racons

5è. Comencem 2n torn racons matemàtiques!

Benvolgudes i benvolguts a tothom!

En aquest nou any l’alumnat de cinquè de primària hem començat el torn 2 dels racons de matemàtiques. Per a que visualitzeu millor com treballem les diverses activitats aquí teniu una breu explicació:
1. Mesurem coses de la classe!
2. Les maletes matemàtiques: juguem o pensem? 
3. Els decimals i les noves tecnologies.
4. Construïm polígons!
5. Els 25 problemes! 

Moltes gràcies!

5è. Comencem 2n torn racons matemàtiques! Llegeix més »

5è. Comencem el 2n torn de Racons de Català

Benvolgudes i benvolguts a tothom!

En aquest nou any l’alumnat de cinqué de primària hem començat el torn 2 dels racons de català. Per a que visualitzeu millor com treballem les diverses activitats aquí teniu una breu explicació:

Ortografia amb les noves tecnologies. 

2. El joc “Parauleja” per aprendre i adquirir més vocabulari. 

3. Comencem a practicar el resum con a estratègia d’estudi. 

4. La diversitat de textos per llegir i aprendre (Comprensió lectora).

5. Escriptura creativa. 

Moltes gràcies!

Cicle Superior

5è. Comencem el 2n torn de Racons de Català Llegeix més »

1r. Racons d’aprenentatge desembre 2021

Us presentem els darrers racons que vam realitzar al mes de desembre on vam continuar:

– Afavorint l’interès i la curiositat pel llenguatge escrit.

– Realitzant activitats de lectura individual i comprensiva de paraules i frases.

– Afavorint i activant l’orientació espacial.

– Realitzant i descrivint recorreguts planificats.

– Treballant la descomposició de nombres fins al 10.

– Fent servir les noves tecnologies com a mitjà d’expressió.

Esperem que us agradin. 

1r. Racons d’aprenentatge desembre 2021 Llegeix més »

2n. Racons de llengua catalana

Benvolgudes famílies, novament us fem arribar els racons que hem fet aquesta segona ronda i que, com ja sabeu, tenen per objectiu treballar de forma competencial diferents continguts del currículum.

Dins l’àrea de català els vostres fill-es han practicat l’expressió oral explicant una historia que prèviament havien ordenat, han hagut de fer comprensió lectora amb les cartes que donen instruccions i les que els fa seguir un circuit determinat, han augmentat el seu vocabulari amb el dictat mut i han refermat el concepte se síl·laba amb el joc de conscienciació fonològica.

2n. Racons de llengua catalana Llegeix més »

2n. Racons matemàtics

Benvolgudes famílies, novament us fem arribar els racons que hem fet aquesta segona ronda i que, com ja sabeu, tenen per objectiu treballar de forma competencial diferents continguts del currículum.

Dins l’àrea de català els vostres fill-es han practicat  les operacions i series numèriques de 0-500 amb els Ipad’s,  han treballat l’orientació espacial amb els geoplans, Han fet comptatge tan creixent com decreixent i també han hagut de reproduir patrons donats.

2n. Racons matemàtics Llegeix més »

1r. Racons de desembre

Hola famílies de primer,
Novament  us volem mostrar més activitats fetes als racons setmanals.
Es tracta de racons que treballen diferents continguts de les àrees de primer en petit grup, de manera més lúdica i motivadora, per poder anar assolint els aprenentatges.

1r. Racons de desembre Llegeix més »

1r. Sessions de racons

En aquesta ocasió els racons estaven molt relacionats amb  temes de medi com la tardor i el cos i els sentits. Hem fet servir un  àlbum  il·lustrat “Crema de carbassa”

i també el treball amb Ipad’s per fer-los més motivadors.

1r. Sessions de racons Llegeix més »

P3. RACONS 2NA QUINZENA D’OCTUBRE

Els nens i nenes de P3 ens divertim molt fent els racons d’aprenentatge. Fem una sessió diària on es treballa diferents aspectes que creiem important assolir o treballar: millorar la motricitat fina, gaudir de l’experimentació i manipulació, guanyar precisió i força, millorar l’expressió oral, compartir, etc. Tot això ho fem a través del joc. Quina bona manera d’aprendre jugant!

P3. RACONS 2NA QUINZENA D’OCTUBRE Llegeix més »

4t. Racons de matemàtiques – 1r torn

Benvolgudes famílies!

Com ja sabeu, cada curs dediquem dues hores setmanals a treballar per racons els continguts curriculars de cada àmbit, el lingüístic i el matemàtic. Aquesta metodologia ens permet treballar continguts específics propis de cada àmbit de manera més lúdica, vivencial, manipulativa i competencial. Per dur-los a terme comptem, sempre, amb dos mestres a l’aula, ja que d’aquesta manera oferim una atenció més individualitzada, potenciem la inclusió i ens permet prevenir i detectar possibles dificultats d’aprenentatge, entre d’altres.

4t. Racons de matemàtiques – 1r torn Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut