Dibuixos-metàfora sobre alimentació i desigualtat global

admin24/01/24  

L’Aroa Garrido i la Naiara López han fet un arbre de causes i conseqüències sobre alimentació i desigualtat global. A les arrels trobem les causes de la pobresa alimentària i a les branques es manifesten les seves conseqüències, que són diferents arreu del món.

L’arbre de la desigualtat

“Hamburguesa en vena” és una metàfora visual de les alumnes Genesis Fernández i Lucía Fernández, de la classe E31. Aquest dibuix reflexiona sobre l’addicció i ansietat que poden generar els aliments ultraprocessats i el “menjar escombraries”.

Hamburguesa en vena

Visita al Parlament de Catalunya

admin04/06/23  

Els dies 24, 25, 26 i 29 de maig l’alumnat de 4t ESO ha anat al Parlament de Catalunya en el marc d’un taller proposat per les matèries de llengua catalana i ciències socials anomenat “Soc diputat”. El taller consta de dues parts, una que hem estat realitzant a l’aula i l’altra, que l’hem feta durant la visita al Parlament.

A l’aula, per mitjà d’un joc de rol, l’alumnat ha estat treballant els conceptes bàsics de la democràcia (representació, respecte, tolerància, diàleg i pacte), s’han constituït en partits polítics, han elaborat propostes de llei i han acabat presentant els programes de partit que cada portaveu defensarà al Parlament.

La segona part del taller l’hem duta a terme al Parlament on, a més de poder assistir a una visita guiada pels talleristes sobre la seva història i composició i veure’n les instal·lacions, l’alumnat ha après quina és la funció dels diputats a través d’una simulació del paper que fan al Parlament.

Els partits polítics, ara ja constituïts com a grups parlamentaris, a través dels portaveus, han exposat els programes en què han estat treballant. S’ha constituït una Mesa d’edat que els ha permès constituir la Mesa definitiva del Parlament, liderada pel President de la mesa i dos vicepresidents (cada grup de 4t ha escollit per mitjà de votacions aquests il·lustres càrrecs).

Després del debat i posicionament públic de tots els alumnes-diputats, els grups han hagut d’arribar a acords mitjançant pactes per tal de constituir una majoria. Els grups majoritaris han proposat un candidat a la presidència de la Generalitat que, després del discurs d’investidura, ha anunciat el programa definitiu consensuat del seu govern de coal·lició i ha creat govern repartint les conselleries entre els membres del seu partit i els del partit amb què han pactat.

A través d’aquesta activitat, l’alumnat de 4t s’ha familiaritzat amb les formes de cortesia i el registre culte de la llengua, ha conegut per dins el Parlament de Catalunya i ha entès com funciona un règim democràtic. Avui, són una mica més conscients dels nostres drets i, per tant, una mica més lliures.

Gala Final del Sant Boi Talent

admin23/04/23  

Dimarts passat, va tenir lloc la Gala Final del Sant Boi Talent, una iniciativa, impulsada per l’Ajuntament sota la direcció de Talent Factory, que promou la cultura emprenedora a les aules de secundària. L’Aintzane Manzano i la Sumaya Azerkan, les representants del nostre institut, van ser les nostres participants en aquesta cinquena edició. Al matí van anar a l’assaig general i a la tarda, a les 17.30 h, a la gala final. Tot i no haver sortit guanyadores, les nostres participants ho van fer molt bé i van confessar que aquesta experiència ha estat molt enriquidora.

Sujeto Z i el mite de la caverna

admin26/02/23  

L’Erik Verdier, l’Alba Santamaria, en Paolo Rodríguez, la Carla García i la Lucía Vizuete, de 2n de Batxillerat, han realitzat un excel·lent treball audiovisual en format sèrie que gira al voltant de com viu el mite de la caverna de Plató el jovent de la generació Z. Sense dubte una producció d’allò més inspiradora! I sinó jutgeu vosaltres mateixos.

 

Una sortida plena d’art

admin21/03/22  

Divendres passat, 18 de març, l’alumnat de 2n de Batxillerat que cursa la matèria d’Història de l’Art va fer una sortida a Barcelona. Una vegada a la Ciutat Comtal van visitar el Palau de la Música Catalana, la basílica de Santa Maria del Mar i el MNAC (on van realitzar la “Visita Itinerari Total PAU . Del Romànic a les avantguardes del segle XX”. Sense dubte una jornada molt profitosa plena d’art.

Veredicte final del Sant Boi Talent 2021

admin25/05/21  

Grans idees dels i de les més joves. Això és el que promou el projecte Sant Boi Talent. En la serva tercera edició (2021), en què han participat 250 joves de 10 centres educatius de Sant Boi, les nostres representants, la Lucía Vizuete i l’Anna Gaona han obtingut la tercera posició amb el seu projecte de negoci “The new mask”, mentoritzat per en David Civit. Enhorabona, noies!

Arriba la final de Sant Boi Talent 2021

admin24/05/21  

Tenir talent és una combinació d’intel·ligència i aptitud, de coneixement i habilitats. Això és el que han demostrat l’Anna Gaona i la Lucia Vizuete, les representants del nostre institut que han arribat a la final de l’edició d’enguany del projecte Sant Boi Talent. La seva idea de projecte consisteix en la fabricació de mascaretes que canvien de color quan s’ha superat el seu límit d’hores d’ús. Sense dubte, un negoci amb moltes possibilitats d’èxit.

Avui s’ha realitzat l’assaig general i demà a les 10.00 h del matí tindrà lloc la gran gala final. Si voleu seguir en directe aquesta gala del Sant Boi Talent 2021, que tindrà lloc al Teatre de Can Massallera, i descobrir el nom dels  guanyadors i les guanyadores de l’edició d’enguany, us convidem a seguir l’emissió per streaming de l’acte aquí.

Des d’aquí només podem dir-vos una cosa: a per totes, noies! Arribar fins aquí ja és tot un premi!

Sant Boi Talent

admin16/03/21  

L’alumnat que cursa la matèria d’economia a 4t d’ESO ha participat en una nova edició de Sant Boi Talent, un projecte que es va iniciar l’any 2018 per descobrir el talent del jovent a l’hora de crear i treballar amb noves idees per tal de convertir-les en models de negoci. Sant Boi Talent treballa amb centres educatius i diferents mentors del nostre municipi amb la intenció de despertar en el jovent l’interés per el món empresarial i ajudar-los a a ser persones innovadores per tal cobrir diferents necessitats que han detectat en la societat i que necessiten una resposta.

El nostre institut va presentar dos projectes:

“Sabates esportives”, per l’Aboubacar Doumbia i en Miloud Belkasmi. Aquest projecte consisteix a fabricar sabates de talla gran a mida del client.

“Mascaretes”, per l’Anna Gaona i la Lucia Vizuete, un projecte per fabricar mascaretes que canviïn de color quan estiguin caducades.

Aquest segon projecte ha estat seleccionat per Talent Factory per convertir-se en un model de negoci. Enhorabona, noies!