TALLER DE GRAFFITI AO 4t ESO

El passat divendres 9 de juny, el grup d’Aula Oberta de 4t va acabar el seu graffiti amb el qual tanquen una etapa. Des del passat divendres 12 de maig l’Arnau, de l’equip de @versembrant, ens ha acompanyat durant quatre setmanes. Durant aquestes sessions han pogut conèixer una mica més sobre el món del graffiti i s’han anat familiaritzant amb els diferents tipus de dibuix i estils fent els seus propis esborranys. Un cop han tingut les seves idees clares van poder comprovar la dificultat de dur-ho a la paret, aprenent com treure-li profit a l’esprai.

Finalment, divendres a la darrera sessió, l’Arnau va fer un disseny a partir de les idees que es van proposar i els nois i noies de 4t van poder deixar la seva petjada al centre. Enhorabona per la feina!

 

ACTE DE CLOENDA DEL SERVEI COMUNITARI DE PARELLES TIC

El dimecres de la setmana passada va tenir lloc a la Biblioteca pública de Rubí l’acte de cloenda del Servei comunitari on els i les nostres alumnes van participar en el projecte parelles TIC, un bonic projecte intergeneracional en el qual l’alumnat de 4t d’ESO de l’optativa d’informàtica van col·laborar com a voluntaris i voluntàries ajudant els usuaris de la biblioteca, principalment gent gran, a poder millorar la seva competència digital. L’acte va tenir un tint emotiu i d’agraïment en què tant els i les aprenents com els improvisats docents van rebre a mode de reconeixement un diploma i un llibre.

Aquest tancament es duu a terme després de 10 sessions de treball on no tan sols es van ampliar els coneixements en ús dels mòbils i ordinadors, sinó que es van crear uns vincles intergeneracionals molt enriquidors per totes dues parts.

 Al final de l’acte l’alumnat va gaudir d’un petit berenar amb els usuaris on la conversa distesa i l’agraïment van ser la constant.

ACTE DE CLOENDA DEL PROJECTE DE PARELLES LINGÜÍSTIQUES

El passat dimecres 8 de juny va tenir lloc a la biblioteca del nostre centre l’acte de cloenda del projecte de parelles lingüístiques que s’ha reprès al nostre centre després d’uns anys de no haver-se pogut realitzar a causa de la pandèmia. El projecte ha estat tot un èxit de participació donat que hem tingut gairebé 20 parelles i més de 40 alumnes participants entre voluntaris i aprenents que s’han reunit durant 10 sessions a l’hora del pati per mantenir converses en català. Els voluntaris han estat alumnes de 1r i 2n d’ESO majoritàriament i alguns alumnes de 4t d’ESO que han participat en aquest projecte com a Servei Comunitari. L’alumnat aprenent eren alumnes nouvinguts de diversos països que porten menys de dos anys amb nosaltres. L’acte ha comptat amb la presència de Clara Soley, Assessora de LIC dels Servei Educatius de Rubí que ha felicitat l’alumnat i el centre per aquest projecte i ha repartit diplomes d’agraïment a tot l’alumnat participant. També han estat presents la directora del centre, Teresa Pardo, la coordinadora pedagògica Anna Malonda, la coordinadora LIC, Salut Renom, que ha coordinat el projecte i la coordinadora de l’Aula d’Acollida, Encarna Carrillo.

Des d’aquí volem felicitar i donar les gràcies a tot el professorat que ha fet possible el projecte que tindrà continuïtat en els propers anys.

 

VIATGE A ITÀLIA 4t ESO: DIA 5, RUTA DE TORNADA

Ahir va tocar acomiadar-se d’Itàlia i iniciar la llarga ruta de tornada a casa, fent les necessàries parades durant el camí i una aturada a Niça per dinar. Finalment, a les 2:35 h van arribar a Rubí i donar per finalitzat el viatge.

VIATGE A ITÀLIA 4t ESO: DIES 2 I 3, PISA, LUCCA, FLORÈNCIA

En el segon dia de viatge han visitat les ciutats de Pisa i Lucca i al final del dia han anat a instal·lar-se a l’hotel a Montecatini. L’endemà ha calgut matinar molt per anar d’hora a Florència, havent de passar el checkpoint de l’autocar. A Florència han continuat amb el programa previst i s’han visitat els llocs més destacats: com les Capelle Medicci i ha calgut fer cua per entrar al Duomo. El pròxim dia toca visitar Siena i St Gimignano. Què bonic tot!

VIATGE A ITÀLIA 4t ESO: DIA 1, NIT EN RUTA

Ahir a la tarda un total de 90 alumnes de 4t d’ESO acompanyats per 6 professors van sortir de viatge d’estudis de final d’etapa cap a La Toscana italiana. Començava així una ruta de 5 dies que els portarà a visitar Pisa, Florència, Lucca, Sienna, San Gimignano entre d’altres ciutats. Després d’haver parat a l’Empordà a sopar i de passar la nit en ruta, no cal dir que una mica cansadets, han arribat avui al matí a Pisa disposats a iniciar la visita turística i descoberta de les ciutats més boniques de La Toscana. Porten dos guies professionals que els acompanyaran durant tot el viatge per donar totes les explicacions necessàries sobre els llocs més emblemàtics i recomanar-los els millors restaurants! És la primera vegada que el nostre centre organitza un viatge de final de curs a Itàlia. Esperem que gaudeixin del paisatge i dels companys i companyes! Seguirem informant.

PROJECTE STEAM 4ESO VIATGE A MART

La Setmana Cultural a l’Institut Torrent dels Alous ha portat a l’alumnat de 4 ESO lluny de la Terra, fins al planeta Mart, un repte que han de superar cada any. Durant dos dies han treballat de valents i valentes en reptes dedicats al planeta vermell. El 1r dia ens hem connectat en directe amb l’Observatori Astronòmic del Montsec, des d’on en Dr Kike Herrero, el director tècnic, ens ha donat les últimes notícies i explicacions sobre l’Univers, el planeta Mart i exoplanetes. Les ciències i les matemàtiques ens han ajudat a arribar fins a Mart. El 2n dia l’hem dedicat a les dificultats i reptes de sobreviure a Mart. Per això, hem comptat amb l’ajuda des de Stuttgart per part de la Dra Gisela Detrell, enginyera aeroespacial i doctora en sistemes de suport vital, perquè ens expliqui què hem de saber per poder dissenyar correctament una colònia a Mart. Hem après tots que la física, la química, la biologia, la geologia, la tecnologia, l’economia, les matemàtiques i la informàtica, però no només, són necessàries per portar a terme una missió tan ambiciosa. D’aquesta manera l’alumnat ha pogut utilitzar coneixements diversos adquirits al llarg del curs i compartir-los amb els seus companys i companyes. El professorat hem gaudit en la construcció d’aquest projecte, pensant que aquest àmbit ofereix inspiració i motivació, i a més a més, a Catalunya, a Europa i al món, s’estan promovent últimament grans apostes professionals en la futura economia de l’espai. Amb tot això, la classe guanyadora en aquest projecte continuarà descobrint nous horitzons amb una visita a l’Observatori Fabra de Barcelona.

FOTOFILOSOFIA

Durant mes de març els alumnes de l’optativa de Filosofia de 4t han estat treballant l’activitat de FOTOFILOSOFIA. Es tractava de plantejar-se preguntes filosòfiques a partir de fotografies pròpies. Pensar sobre el sentit que tenia la pregunta així com les possibles respostes. Ho van treballar individualment i després ho van exposar a classe davant dels companys/es.

CREACIÓ DE VIDEOJOCS OPTATIVA 4ESO

Des de l’optativa d’informàtica de 4ESO amb l’Escola d’Art i Disseny de Rubí (edRa) estem muntant la primera Mostra de videojocs (serious game) que es durà a terme a la nostra ciutat durant aquest estiu.

Ja tenim els videojocs dissenyats i avui han vingut els alumnes del CFGM de gràfica interactiva per ensenyar els nostres alumnes com programar-los.

Gràcies Andrea, Àngela, Paula i Ivan, les vostres explicacions han estat fantàstiques i molt molt útils. Us esperem impacients en la segona visita!