Els alumnes de l’Institut Cristòfol Despuig tenen la tecnologia com a protagonista

Dimarts dia 1 de juny, un grup d’alumnes de 2n i 3r d’ESO, acompanyats pels professors de Tecnologia Joan Cid i Andreu Bonet, van anar als estudis de Ràdio Tortosa per ser entrevistats a l’espai d’educació del programa de ràdio Al Dia. Terres de l’Ebre.

En el programa, Sara Hernández va parlar amb els protagonistes de dos projectes que desenvolupen els alumnes de l’Institut Cristòfol Despuig de Tortosa i que tenen la tecnologia com a protagonista: App Education o el Premi Xarxes Retotech.

Escolteu-los!

Al Dia. Terres de l’Ebre és un magazine d’actualitat territorial amb informació, entreteniment, opinió, esports i tertúlia política presentat per Leonor Bertomeu. El programa compta amb la participació de vuit emissores de ràdio municipals de les Terres de l’Ebre: Ràdio Delta (Deltebre), La Cala Ràdio (L’Ametlla de Mar), Ràdio Joventut (Masdenverge), La Plana Ràdio (Santa Bàrbara), Ràdio Tortosa, Amposta Ràdio, Ràdio Móra la Nova, i Enveja Ràdio (Sant Jaume d’Enveja).

Vota’ns al concurs Premi Xarxes RetoTech

Els alumnes de 2n d’ESO participem en el concurs Premi Xarxes RetoTech i necessitem el vostre vot.

Entra aquí i vota’ns!

ATENCIÓ! No podeu votar amb la IP de l’institut: amb el vostre mòbil, ho heu de fer sense wifi o a casa.

El Premi Xarxes és un premi nacional que forma part de RetoTech, un projecte d’innovació educativa basat en el desenvolupament de projectes tecnològics a través de diferents tècniques de robòtica, programació i creació d’apps.

Moltes gràcies per la vostra participació.

Automatismes aplicats a la robòtica

Aqí teniu un vídeo on es pot veure el treball que ha fet l’alumnat de l’optativa “Automatismes aplicats a la robòtica” de 2n ESO durant les dues sessions impartides per l’equip del centre de recursos IDEAT.

En els tallers s’han desenvolupat els coneixements de programació que hem donat a classe per a interactuar amb elements robòtics de dues plataformes educatives conegudes i els alumnes han aplicat els conceptes de funcionament dels diferents elements, així com la programació seqüencial apresa.

Han estat un parell de sessions divertides, instructives i enriquidores.