Sortida de treball a la Torre d’en Dolça

La sortida s’emmarca dins el projecte Tinguem cura del planeta. Un dels objectius és identificar els arbres d’aquest espai per donar-los a conèixer al públic.
Va tenir lloc el divendres 3 de febrer de 2017. Els alumnes de segon B s’hi van desplaçar acompanyats pels professors Xema Campos i Judit Arbonés. En les properes setmanes hi participaran també els altres alumnes de segon curs.
Aquest any l’objectiu de les sortides és fer un estudi científic i prendre dades dels arbres a l’hivern i la primavera. També, fer la fitxa científica. A més, es busquen curiositats de cada arbre per fer  la informació més atractiva als visitants.
El projecte durarà tres anys i pretén que cada arbre tingui un codi QR perquè el públic pugui accedir a la informació a través dels seus dispositius mòbils.

Mosquis. Redacció

Visita a l’Expotècnic

El dimecres 8 de febrer els alumnes de 4t d’ESO i del PFI del nostre institut hem visitat l’Expotècnic a la Laboral de Tarragona. Allí ens han explicat el funcionament dels cicles de grau mitjà i grau superior i hem pogut veure les instal·lacions de l’institut Pere Martell i del Cal·lípolis.

Mònica Torregrosa.

LA VISIÓ DELS PARES SOBRE L’INTERCANVI VILA-SECA / TOULOUSE

Decidir si volíem acollir a un estudiant francès a casa nostra durant una setmana va ser una decisió fàcil, tots ho veiem com una experiència per viure en família.

Abans de l’arribada de la Lola havíem de fer petites modificacions a casa, canvis logístics que sempre es feien amb il·lusió i ganes de que es sentís com a casa seva.

El dia que havia d’arribar tots estàvem expectants sobre com seria el nou membre de la família, sempre et queda el dubte de si tot anirà bé. La Lola des del primer moment va tenir petits detalls amb nosaltres: col·laborar a casa, ser respectuosa i agraïda i menjar tot el que li cuinàvem. Durant aquests dies la rutina familiar es va modificar una mica ja que procuràvem aprofitar els moments en que la Lola era a casa per ensenyar-li el nostre entorn i les nostres costums.

Ara la Lola ja està amb la seva família. Fa uns dies els seus pares ens van trucar per agrair-nos i fer-nos saber que la seva filla havia estat molt a gust i contenta amb nosaltres i què ells també esperaven amb il·lusió l’arribada de la nostra filla Júlia, de la qual en tindrien cura com una filla més.

La conclusió que hem après d’aquesta experiència, que encara no ha acabat, és que l’important no és la llengua en què un es relaciona, si no les relacions d’amistat i respecte que s’estableixen.

Família Trillo Álvarez

Victòria de l’equip de futbol sala Institut Vila-seca

1ª Victòria del nostre equip cadet-juvenil contra  la Pobla de mafumet per 6 gols a 3, on tot l’equip va jugar molt bé. Cal destacar els gols de Luismi, Abdel (2), Miguel, Jhon i sobretot el golàs d’Eric Mora amb una genial vaselina.

Per últim, s’ha d’agrair el nostre entrenador Kiko que prioritza el bon comportament i respecte entre companys i rivals abans que la victòria.

Ramon Meroño, Educació Física.

Tercers classificats a la Copa Cangur de matemàtiques

 

El dijous 26 de gener es va celebrar a l’institut Fontanelles de les Borges la quarta edició de la Copa Cangur. Hi van participar uns 20 instituts del camp de Tarragona. És un concurs on els alumnes resolen problemes matemàtics d’alta complexitat en equip. Està dirigit a alumnes de segon i tercer d’ESO. Ens vam emportar una bona collita ja que vam quedar en tercer lloc. Durant bona part del concurs els nostres alumnes van estar al capdavant. El coordinador, Javier del Río, està satisfet de la bona sintonia entre els alumnes perquè el treball d’equip ha funcionat molt bé, i també de la bona resposta dels joves en la preparació del concurs que s’ha realitzat des de novembre en horari extraescolar.

Felicitats als nostres alumnes guanyadors i també a tots els professors que han fet possible aquest èxit per l’esforç extra i la il·lusió que hi han posat.

 

Mosquis. Redacció.

Visites d’escolars a la nostra instal·lació nadalenca.

 

Com cada any s’han desenvolupat les visites a la nostra instal·lació de l’entrada de l’institut. Tots els cursos han dedicat una mitja hora a conèixer el muntatge realitzat que aquest any tenia com a tema central la natura. Ens hem inspirat en dos projectes emblemàtics del nostre institut: les escoles verdes i la cristal·lització.

Alumnes de les escoles de primària també s’acosten per gaudir amb el muntatge audiovisual. Se’ls explica el significat, les persones que hi han col·laborat i tot seguit passen a veure la projecció. És, doncs, una forma més per reforçar els llaços entre primària i secundària. A l’institut li queda la satisfacció de la feina ben feta i l’aprofitament didàctic. Com diu el tòpic: ja hem començat a treballar en el Nadal que ve.

 

Mosquis, redacció

Una setmana de 10

Una setmana de 10

La setmana del 16 al 22 de gener van vindre els alumnes francesos del Collège Clémence Isaure de Toulouse a conviure amb els alumnes de l’institut Vila-seca.
Van aprendre les tradicions de Vila-seca i van tindre la sort de viure les festes de Sant Antoni, en les que es van celebrar diverses activitats a les que van acudir amb molt d’interès.
La nit del 16 vam anar a l’envelat de Vila-seca, a les carpes, situades a les afores, on intervenien dos DJs que van donar ambient juvenil a la festa.
El dia de Sant Antoni va ser festiu i vam aprofitar per fer un pícnic tots junts a la Torre d’en Dolça. Va ser una oportunitat per conèixer aquest parc natural.
El dimecres vam realitzar una excursió a Barcelona on vam visitar el parc Güell, la Sagrada Família, l’ajuntament de la ciutat, la catedral i vam anar pels diferents carrers i per la Rambla, fins arribar al centre comercial Mare Magnum. Va ser un dia ple d’emocions.
El dijous, els francesos van visitar el poble, guiats pel Ramon Setó i la seva dona, la Maria Estradé. Més tard, tots junts vam anar a l’ajuntament on ens va rebre la regidora Manuela Moya que ens va explicar diferents aspectes del poble. A continuació, l’institut ens va convidar a menjar el plat tradicional, la paella.
El divendres, els francesos van visitar la Tarraco romana.
El dissabte vam gaudir d’un dia en família i, per últim, vam anar tots a la fira.
Va ser una setmana de 10!!!

Lidia Bousoño García, Noelia Torres Moreno i Júlia Trillo Álvarez (3r A)

Visita a la biblioteca pública dels alumnes de 2n d’ESO

De sortides se’n fan moltes, totes elles aporten als alumnes eines i coneixements importants pel seu aprenentatge. La sortida a la biblioteca ha sigut a nivell acadèmic molt interessant, com moltes d’altres. En canvi, a diferència de les altres, la seva força la presenta en l’aportació que fa als alumnes a nivell social, pel seu dia a dia, ja que és una activitat d’actualitat, per fer amb la família, amics i companys de classe.

Les noies que han fet la visita guiada a la biblioteca han mostrat una gran  paciència amb els alumnes, han ensenyat la instal·lació sense estressar-se quan els nens tocaven coses i xerraven en veu alta, han explicat adaptant-se en tot moment al vocabulari i als coneixements dels nens, els han fet activitats relacionades amb les seves motivacions, han conversat amb ells per a conèixer les seves inquietuds i  vendre el seu producte de forma fabulosa.

Crec que és una activitat que podria fer-se a primer i recordar-la a tercer, així tindrien fresques les innovacions tecnològiques que apareixen any rere any.

Manu Muñoz , professor acompanyant.

Sortida teatre en anglès de 4 ESO

Last 18th January the students of 4th ESO went to the theatre Metropol in Tarragona to see an amazing play called Macbeth. We enjoyed watching the play and interacting with professional English actors. In my opinion it was great!

 

 

 

Elvis Covaci 4ESO A

“Vivim la natura”