Mobilitat a Bèlgica amb alumnat de 3r d’ESO

El proper diumenge 8 de març, el nostre centre iniciarà una nova mobilitat CETE+ a Blankenberge, Bèlgica amb cinc alumnes de l’Institut Rafael Casanova i cinc alumnes de l’Institut Mig Món a Súria. Una experiència d’intercanvi i aprenentatge que reforça la nostra aposta per la internacionalització i el treball cooperatiu amb centres europeus.

En el marc d’aquesta mobilitat, tot l’alumnat de 3r d’ESO està treballant des de les àrees de llengües el projecte “Exploradors Lingüístics”, preparant activitats i materials que posteriorment implementaran amb l’alumnat belga. Aquest projecte promou el descobriment i la valoració de la diversitat lingüística i cultural, així com el desenvolupament de les competències comunicatives en contextos reals.

Aquesta experiència no només permetrà posar en pràctica els aprenentatges treballats a l’aula, sinó també establir vincles, compartir metodologies i enriquir-nos mútuament a través del contacte directe amb una altra realitat educativa.

Estem desitjant viure aquesta nova experiència, compartir-la amb el centre d’acollida i, al nostre retorn, fer-ne la transferència a tota la comunitat educativa perquè l’impacte del projecte arribi a tot l’institut.

Sortida de 4t ESO al Parlament

Els alumnes de 4t ESO han realitzat una sèrie de sortides al Parlament de Catalunya en el marc d’una activitat conjunta de Català i Socials anomenada “Soc diputat”.

L’activitat consta de dues parts, la primera, l’hem realitzada a l’aula i la segona, quan fem la visita del Parlament. A través d’aquesta activitat, els alumnes treballen els conceptes bàsics de la democràcia i, alhora, han conegut la funció dels diputats.

La segona part del taller es duu a terme al Parlament on, a més de poder assistir a una xerrada sobre la seva història i composició i veure’n les instal·lacions, els alumnes posen en pràctica tots els continguts apresos.

A més del taller al Parlament, fem una ruta històrica per la Barcelona medieval i la Barcelona del 1700.

Colònies de 3r d’ESO a la Molina

Els alumnes de 3r d’ESO ja han arribat sans i estalvis a la Molina. Han començat les primeres classes per aprendre a esquiar gràcies als professors d’esquí i de snow.

Sembla que s’ho estan passant d’allò més bé!

 

Sortida a La Model amb l’alumnat de 4t ESO

La presó de La Model, símbol de la repressió franquista, s’ha convertit en un centre d’interpretació històrica i espai escènic alhora. L’alumnat de quart ha pogut gaudir d’una experiència immersiva a través de la història de Salvador Puig Antich, un exemple de la manca de llibertats i de manipulació envers la classe treballadora en lluita. Amb aquesta activitat obrim boca per preparar el pròxim projecte sobre franquisme i repressió del tercer trimestre a la matèria de ciències socials.

Sortides que tanquen etapes

Hem trigat una mica, però per fi tenim aquí totes les fotos de les colònies de 4t d’ESO. Aquest curs, del 26 al 30 de maig, l’alumnat de 4t d’ESO va anar a Ribera de Cardós a practicar un munt d’esports d’aventura. Durant cinc dies van poder realitzar activitats com trekking, canoes, descens de barrancs, camp d’aventures, paintball, rafting… i també van visitar el poble de Sort. S’ho van passar molt bé i van poder gaudir d’una setmana a la natura. Si cliqueu a sobre de la foto, podreu veure un àlbum sencer amb totes les fotos de les colònies.

 

Esports de platja a Lloret de Mar

Durant els passats 13, 14 i 15 de maig, l’alumnat de 1r d’ESO va passar uns dies a Lloret de Mar amb l’objectiu d’aprofundir en el coneixement d’alguns esports de platja, així com fomentar la convivència i la cohesió de grup. Es van allotjar en uns bungalows molt bufons i van realitzar activitats nàutiques i altres esports, així com uns jocs de nit que els van tenir entretinguts durant hores. Per sort, el temps va acompanyar i el nostre alumnat va gaudir plenament de tot allò que els seus monitors, ben atents i divertits, els havien preparat. Esperem que tinguin un bon record d’aquestes colònies!

(Cliqueu a sobre de la foto per accedir a l’àlbum d’aquestes colònies).

Cinema en francès

Els últims dies abans de les vacances, l’alumnat de francès de 2n i 1r d’ESO va anar fins a Barcelona, concretament als cinemes Renoir Floridablanca, per gaudir de dues pel·lícules en VOS, concretament Les grands esprits (El buen maestro) i Mystère (El secreto de Vicky). Aquestes sortides han estat possibles gràcies a Aula Renoir, un projecte dels cinemes Renoir per la col·laboració amb entitats educatives, i han estat molt ben valorades per l’alumnat participant. I és que és cert que podem mirar una peli dintre de l’institut, però sempre és millor sortir de l’aula i gaudir de la gran pantalla en una sala menjant crispetes 😉

La primera pel·lícula ens va fer reflexionar sobre la realitat educativa de les zones marginals, mentre que la segona ens va fer plorar en abordar (tranquils! no farem cap espòiler) temes com la separació el dol, la tolerància i la preservació de la natura.

Aquí us deixem els tràilers per si us ve de gust saber una mica més sobre aquestes dues meravelles que tant ens van agradar i que ens van permetre gaudir del cinema en francès a la gran pantalla.

Visitem la Roma francesa

Dijous i divendres de la setmana passada, l’alumnat de 3r i 4t d’ESO que cursa la matèria optativa de francès va fer una petita escapada a les ciutats franceses de Nîmes i Narbonne. A la capital del departament del Gard, vam poder visitar diverses meravelles del patrimoni romà, com ara Les Arènes de Nîmes (un dels amfiteatres romans més ben conservats del món i encara en actiu), la Maison Carrée (un magnífic temple de base rectangular, construït a imatge i semblança dels temples d’Apolo i Mart de Roma que es conserva totalment) i la Torre Magna (construïda a la calçada romana i amb una de les millors vistes de Nîmes). També vam poder gaudir d’una estona d’esbarjo als Jardins de la Fontaine (del segle XVIII i un dels primers jardins públics d’Europa).

A Narbonne vam fer una gimcana fotogràfica per tal de descobrir la Via Domitia, la primera carretera construïda pels romans a la Gàl·lia, així com el canal de la Robine o la catedral de Sant Just i San Pastor.

Sense dubte, un viatge ple d’anècdotes per recordar i que ens ha servit per fer cohesió de grup, posar en pràctica el que aprenem a les aules i descobrir moltes més coses sobre la cultura del nostre país veí.

Visitem TV3

Aquestes últimes setmanes de febrer i primeres de març, l’alumnat de 3r d’ESO està visitant les instal.lacions de TV3 per treballar des de l’àmbit de Llengua catalana i Llengua castellana tot el contingut referent als textos periodístics i els mitjans de comunicació.

L’objectiu fonamental és que l’alumnat aprengui a reconèixer i escriure textos periodístics, però també conèixer i aprendre com funciona una televisió, saber quines sortides laborals pot oferir i, de forma molt més reflexiva, com es controlen les informacions que ens arriben des dels mitjans de comunicació a la societat, a vegades claus per no deixar-nos manipular, tot amb la intenció de fer desenvolupar el seu sentit crític.

Sortida al Museu Blau i al Bosc Urbà

Dijous i divendres de la setmana passada, 20 i 21 de febrer, tot l’alumnat de primer de l’ESO va visitar el Museu Blau de Ciències Naturals de Barcelona. Dins del museu van profunditzar en la història de l’Univers i en la formació del nostre planeta, així com repassar conceptes dels diferents tipus de cèl·lules sense oblidar els esquelets fossilitzats i la immensa col·lecció de fauna dissecada que va ser protagonista de moltes fotos.

Tanmateix, van participar en una gimcana d’altura amb cordes, tirolines i obstacles a l’espai conegut con “Bosc Urbà” que hi ha junt al museu. Aquestes proves van suposar que alguna persona fos més valenta del que s’havia proposat en un principi, perquè des d’allà dalt… diguem que el món es veu diferent.

Ciència i diversió en una mateixa jornada que repetirem l’any vinent!