, de la qual destaca que no va revelar fins després de morir la seua condició de dona homosexual.
L’alumnat de 1r d’ESO també ha participat en un taller pràctic a les classes de Tecnologia que ha consistit a dissenyar i elaborar un clauer amb la simbologia de l’arc de Sant Martí.
Els clauers de colors estan exposats al passadís del 1r pis formant un arc de Sant Martí.
2n d’ESO
L’alumnat de 2n d’ESO ha participat en el taller “Parla bé, xeic!”, que s’ha fet a les classes de Català i Castellà.
Als diferents grups de segon, l’alumnat ha posat en comú vivències de persones del col·lectiu LGTBI que han patit assetjament o violencia verbal; han elaborat llistes d’insults i paraules ofensives i han analitzat aquest vocabulari; i per últim han vist i debatut un documental sobre què cal fer per cuidar-nos i respectar-nos.
Tot aquest material ha quedat recollit en un dossier.
L’alumnat de 2n d’ESO, a les classes d’Educació física, ha fet una activitat simulació i dramatització de situacions lgtbifòbiques. Aquesta activitat ha estat molt útil per a posar-se a la pell que sofreix o ha patit insults sexistes.
3r d’ESO
A l’escala principal del primer al segon pis, l’alumnat de 3r d’ESO ha muntat dos instal·lacions a les classes de Tecnologia.
En la primera instal·lació, s’han pintat amb els colors de l’arc de Sant Martí els graons de l’escala principal del primer al segon pis.
La segona instal·lació ha omplit de color la barana de l’escala principal amb ventalls de paper.
A les classes d’Educació visual i plàstica, l’alumnat de 3r d’ESO ha creat curts d’animació que denuncien i l’homofòbia i la transfòbia.
Tots els curts s’estan projectant aquests dies al vestíbul del centre. No us els perdeu!
L’alumnat de l’optativa “Fem ràdio” de 3r d’ESO ha gravat entrevistes i lectura de poemes en motiu de la celebració d’aquesta diada.
Escolteu l’entrevista que han fet a Núria Matheu, on explica totes les activitats de Maig Divers que s’han fet aquests dies, i una altra entrevista a Núria Gil, on explica l’origen de l’exposició “Encaixa la diversitat i la igualtat”.
4t d’ESO
L’alumnat de 4t d’ESO, a les classes de Ciències socials, ha vist debatut aquests dies el documental L’ombra de la Pastora.
Es tracta d’una producció de RTVV que repassa amb testimonis i imatges d’excepció la història vital d’un del maquis més famós dels Ports i el Maestrat: Florencio Pla Meseguer, coneguda amb el sobrenom de la Pastora.
L’alumnat de 4t d’ESO, a les classes de Català, han llegit i comentat alguns poemes de l’antologia poètica Amors sense casa. Poesia LGBTQ catalana, editada a cura de Sebastià Portell.
Es tracta de la primera antologia de poetes LGTBI, on trobem poemes de poetes tan importants com Blai Bonet, Maria-Mercè Marçal, Biel Mesquida i d’altres més joves molt interessants com Mireia Calafell i Sònia Moll.
Dimecres dia 19, un grup d’alumnes de batxillerat Científic-Tecnològic format per Pau, Mariona, Gisela, Arturo, Ilyass, Oriol i Fatima, va representar l’obra Ara et toca a tu, amb tot l’alumnat de 4t d’ESO de públic.
La representació, amenitzada amb imatges de vídeo i música, va exhibir diferents figures treballades a les classes d’Educació física amb un missatge clar: no al masclisme, no a la transfòbia.
1r de Batxillerat
A les classes de Filosofia, l’alumnat de 1r de batxillerat han vist el curtmetratge Besar-te com un home, d’Isaki Lacuesta, i han participat en un debat al seu voltant.
Es tracta d’un dels cinc curtmetratges del cicle “Diversitat en curt”, que promouen l’entesa, la inclusió i el respecte per la llibertat afectiva produïts per TVC.
Els alumnes de 2n d’ESO participem en el concurs Premi Xarxes RetoTech i necessitem el vostre vot.
Entra aquí i vota’ns!
ATENCIÓ! No podeu votar amb la IP de l’institut: amb el vostre mòbil, ho heu de fer sense wifi o a casa.
El Premi Xarxes és un premi nacional que forma part de RetoTech, un projecte d’innovació educativa basat en el desenvolupament de projectes tecnològics a través de diferents tècniques de robòtica, programació i creació d’apps.
Moltes gràcies per la vostra participació.
El passat 11 de maig, sis alumnes de 3r d’ESO van participar en la primera fase del concurs televisiu Picalletres al plató de Canal Terres de l’Ebre.
Us informarem tan aviat com comencen l’emissió dels tretze programes del concurs, en el qual han participat alumnes… Llegeix més»
Tot l’alumnat de l’institut participa aquests dies en algunes de les quinze activitats que s’han organitzat al voltant del 17 de maig, Dia Internacional Contra l’Homofòbia, la Transfòbia i la Bifòbia.… Llegeix més»
