Visitem TV3

Aquestes últimes setmanes de febrer i primeres de març, l’alumnat de 3r d’ESO està visitant les instal.lacions de TV3 per treballar des de l’àmbit de Llengua catalana i Llengua castellana tot el contingut referent als textos periodístics i els mitjans de comunicació.

L’objectiu fonamental és que l’alumnat aprengui a reconèixer i escriure textos periodístics, però també conèixer i aprendre com funciona una televisió, saber quines sortides laborals pot oferir i, de forma molt més reflexiva, com es controlen les informacions que ens arriben des dels mitjans de comunicació a la societat, a vegades claus per no deixar-nos manipular, tot amb la intenció de fer desenvolupar el seu sentit crític.

Jocs Florals 2024

L’Ajuntament de Sant Boi va celebrar l’acte final del certamen dels Jocs Florals a Can Massallera el passat 24 d’abril a les 16h. I com cada any, els centres educatius de secundària van triar els millors textos i cartells segons el gènere (poesia, prosa i guió dramàtic) i la categoria (A per l’alumnat de 1r i 2n d’ESO), B (alumnat de 3r i 4t d’ESO) i C (alumnat de Batxillerat i Grau Mitjà i superior). Després d’una difícil selecció tant en llengua catalana, llengua castellana i llengua estrangera, com també en cartells i fotomuntatge, vam poder gaudir d’una entrega de premis ben entretinguda.

Els guanyadors Casanovers són:

LLENGUA CATALANA 

Categoria B

Narrativa: Menció Honorífica a Naiara del Caño per Mai.

Poesía: Menció Honorífica a Lucía Parra per Inevitable camí.

Guió dramàtic. 1r premi a Dídac Moreno per L’heroi.

LLENGUA CASTELLANA 

Categoria B

Poesia. 1r premi a Ariadna Álvarez per Siete palabras para describirte.

Categoria C.

Poesia. Menció especial a Valeria Pantoja per Odio.

LLENGUA ANGLESA 

Categoria B 

Narrativa. 2n premi a Naiara del Caño per Metamorphosis.

Poesia. 1r premi a Ariadna Álvarez per Just fourteen.

Categoria C

Narrativa. 2n premi a Cristina Fuentes per My dear piece of 500 hours art.

Poesia. Menció Honorífica a Inés Díaz per Dear future me.

CARTELLS I FOTOMUNTATGE

Categoria B

Cartell de Sant Jordi. Menció honorífica a Paula Tello.

ENHORABONA A TOTS I A TOTES!!

Guanyadors de l’edició del Slam Poetry d’enguany

Avui, 19 de maig, hem pogut gaudir d’una fabulosa jornada poètica tot participant a la final entre instituts de Sant Boi del Slam Poetry d’enguany, una activitat poètica i expressiva coordinada pel Departament de Llengua Castellana a 4t d’ESO.

Totes les participants han mostrat un gran nivell, però hem d’estar ben orgullosos i felicitar tant a l’Izan López, guanyador de l’edició d’enguany, com a la Natalia Aguilera, que ha quedat tercera.

Moltes felicitats a tothom. Salut i poesia!

Final de Sant Boi del Slam Poetry

Ahir, dijous 19 de maig, es va celebrar la final del Slam Poetry de Sant Boi al parc de la Muntanyeta per tal d’escollir el millor rapsoda jove de la Vila. En Jael Balada, alumne de 4t d’ESO del nostre institut, va quedar en segona posició amb una brillant actuació. Els participants van mostrar el seu gran talent sota un sol de justícia.

Veieu en aquest vídeo el moment en què s’anuncien els guanyadors.

Campionat SLAM(INS)

Aquest matí, a les 11.00 h, dintre de la Festa Major de Sant Boi i en rigorós directe, s’ha celebrat el II CAMPIONAT SLAM(IN)S, una competició de poesia a cop de vers on joves de la ciutat participen amb poemes propis per aconseguir proclamar-se com a millor rapsoda jove de Sant Boi de Llobregat 2020.

L’alumnat del nostre institut que finalment ha participat avui ha estat el Miguel Grande, la Pilar Sánchez, l’Anna Martínez, en Jon Molina i l’Aroa Clavell. Tot i no alçar-se amb cap dels tres primers premis estem molt orgullosos i orgulloses de la seva participació en aquesta final i volem donar-los des de aquí la nostra més sincera enhorabona per la seva actuació.

Amb l’acte d’avui, ha culminat un taller de tècniques d’escriptura i oratòria (parlar en públic) per mitjà de la poesia oral, que ha arribat a 500 joves de la vila durant aquest curs escolar, en el marc del programa Art i Escola.

Quedem-nos amb la frase “L’escriptura sempre us ajudarà al llarg de la vida”. Moltes gràcies al Cysko Muñoz i la Crisal Rodríguez pels tallers impartits al llarg del curs.

Final del Poetry Slam

Esta semana, el alumnado de todas las clases de 4°ESO ha participado en la final del Poetry Slam. Aunque en condiciones extraordinarias, hemos podido llevar a cabo la final de este proyecto, el cual se ha ido desarrollando a lo largo de este curso.

A través de vídeoconferencia desde la plataforma Meet, nuestro alumnado ha recitado sus creaciones poéticas y, con el voto de sus compañeros y compañeras y algunos miembros del profesorado, eran seleccionados los finalistas de cada clase.

Estos cracks serán nuestros representantes en la final del Poetry Slam, en la cual se enfrentarán a los finalistas de los demás institutos públicos de Sant Boi: Ingrid Moreno (E-41), Juan Pablo Flores (E-42), Aroa Clavell (E-43), Iván Jiménez (E-44), Jon Molina (E-45) y Aléx Pérez (E-46), quien cedió su puesto como finalista a su compañera Laura Fernández.

El próximo miércoles, día 20 de mayo, a partir de las 11h, en el canal de Youtube del Ayuntamiento de Sant Boi, podremos asistir en directo a la final del Poetry Slam de los institutos de Sant Boi.

¿¿¿¿Te lo vas a perder???? Nosotros, no.

Componem un rap per al Dia de la Dona

El passat dia 8 de març, per a celebrar el Dia de la Dona, una part de l’alumnat de 2n d’ESO es va atrevir a compondre un rap sobre la igualtat entre dones i homes. Posteriorment, es va realitzar una votació per triar-ne el millor, la qual cosa no va ser gens fàcil ja que totes les persones participants van donar-ho tot. Però aquí teniu a la Yaritza Luna i a la Itziar Heredero, recitant el rap que van compondre. Amb nostàlgia, donades ara les circumstàncies de confinament en què es trobem pel tema del coronavirus, ens en recordem d’aquests dies.

Invisibles, de Eloy Moreno

Durante el primer trimestre hemos estado trabajando en clase de 3º de ESO la obra “Invisibles” de Eloy Moreno. Dos alumnas del grupo 31, Oleksandra y Dafne, han realizado un trabajo fantástico dibujando la portada del libro en nuestro vestíbulo.

¿Quién no ha deseado ser invisible alguna vez?

¿Quién no ha querido dejar de ser invisible alguna vez?

Estas dos preguntas procedentes del libro nos han hecho pensar mucho. Alrededor de la silueta de nuestro protagonista, los alumnos y alumnas van a tener un espacio en el que expresar por escrito si se han sentido invisibles alguna vez o si han deseado serlo.

¡Animamos a todos los padres y madres a leer este gran libro!