racons de matemàtiques

4t. Racons de matemàtiques i de català

Hola famílies!

El curs ha finalitzat i amb ell l’última ronda de racons de matemàtiques i de català de 4t, que aquest cop han estat destinats a treballar:
Matemàtiques:

La resolució de problemes: amb la creació d’un hotel amb policubs i calculant el seu pressupost.
Jocs de càlcul:  de les maletes matemàtiques que tenim del Museu de les matemàtiques i gràcies al projecte Erasmus.
Els nombres romans: a partir de la creació d’aquests amb material manipulatiu i un joc. 
Practicant operacions: a partir de l’atzar que ens donava el llançament de daus d’operacions i nombres. 
Les fraccions: a partir de la creació d’una pizza o d’una galeta treballem les fraccions.

Català:

Joc del cangur: per treballar els plurals gues, ques, ces i ges.
Comprensió lectora: a partir d’endreçar diàlegs que podem trobar en diferents contexts com poden ser una trucada telefònica, un restaurant o una situació al pati. 
Reparadors i reparadores de frases: corregint les faltes ortogràfiques que trobem.
Subjecte i predicat: analitzant frases per discriminar subjecte i predicat i els nuclis d’aquests, nom i verb.
La descripció de paisatges: a partir d’una imatge, fer una petita descripció del que veiem, anant de lo més general a lo més concret i suggerint el que ens fa sentir.

4t. Racons de matemàtiques i de català Llegeix més »

2n. Racons d’aprenentatge

Aquest curs, a segon, hem començat a treballar per racons d’aprenentatge de lliure circulació. Aquesta nova metodologia consisteix en plantejar 8 o 9 propostes d’activitats de les diferents àrees del currículum que els nostres alumnes-as hauran de desenvolupar, autònomament, en parelles, petit grup o individualment i sempre amb l’acompanyament de  dos mestres que atendran qualsevol dificultat que sorgeixi al llarg de la sessió.

Aquesta nova manera de fer ens permet una atenció a la diversitat més propera i aconseguir els nostres objectius manipulant diferents materials , fent així que l’aprenentatge esdevingui més lúdic i competencial.

2n. Racons d’aprenentatge Llegeix més »

4t. Museu de les matemàtiques

Hola famílies!

Us deixem les imatges de la visita que va fer l’alumnat de 4t al Museu de les Matemàtiques, situat al Parc de Can Mercader. Els nens i les nenes van poder gaudir d’una bona estona tot jugant i aprenent amb diferents activitats, on van posar en practica el seu enginy i les seves destreses amb jocs manipulatius per treballar la simetria, el càlcul o la geometria entre d’altres. Va ser una estona molt entretinguda!

Al DRIVE de 4t compartit trobareu més imatges de les activitats. 

4t. Museu de les matemàtiques Llegeix més »

4t. Racons de matemàtiques

Hola famílies!

Durant aquest trimestre l’alumnat de 4t hem estat treballant a racons de matemàtiques el perímetre i la superfície. Per fer-ho ens hem ajudat de diverses eines i materials manipulatius com son: els pentòminos, les cintes mètriques, el regle o l’Ipad. Amb l’ajuda d’aquests racons hem pogut comprovar i aprofundir aquests dos conceptes vivencialment. 

També hem estat treballant el tipus d’angles i de triangles amb els geoplans i practicant el càlcul mental i les divisions amb un joc molt divertit, el divi-matamosques! Ho voleu veure?

4t. Racons de matemàtiques Llegeix més »

2n. Treballem amb els ipad’s. Matemàtiques

Novament l’alumnat de segon aprofitem la tecnologia que tenim i que tan ens agrada per treballar continguts del currículum. En aquest cas fixeu-vos com fem seriacions, operacions i entrem dins els codis QR per trobar les activitats que ens interessen.
Aquesta manera de treballar ens ajuda a ser autònoms i a ser capaços de cooperar e interaccionar amb els nostres companys buscant solucions conjuntament als reptes proposats.
Mireu que concentrats que estem!

2n. Treballem amb els ipad’s. Matemàtiques Llegeix més »

5è. Comencem 2n torn racons matemàtiques!

Benvolgudes i benvolguts a tothom!

En aquest nou any l’alumnat de cinquè de primària hem començat el torn 2 dels racons de matemàtiques. Per a que visualitzeu millor com treballem les diverses activitats aquí teniu una breu explicació:
1. Mesurem coses de la classe!
2. Les maletes matemàtiques: juguem o pensem? 
3. Els decimals i les noves tecnologies.
4. Construïm polígons!
5. Els 25 problemes! 

Moltes gràcies!

5è. Comencem 2n torn racons matemàtiques! Llegeix més »

2n. Racons matemàtics

Benvolgudes famílies, novament us fem arribar els racons que hem fet aquesta segona ronda i que, com ja sabeu, tenen per objectiu treballar de forma competencial diferents continguts del currículum.

Dins l’àrea de català els vostres fill-es han practicat  les operacions i series numèriques de 0-500 amb els Ipad’s,  han treballat l’orientació espacial amb els geoplans, Han fet comptatge tan creixent com decreixent i també han hagut de reproduir patrons donats.

2n. Racons matemàtics Llegeix més »

4t. Racons de matemàtiques – 1r torn

Benvolgudes famílies!

Com ja sabeu, cada curs dediquem dues hores setmanals a treballar per racons els continguts curriculars de cada àmbit, el lingüístic i el matemàtic. Aquesta metodologia ens permet treballar continguts específics propis de cada àmbit de manera més lúdica, vivencial, manipulativa i competencial. Per dur-los a terme comptem, sempre, amb dos mestres a l’aula, ja que d’aquesta manera oferim una atenció més individualitzada, potenciem la inclusió i ens permet prevenir i detectar possibles dificultats d’aprenentatge, entre d’altres.

4t. Racons de matemàtiques – 1r torn Llegeix més »

2n. Racons de matemàtiques

En l’àrea de matemàtiques continuem treballant  alguns  continguts curriculars amb aquesta manera de fer doncs ens permet  un aprenentatge més proper . El fet de treballar en petits grups afavoreix la cooperació entre iguals i adquirir els coneixements d’una forma lúdica i  motivadora, alhora que  facilita l’atenció a la diversitat. Molts conceptes matemàtics que, a priori, resultarien més difícils es fan més senzills quan tenim la possibilitat de manipula el material adequat a cada contingut.

Aquesta primera ronda de tallers hem  fet les següents activitats:

2n. Racons de matemàtiques Llegeix més »

5è. Racons de matemàtiques

Hola famílies!

Com cada curs, dediquem dues hores setmanals a treballar per racons els continguts curriculars. La metodologia de racons ens permet treballar continguts curriculars de manera més vivencial, manipulativa i competencial. Cada racó consta de 5 activitats diferents amb l’objectiu de treballar uns continguts específics. És per això que us anirem penjant un recull d’imatges perquè pugueu veure les diferents activitats que potser no queden totes recollides en paper.

5è. Racons de matemàtiques Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut