Mobilitat a Bèlgica amb alumnat de 3r d’ESO

El proper diumenge 8 de març, el nostre centre iniciarà una nova mobilitat CETE+ a Blankenberge, Bèlgica amb cinc alumnes de l’Institut Rafael Casanova i cinc alumnes de l’Institut Mig Món a Súria. Una experiència d’intercanvi i aprenentatge que reforça la nostra aposta per la internacionalització i el treball cooperatiu amb centres europeus.

En el marc d’aquesta mobilitat, tot l’alumnat de 3r d’ESO està treballant des de les àrees de llengües el projecte “Exploradors Lingüístics”, preparant activitats i materials que posteriorment implementaran amb l’alumnat belga. Aquest projecte promou el descobriment i la valoració de la diversitat lingüística i cultural, així com el desenvolupament de les competències comunicatives en contextos reals.

Aquesta experiència no només permetrà posar en pràctica els aprenentatges treballats a l’aula, sinó també establir vincles, compartir metodologies i enriquir-nos mútuament a través del contacte directe amb una altra realitat educativa.

Estem desitjant viure aquesta nova experiència, compartir-la amb el centre d’acollida i, al nostre retorn, fer-ne la transferència a tota la comunitat educativa perquè l’impacte del projecte arribi a tot l’institut.

Colònies de 3r d’ESO a la Molina

Els alumnes de 3r d’ESO ja han arribat sans i estalvis a la Molina. Han començat les primeres classes per aprendre a esquiar gràcies als professors d’esquí i de snow.

Sembla que s’ho estan passant d’allò més bé!

 

Last News!!! Mobilitat a Bèlgica (Blankerberge) dins del projecte CETE+

Durant aquest curs, l’Institut Rafael Casanova participa en una nova mobilitat del projecte europeu CETE+, que permetrà a cinc alumnes de 3r d’ESO del nostre centre viatjar a Bèlgica juntament amb cinc alumnes de l’Institut Mi-Món de Súria per viure una experiència educativa i cultural única. La mobilitat serà del 8 al 14 de Març del 2026 i el centre d’acollida és ONS Atheneum Maesan.

Aquesta mobilitat s’emmarca dins d’un projecte sobre plurilingüisme que té com a objectiu promoure l’intercanvi cultural, la comunicació en anglès, les llengües que treballem al centre i la convivència entre joves de diferents països europeus. Els nostres alumnes tindran l’oportunitat de compartir aspectes de la cultura catalana i, alhora, descobrir les tradicions i costums de Bèlgica així com el flamenc com una de les llengües oficials.

El grup estarà acompanyat per tres professors docents, que també participaran en activitats de job shadowing, amb l’objectiu de conèixer de prop el funcionament del centre amfitrió i intercanviar bones pràctiques educatives amb els docents maltesos.

Els criteris de selecció de l’alumnat els podeu veure a la site de Projectes Europeus que teniu a la web del centre i es garantirà un procés transparent i obert per a tots els interessats.

A més, al nostre institut, es treballaran tots els continguts del projecte Exploradors Lingüístics amb l’alumnat de tercer d’ESO, de manera que tot el grup pugui conèixer, reflexionar i participar activament en les temàtiques del projecte.

Aquesta iniciativa representa una gran oportunitat per als nostres alumnes, ja que els permetrà compartir experiències, millorar les seves competències en anglès i ampliar la seva visió del món a través de l’educació i la convivència intercultural.

Amb projectes com aquest, l’Institut Rafael Casanova reafirma el seu compromís amb una educació oberta, inclusiva i europea, que promou l’aprenentatge significatiu i el respecte per la diversitat cultural.

Per a més informació, podeu consultar l’apartat de Projectes Europeus del web del centre, on s’aniran publicant totes les novetats relacionades amb aquesta mobilitat.

Participació de l’Institut Rafael Casanova en el projecte Erasmus+ KA122. SUÈCIA. (Mobilitats de curta durada)

L’Institut Rafael Casanova ha estat seleccionat per participar en el programa Erasmus+ KA122, dedicat a projectes de curta durada per a la mobilitat d’estudiants i personal d’educació escolar. Aquesta iniciativa representa una gran oportunitat per continuar obrint el nostre centre a Europa i reforçar la dimensió internacional de l’aprenentatge.

Aquest curs durem a terme una mobilitat per a 15 alumnes d’ESO, que participaran en diferents activitats educatives, culturals i lingüístiques amb una finalitat formativa i de creixement personal. El projecte està dissenyat per assolir tres objectius principals:

  1. Promoure el compromís del 80% de l’alumnat de 1r d’ESO i del professorat amb el seu entorn proper i internacional mitjançant una acció col·lectiva amb un impacte visible en l’àmbit de la solidaritat i la sostenibilitat.
  2. Identificar les necessitats lingüístiques de l’alumnat d’acollida de l’ESO des d’un enfocament plurilingüe, i impulsar l’aprenentatge i l’ús de les llengües d’origen en el seu entorn personal i escolar.
  3. Millorar les competències lingüístiques i la digitalització de recursos que donen suport a l’alumnat migrant del nostre centre, facilitant així l’adquisició de
    competències en la llengua del país d’acollida.

Des del centre considerem que aquest projecte suposa un pas endavant per fomentar la inclusió, la consciència intercultural i el desenvolupament de competències essencials per al futur del nostre alumnat.

Anirem actualitzant tota la informació al llarg del projecte, tant a la web principal del centre com a través d’un espai específic creat a l’apartat Projectes Europeus, on es publicaran novetats, activitats i materials relacionats amb les diferents mobilitats.

Halloween 3D

Aquesta setmana es faran les votacions del concurs de pòsters de Halloween 3D de 3r d’ESO i, finalment, coneixerem quines creacions són les guanyadores finals.

Durant el passat mes d’octubre, l’alumnat de 3r d’ESO ha estat creant monstres en 3D i històries de Halloween per l’assignatura de llengua anglesa i ara arriba el veredicte final del jurat, format per docents del centre.

Ha estat un projecte en el qual s’han combinat les competències artístiques i narratives de l’alumnat i els resultats han estat ben terrorífics (en aquest cas, en el bon sentit de la paraula!). Els guanyadors rebran una suculenta recompensa a la nota de l’assignatura, però val a dir que els resultats finals de totes les creacions han estat un èxit! Enhorabona a tots els participants!

Llibres de text (curs 2025-2026)

Aquí trobareu el llistat de llibres de text per al curs 2025-2026.

 

                         AVISOS:

 

1. Els llibres de matemàtiques de 1r a 4t de l´ ESO del Maths Bits (llicència digital  i llibre) s’adquireixen al centre al setembre.

2. Els llibres de matemàtiques de 1r i 2n de batxillerat es poden comprar de dues maneres:

a. El  llibre físic (que inclou llicència digital) es pot comprar a qualsevol botiga.

9788447947676 Matemàtiques 1r Batxillerat
9788447947706 Matemàtiques aplicades CS 1r Batxillerat
9788447950157 Matemàtiques 2n Batx. LLIBRE DE L’ALUMNE
9788447950164 Matemàtiques aplicades CS 2n Batx. LLIBRE DE L’ALUMNE

b. El  llibre digital (no inclou llibre i és més econòmic) es compra a l´enllaç que apareix  a la llista de llibres. L´accés estarà obert en 72 hores segons l´ editorial.

3. Totes les llicències digitals de tecnologia s’adquireixen al centre al setembre.

4. El llibre de castellà de 1r i 2n de Batxillerat és el mateix (no hi ha cap errada): es fa servir un llibre per dos cursos. L’ISBN és:  978-84-10-9655-77

5. Els llibres de llengua anglesa de l´editorial Burlington de 1r i 2n de batxillerat es compra al link de l´editorial online que apareix a la llista de llibres. Per fer la compra, només us heu de registrar o accedir amb el registre de l’any passat a la pàgina: https://burlingtonbooks.es/tienda/mi-cuenta/edit-account/ posar nom, cognom, escollir “Alumnado” a Datos de usuario, email i codi postal del centre (08830) i apareixerà un desplegable on han d’escollir el centre.  Una vegada fet el registre heu d’anar a MIS LIBROS i aquí us sortirà els llibres del centre. Si ho necessiteu us deixem l’enllaç de la eshop on hi ha instruccions de com registrar-se, comprar, fer devolucions…, Tot el que es necessita per comprar allà — https://burlingtonbooks.es/tienda/ayuda/

Xec solidari

Ahir, 11 de juny, la Nieves Tejada, de l’Associació Pulseres Candela (un projecte de Sant Joan de Déu), va venir al nostre centre educatiu per fer un lliurament d’un xec simbòlic amb la quantitat dels diners recaptats en l’activitat solidària que vam realitzar el dia de Sant Jordi per tercer any consecutiu. Un total de 1218,90 euros que es van destinar íntegrament a la investigació del càncer infantil i juvenil.

Moltes gràcies a tots i a totes els que d’una manera o una altra vau col·laborar en aquesta causa solidària, ja sigui teixint polseres, ensenyant a fer-ne, venent o comprant-ne. Sou molt grans!  #LaUnionHaceLaFuerza #orgullCasanova

Dia de l’Esport al Carrer

El passat dimarts 29 d’abril vam cel·lebrar al nostre institut el Dia de l’Esport al Carrer. Tot l’alumnat d’ESO va participar en una cursa solidària d’1 km de recorregut. La cursa es va dur a terme per nivells (1r, 2n, 3r i 4t ESO). Una part de l’alumnat va sortir a disputar la cursa al 100% mentre que una altra es van prendre la jornada d’una forma més festiva però tots i totes van acabar satisfets d’haver participat en aquest acte solidari.

Abans de la cursa es va fer una recollida d’aliments per tal de col·laborar amb el Banc d’Aliments. Les persones organitzadores de tot l’esdeveniment van ser l’alumnat de 1r de Batxillerat, d’aquesta forma van treballar la part del temari referent a la “Gestió d’un esdeveniment esportiu”. Esperem repetir el proper any i poder sumar la quarta edició.

Nova jornada solidària per la recerca del càncer infantil

El dia de Sant Jordi vam col·laborar, per tercer any consecutiu, amb l’Associació Polseres Candela, un projecte extraordinari que va néixer gràcies a la força de molts petits valents i l’empatia de la societat. És important que coneixeu la història de les candeles per a entendre que no són un article comercial, sinó una gran cadena de solidaritat. Al nostre centre un grup de voluntaris de 2n de Batxillerat que sabia teixir-ne va ensenyar com fer-ne a voluntaris de 1r de Batxillerat, els quals, a la vegada, van dinamitzar dos tallers on voluntaris de 3r i 4t d’ESO van teixir artesanalment les candeles. Al mateix temps, alumnat voluntari va ajudar a vendre-les desinteressadament a dues parades que es van muntar tant dintre com fora de l’institut. Els diners recaptats s’envien a l’associació, la qual inverteix el 100% en projectes de recerca del càncer infantil.

Per les candeles de fil es fa un donatiu de 3€ i de 5€ per a les quals porten una granadura, però en realitat el seu valor és incalculable, ja que aquestes polseres són recerca, amistat i esperança.

Gràcies a tots i totes les persones de la comunitat educativa que vau col·laborar d’una manera o una altra en aquest projecte, organitzant, teixint, venent o fent un donatiu. Gràcies al vostre ajut i suport es van teixir moltes candeles i es van recaptar un total de 1219 euros!!