L’ALUMNAT DE 4t d’ESO COMPARTEIX EL SEU APRENENTATGE SOBRE LES FAKE NEWS AMB L’ESCOLA 25 DE SETEMBRE

Rocío Pérez21/11/25  

El passat 10 de novembre, una part de l’alumnat de 4t d’ESO que cursa l’optativa de Digitalització ha visitat l’Escola 25 de Setembre de Rubí per dur a terme un taller sobre les fake news adreçat a l’alumnat de 5è de primària.

L’activitat, plantejada com un aprenentatge entre iguals, ha permès als nostres estudiants posar en pràctica les seves competències comunicatives i digitals mentre ajudaven els més petits a entendre què són les notícies falses, per què és important detectar-les i com fer-ho.

Els diferents grups, formats per entre tres i cinc alumnes, han preparat propostes diverses per explicar el tema de manera dinàmica i participativa. Hi ha hagut jocs, debats, activitats de fact-checking, algun Kahoot per comprovar tot el que s’havia après i fins i tot alguns consells per a les famílies sobre com identificar i evitar les fake news a casa.

Ha estat una experiència molt enriquidora tant per als estudiants de primària com per als de secundària, que han demostrat compromís, creativitat i esperit crític. Des de l’institut volem felicitar-los per la seva gran feina i agrair a l’Escola 25 de Setembre la seva acollida i col·laboració.

UNA ALUMNA DE L’INSTITUT TORRENT DELS ALOUS PARTICIPA AL FÒRUM JOVES TALENTS DE CATALUNYA

Tere Pardo17/07/25  
Enguany l’Institut Torrent dels Alous, membre de la xarxa STEAMcat d’Innovació Educativa, ha tornat a tenir l’honor de comptar amb una alumna seleccionada per participar al Fòrum de Joves Talents de Catalunya. L’alumna Paula Huguet de 4ESO ha format part d’un grup privilegiat de 40 alumnes de 4ESO o 1r de batxillerat de tota Catalunya, que enguany han debatut sobre el tema de l’energia per l’aigua i l’aigua per l’energia. L’equip docent s’enorgulleix de la seva participació i agraeix a la família el seu compromís per aquesta activitat fora del calendari lectiu, amb l’objectiu de contribuir a construir una societat compromesa amb la ciència i la sostenibilitat. Organitzat per la Universitat Politècnica de Catalunya, el Fòrum de Joves Talents de Catalunya, la 10a edició, es va celebrar del 25 al 28 de juny de 2025 a Berga.

FAMÍLIES I ALUMNAT POSEN A PROVA ELS VIDEOJOCS CREATS A DIGITALITZACIÓ

admin30/06/25  

Ahir diumenge, dins del marc de la Festa Major de Rubí, vam celebrar la 3a Mostra de Videojocs Seriosos Òrbita Videojocs, una activitat organitzada conjuntament amb l’Escola d’art i disseny EdRa que va permetre a l’alumnat de l’optativa de Digitalització compartir amb famílies, companys i visitants els videojocs que ha desenvolupat durant el curs.

L’activitat es va dur a terme a la sala Annexa del Celler i va oferir un espai de trobada on tothom va poder provar els jocs, conversar amb els seus desenvolupadors i descobrir tot el procés de treball que hi ha al darrere de cada proposta. Tot i la calor, l’assistència va ser molt bona i l’ambient, proper, familiar i entusiasta.

L’acte va comptar amb la presentació de la Martina Quesada, a qui volem agrair especialment la seva implicació i energia.

Els videojocs, creats en català, tenen una clara vocació educativa i social: estan inspirats en l’Objectiu de Desenvolupament Sostenible 3 (ODS 3), relacionat amb la salut mental, l’alimentació saludable i el benestar emocional.

Gràcies a totes les persones que vau fer possible aquesta mostra i a qui vau venir a compartir aquesta experiència tan significativa amb nosaltres!

LLUITA PER LA PAU

admin20/06/25  

Aquest curs, l’alumnat d’Aula Oberta de 4t torna a tancar la seva etapa a secundària amb l’elaboració d’un graffiti. En aquesta ocasió s’ha volgut enviar un missatge clar “Lluita per la pau”. L’Arnau, de la cooperativa Versembrant, ha ensenyat al nostre alumnat algunes tècniques per poder aconseguir millors resultats en les seves obres. A la primera sessió, es van preparar uns esborranys que van materialitzar el segon dia. I a la tercera, s’hi van endinsar directament en la proposta que va fer l’Arnau.

En un moment on el món sembla que ha oblidat les ferides del passat l’alumnat del Torrent pinta per la fi dels conflictes armats.

OBRE ELS ULLS: UN CRIT VISUAL CONTRA LA MODA RÀPIDA DES DE L’AULA

admin16/06/25  

L’alumnat de 4t d’ESO de l’optativa d’Expressió Artística ha dut a terme un projecte impactant i compromès amb el medi ambient titulat “OBRE ELS ULLS”. A partir d’una investigació sobre la contaminació generada per la indústria tèxtil i les conseqüències de la moda ràpida, els i les estudiants han reflexionat de manera crítica sobre els hàbits de consum i el cost ambiental que hi ha darrere de cada peça de roba.

Com a resposta creativa i de denúncia, han elaborat un mural col·laboratiu utilitzant texans reciclats com a suport, amb l’objectiu de reutilitzar materials i donar-los una nova vida. L’element central del mural són uns ulls brodats amb colors vius i formes expressives, que apel·len directament a l’espectador amb un missatge clar: cal obrir els ulls davant les pràctiques destructives del sistema de producció tèxtil actual.

Aquest projecte ha permès treballar la consciència mediambiental a través de l’art, fomentant la creativitat, el treball en equip i el pensament crític.

4t B GUANYA EL PROJECTE STEAM “VIATGE A MART”

admin28/05/25  

“🚀✨ L’alumnat de 4t B ha guanyat el projecte STEAM “Viatge a Mart” i com a premi han gaudit d’una excursió a l’Observatori Fabra! Han tingut l’oportunitat de veure el telescopi i explorar la cúpula d’aquest emblemàtic edifici, aprenent sobre l’astronomia i la meteorologia d’una manera fascinant. 🪐🔭 Felicitats a tots per la seva dedicació i esforç!

#STEAM #ViatgeAMart #ObservatoriFabra #AprenentatgeDivertit #instorrentdelsalous “

CITIZENSHIP 4T

admin26/05/25  

🎙️ Women’s HERstory Month és un projecte que vam començar al març, coincidint amb el Mes de la Dona, i que hem dut a terme durant l’últim trimestre des de l’assignatura de Citizenship a 4t ESO. L’alumnat ha treballat en petits grups col·laboratius per donar veu a dones inspiradores que han forjat la nostra història i qui som avui, des de molts àmbits i cultures diferents 🌍💜

Han escollit les seves pròpies protagonistes, investigat sobre elles, creat publicacions per fer difusió a les xarxes i … han gravat el seu primer podcast en anglès!
🎧 Hem portat Radio Torrent a l’aula i ha estat tot un èxit!

L’alumnat mateix ha fet de tècnics, guionistes, maquetadors/es i locutors/es. Un projecte viu, multicultural i significatiu, per conèixer històries de lideratge, art, educació, esport i drets humans liderades per dones.

💪 Perquè la història també és d’elles.

📻 Us convidem a escoltar-lo a Radio Torrent, disponible a iVoox.

VIATGE A PRAGA: DIES 3 I 4

admin21/05/25  

La jornada d’ahir, dia 3 del viatge, es va desenvolupar al matí segons el que teníem programat amb la visita al Castell de Praga guiada per guies professionals. A la tarda ens vam quedar pel barri de Mala Strana, explorant els carrers jugant a la segona fase del Torrent Express, gimcana preparada pel nostre professorat. Ens van quedar coses per veure que s’han fet avui al matí i també hem aprofitat per fer les darreres compres! A les 5 de la tarda tocava tornada a l’hotel per agafar el bus cap a l’aeroport. ARRIBADA DEL VIATGE A PRAGA: HAN ATERRAT A BARCELONA A LES 23:27, TOT SEGUIT RECOLLIRAN LES MALETES I AGAFARAN L’AUTOCAR DE TORNADA A RUBÍ. SORTIDA EN AUTOCAR DES DE L’AEROPORT: 0:39H.

L’INSTITUT TORRENT DELS ALOUS GUANYA PER SEGON ANY CONSECUTIU EL PRIMER PREMI ALS PREMIS EDUCAC

admin20/05/25  

L’Institut Torrent dels Alous ha estat reconegut, per segon any consecutiu, amb el primer premi dels Premis eduCAC, consolidant així el seu compromís amb la innovació educativa i la comunicació crítica. En aquesta 22a edició, el centre ha rebut el guardó pel projecte Òrbita videojocs: Mostra de jocs seriosos per transformar el món, una proposta col·laborativa amb l’Escola Municipal d’Art i Disseny edRa.

El projecte premiat ha estat desenvolupat pels alumnes de 4t d’ESO del Torrent, dins de l’optativa de Digitalització, i els estudiants de cicles de Gràfica Interactiva d’edRa. A partir del disseny de videojocs, els joves han reflexionat sobre temes socials com la salut mental, els hàbits saludables i l’addicció a les pantalles, utilitzant els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) com a eix vertebrador. Aquest any, el focus ha estat l’ODS ‘Salut i Benestar’.

La proposta va més enllà de l’aprenentatge tècnic: fomenta el pensament crític, la creativitat i el treball cooperatiu entre centres i disciplines diverses. Els alumnes han treballat el disseny gràfic, la programació i la narrativa amb l’objectiu de generar videojocs que no només entretinguin, sinó que també convidin a la reflexió i a l’empatia.

La cerimònia de lliurament dels premis va tenir lloc divendres passat al CosmoCaixa de Barcelona, amb la presència d’una representació de l’alumnat i professorat dels dos centres. El projecte ha estat distingit amb el primer premi de la categoria de secundària postobligatòria, i ha rebut una dotació econòmica, que es repartiran a parts iguals entre edRa i l’Institut Torrent dels Alous.

Aquest reconeixement s’afegeix al que el nostre institut ja va obtenir l’any passat, quan Ràdio Torrent va guanyar el primer premi de la 21a edició dels Premis eduCAC, en la categoria d’educació secundària obligatòria. Amb aquests dos èxits consecutius, el Torrent dels Alous reafirma la seva aposta per una educació transformadora i compromesa amb la realitat social.

Les creacions premiades es podran conèixer de prop durant la propera Festa Major, en el marc de la 3a Mostra de Videojocs de Rubí, que tindrà lloc el diumenge 29 de juny a la tarda, a la plaça Salvador Allende.

Enhorabona a tot l’alumnat i professorat implicat!

VIATGE A PRAGA: DIA 2

admin20/05/25  

En el segon dia de l’estada a Praga hem agafat el tramvia, que ha resultat ser tota una aventura, per anar al centre de la ciutat on ens esperaven els nostres guies per fer la visita a la Ciutat Vella i el Barri Jueu. Després de l’estona de dinar lliure ja a la tarda la visita ha estat per la zona de la Plaça Wenceslao i zona centre. Hem fet una gimcana per la ciutat amb pistes que han preparat els professors i hem posat en pràctica l’anglès. Ens ho hem passat d’allò més bé. A la tarda hem tornat a l’hostal i algunes persones han jugat a volei i altres han anat a la piscina. Demà la ruta ens portarà al Castell de Praga.