L’Institut de Tona ens iniciem en el programa d’innovació pedagògica com a centre formador del MUPFS

A partir d’aquest curs i fins al curs 2024-2025, l’Institut de Tona formarà part del Programa d’innovació pedagògica de Pràctiques del Màster Universitari de Formació del Professorat d’Educació Secundària Obligatòria i batxillerat, formació professional i ensenyament d’idiomes (MUFPS).

La finalitat del programa és millorar i avançar en el model de pràctiques dels estudiants universitaris amb la implicació directa de la universitat i del centre formador en relació amb els aspectes qualitatius que caracteritzen la formació inicial dels nous docents. Formar part d’aquest programa ens permetrà:

– Assignar valor al centre en la formació inicial de la funció docent

– Professionalitzar i reconèixer la tasca d’acompanyament dels mentors de centre i dels tutors de les universitats

– Incorporar l’estudiant universitari al centre formador com a agent actiu que col·labora en el desenvolupament del projecte educatiu de centre.

– Promoure la col·laboració en projectes de recerca i de transformació educativa entre les universitats i els centres formadors. 

El grup Impulsor de l’Institut de Tona el formem 9 professors i aquest proper mes de novembre ja comencem la primera formació que ens permetrà avançar en la millora de la qualitat com a centre formador de futurs professionals de l’educació.

Sortida tutoria 2n d’ESO

Dimarts passat, els alumnes de 2n d’ESO van fer la sortida de tutoria. Van anar caminant fins al bosc de la Tria i allà van jugar a futbol, matar conills, bote-bote i a l’assassí per tal de crear vincles entre ells.

 

Sortida tutoria 4t d’ESO

Ahir els alumnes de 4t d’ESO van anar al Castell de Tona per fer la sortida de tutoria. Primer, els tutors els van reunir a tots al costat de l’església per fer una assemblea per parlar del viatge de fi de curs i recordar que han de treballar fort per tal de recollir diners per poder-hi anar tots. Després cada grup classe s’ha agrupat, ha fet un petit pica-pica i ha proposat activitats per guanyar diners pel viatge. Van posar en comú totes les propostes i es van organitzar les comissions per preparar les diferents activitats que es faran aquest any. En acabat van fer alguns jocs organitzats pels alumnes per treballar la cohesió i motivar-los per aquest curs.