Quantes vegades t’has preguntat si el que estàs estudiant realment et serà útil pel que necessitaràs el dia que treballis?  És clar que, si no coneixem en profunditat les bases científiques i els avenços tecnològics que fonamenten la nostra professió, mai no serem bons professionals. Però de vegades, la manera com s’estructuren els ensenyaments ens fan perdre de vista la vinculació del que aprenem amb el que necessitem saber.

Què són els projectes?

Treballar per projectes és una manera d’estructurar els ensenyaments per a fer-los el més “realistes” possible. Per a fer-ho, portem l’aprenentatge a situacions reals de pràctica, organitzant, coordinant i dirigint propostes per a escoles i entitats de l’entorn.

L’alumnat és responsable de totes les fases del procés i, orientat pel professorat, reflexiona sobre la necessitat que se li planteja, analitza i s’informa sobre els fonaments científics i tecnològics de  la proposta a fer i aprèn a treballar en equip, col·laborant en la decisió de com plantejar-la, dissenyant el projecte, portant-lo a la pràctica, avaluant-lo i finalment presentant-lo en públic.

Els projectes que es faran, s’aniran adaptant a les demandes que rebem per part d’escoles i entitats i als interessos de l’alumnat. En aquests apartats podeu trobar alguns exemples dels projectes que s’han dut a terme durant el curs 2020-21:

IFE Auxiliar en Manteniment d’instal·lacions esportives

CFGM Guia en el medi natural i el lleure

Mobilitat del Professorat

En el marc del Programa de Formació, Perfeccionament i Mobilitat del Professorat de la Formació Professional (PROF24), dos docents del nostre institut han realitzat una estada formativa en Centres de Formació Professional Integrada de les Canàries i d’Euskadi. Llegeix més»

Connectant Talent del Sector Esportiu

L’IEB ha acollit una sessió destinada a donar a conèixer i impulsar les oportunitats de col·laboració entre empreses i centres d’FP.

✅ Responsables de recursos humans, experts i professionals del món empresarial, així com direccions, coordinacions i docents de l’àmbit de l’esport i l’activitat física, han pogut continuar fomentant sinergies entre la formació i el món professional.

Un esdeveniment promogut amb la col·laboració de @barcelonactiva .

@ferrantalla @institutdenautica @insvdh

#Be_pro #FPBarcelona #FPDual FormacióProfessional

Erasmus+ Dinamarca

L’institut Sportsefterskolen SINE de Dinamarca ha visitat recentment el nostre centre educatiu per explorar possibilitats de col·laboració futura entre ambdues entitats. La trobada ha estat una excel·lent oportunitat per intercanviar experiències, conèixer metodologies de treball i reforçar el vincle entre comunitats educatives de diferents països.
L’objectiu… Llegeix més»

Visita de professorat del País Valencià

Hem rebut una delegació de professorat de diferents centres del País Valencià que imparteixen Formació Professional d’Activitats físiques i esportives per explicar-los la nostra experiència com a Centre de referència d’aquesta Família Professional. Per a nosaltres ha estat enriquidor rebre’ls i poder compartir el nostre Projecte educatiu i les nostres metodologies. Estem encantats de poder contribuir, amb asquest petit granet de sorra, a la millora constant de la FP, aprenent també de la tasca i les bones pràctiques dels centres que ens visiten.

El Professorat de Condicionament Físic es forma en “Patologies del Raquis”

Durant el mes de juny, el departament de Condicionament Físic ha participat en una formació especialitzada en “Raquis: Principals patologies, valoracions i protocols de treball”, a càrrec del reconegut Jordi Bertran.

Aquesta formació ha tingut com a objectiu aprofundir en el coneixement del raquis, abordant les principals patologies que afecten la columna vertebral, així com els mètodes d’avaluació funcional i els protocols d’intervenció i treball físic més adequats en cada cas. Llegeix més»

Gamificació i aprenentatge basat en el jocs

El mes de juny, el professorat d’EAS i GUIAMNLL ha realitzat la formació de “Gamificació i aprenentatge basat en el jocs als projectes de L’IEB”, de la mà de @castells.anna , molt agraïts de les idees i recursos per aplicar, així com la metodologia emprada en el propi curs de formació. Moltes gràcies Anna!