Llistat definitiu de llibres de text (curs 2019-2020)

Aquí podeu consultar els llibres de text per a cada nivell per al curs 2019-2020:

Llibres text curs 1rESO (curs 2019-2020)

Llibres text 2n ESO (curs 2019-2020)

Llibres text 3r ESO (curs 2019-2020)

Llibres de text 4t-ESO (curs 2019-2020)

Llistat de llibres de text 1r Batxillerat (curs 2019-2020)

Llistat de llibres de text 2n Batxillerat (curs 2019-2020)

Lliurament de diplomes Global Scholars

GS 1819 AWARDS

El passat divendres 14 de juny va venir a l’Institut la regidora d’Educació, l’Alba Martinez, a otorgar-nos (a l’alumnat de 2n d’ESO) un diploma de Global Scholars, el projecte d’anglès que portem fent tot el curs.

Un grup d’alumnes van preparar un guió per explicar tot el projecte a través d’aquesta presentació:

El lliurament es va dur a terme a la sala d’actes amb la directora, Ariadna Daura, i amb les professores d’anglès, Mireia Xortó i Cristina Armario. També hi havia altres professors.

La nostra opinió personal és que el lliurament de premis és important perquè es valora l’esforç que hem fet durant tot el curs.

El Global Scholars és una forma d’aprendre més fàcil vocabulari i saber el perill de la contaminació, ademés d’aprendre l’anglès d’una manera més pràctica, sobretot els skypes amb altres llocs del món, o xerrades amb altres nens és el que fa que aquest projecte sigui molt especial (el que més ens ha agradat és la xerrada).

Autors: Xavier Contreras i Elia Hernández.

Projecte d’Acció Comunitària de Global Scholars (grup PIM)

Aquest any hem fet un projecte en anglès: Global Scholars. Global Scholars és una pàgina web amb una classe virtual on pots comunicar-te amb gent d’un altre país i això t’ajuda a millorar l´anglès i també a cuidar l´aigua i deixar de contaminar el medi ambient. També aprenem més de les cultures de diferents països i ells aprenen de la nostra.

La darrera unitat de Global Scholars era el projecte d’Acció Comunitària. Vam fer una pluja d’idees i vam arribar a l’acord d’anar al riu Llobregat per netejar tota la brossa de la ribera. Per a l’excursió, que vam realitzar el 27 de maig passat, vam haver de fer pòsters (amb el Piktochart o el Canva) amb tota la informació que teníem perquè la gent vingués a recollir la brossa amb nosaltres.

Els pòsters eren en català i anglès. El dia de l’excursió vam haver de portar guants i bosses d’escrombraries i apart havíem de portar aigua, mòbil i si volies la càmera.

En el riu vam trobar de tot: tovalloles, ampolles, peces de roba i fins i tot animals morts.

Vam fer un compte d’instagram per conscienciar sobre el medi ambient i aconseguir seguidors, també vam anar al riu d’excursió pero fer fotos i pujar-les per veure com de brut estem deixant el planeta. Seguiu-nos a @savingthellobregat.

Grup PIM d’anglès de 2n d’Eso

Projecte d’Acció Comunitària a l’Escola Ciutat Cooperativa

GLOBAL SCHOLARS

Per fer el nostre projecte d’Acció Comunitària de Global Scholars, el grup B de 2n d’ESO d’anglès vam preparar tallers sobre l’aigua per a l’alumnat de 6è de l’Escola Ciutat Cooperativa. Abans anàvem a aquella escola i hi vam passar molts anys. Quan hi vam anar ens va fer il.lusió tornar a veure  alguns profes, fer “classe” a l’escola a la que havíem anat quan érem petites. Ens va costar tot el procés i fer tots els projectes i jocs per poder anar a l’escola però tot aquell esforç de tot el curs va valdre la pena.

Podeu veure els altres treballs en aquests enllaços: water pollution and water footprint wastewater.

Yousra and Paula English Group B

Celebracio del final de curs del Cor Jove

 

Ahir, dijous 13 de juny,el Cor Jove va reunir-se una vegada més, en aquesta ocasió per celebrar un dinar de final de curs en què es va poder respirar l’ambient que els ha acompanyat al llarg d’aquest curs: riures, cançons i moltes, moltes llàgrimes. Cada curs és molt especial i quan arriben aquestes dates i t’has d’acomiadar d’aquels i aquelles joves que marxen de l’institut és un mal tràngol. Però sense dubte aquesta edició ho és potser encara més: són sis les persones que ens diuen adéu. Ha estat un curs ple de bolos, en què hem participat per segona vegada en un concert de gòspel (la cantata Weclap)  i el curs de la nostra estrena en el concert Com sona l’ESO? Són molts els records que ens quedaran gravats per sempre. Nois, noies, que la música us acompany sempre allà on aneu!!!

Gospel Time – Sister Act

Sabeu què és vibrar i fer vibrar tot un auditori? Doncs això és el que va succeir divendres passat, 7 de juny, en l’Auditori de Terrassa, en què el Cor Jove del nostre institut va participar, juntament amb alumnat de tres centres educatius més, a la Cantata Weclap, dirigida per la gran Sonia Moreno.

En aquesta 3era edició es va apostar pel gòspel afroamericà. El repertori? La banda sonora de la pel·lícula Sister Act. Així els i les artistas ens van deleitar amb cançons mítiques com ara “Joyful joyful”, “Shout”, “Rescue me” o “Oh happy day”. Qui vam assistir de públic ho vam donar tot cantant i ballant durant gairebé dues hores.

L’ex alumna Andrea García va interpretar unes estrofes com a solista i va posar el llistó ben alt. Però sense dubte, un dels moments estelars de la nit va ser l’actuació del nostre alumne Erik Verdier, qui va estar ovacionat per tot l’auditori. Va ser impressionant. I si no jutgeu vosaltres mateixos!

 

Projecte d’Acció Comunitària de Global Scholars a l’escola Antoni Gaudí

Global Scholars és un projecte internacional amb una e-classroom on treballem amb alumnat d’altres citutats del món, per exemple, Londres, Miami, etc. Enguany el tema és l’aigua.

El dia 3 de juny vam anar a l’escola Antoni Gaudí a fer els nostres Projectes d’Acció Comunitària: unes presentacions sobre la contaminació i el malbaratament de l’aigua i els problemes dels animals marins. Vam anar amb els nois i noies de cinquè a fer les presentacions i cada grup tenia la seva presentació i el seu joc. Cada grup ho va fer tres vegades, es rotaven per classes. Ens van acompanyar la Mireia, el Juanma i la Vicky.

El grup de l’Alessandro va escollir el tema del residus plàstics (“plastic waste”) i va fer una presentació amb Google Drive i un joc amb l’aplicació “Scratch”. El grup del David va fer un vídeo amb Adobe Spark que parlva sobre la salut dels animals marins (“water health animals”) ideat per convertir-se en un vídeo viral a YouTube i va crear un joc online de sopa de lletres en anglès. El grup del Joel va fer una presentació sobre el malbaratament de l’aigua (“waste water”) i va fer un joc de la oca, on guanyaves o perdies segons el consum que feies d’aigua.

Va ser un matí molt divertit però també va ser un repte convertir-nos en professors i professores una estoneta!

(Text redactat per l’Alessandro Luna, el David Salinas i el Joel Sánchez, English Class C, grups E23-E21)