Hola famílies,
Acabada la sisena ronda de racons d’aprenentatge! Quatre sessions d’una hora i l’ajuda de dos docents a l’aula fan possible poder atendre els diferents ritmes i necessitats que trobem a l’aula. Aquest cop els racons ens han servit per reforçar, practicar o consolidar…… Llegeix més»
Hola famílies!
Durant aquest segon trimestre l’alumnat de segon ha estat investigant i treballant sobre el sistema solar. Després de fer una mica de conversa en gran grup per veure quins coneixements previs teníem del tema, en petit grup vam investigar els diferents planetes a partir d’un guió donat, consultant llibres i fent servir l’Ipad i algunes aplicacions de realitat augmentada. Un cop feta la investigació, ho vam posar en comú amb tota la classe i vam fer reflexions i comparacions entre els planetes. … Llegeix més»
Hola famílies!
Aquesta setmana l’alumnat de segon ha pogut gaudir de la visita d’un científic que ens ha fet un taller relacionat amb el Sistema Solar. Hem parlat dels diferents planetes que formen el nostre sistema solar i d’algunes de les seves característiques, del moviment que fan aquests al voltant de sol, de satèl·lits naturals i artificials, de galàxies i cometes. I tot això, d’una manera lúdica i divertida, que és de la manera que millor aprenem.
… Llegeix més»
Hola famílies!
L’alumnat de segon ja ha acabat la primera ronda de racons d’aprenentatge d’aquest segon trimestre. Amb ells han pogut practicar, millorar i consolidar aspectes relacionats amb llengua, matemàtiques i medi; ja que han hagut d’elaborar un petit sistema solar relacionat amb el tema que s’està treballant actualment.… Llegeix més»
Durant aquest primer trimestre l’alumnat de 1r i 2n hem estat treballant a les classes de música el concepte de pulsació, so- silenci i tempo, a través del cos i el moviment amb diferents activitats.
… Llegeix més»
Benvolgudes famílies,
Durant aquest primer trimestre l’alumnat de segon hem estat treballant continguts relacionats amb el cos humà, com per exemple: per a què serveix l’esquelet i que el compon, quants ossos tenim, què són les articulacions i per a què serveixen, els músculs i que hem de fer per tenir cura de totes aquestes parts del nostre cos.
Tot s’ha fet de la manera més vivencial i manipulativa que s’ha pogut per tal que els aprenentatges siguin significatius pels infants, a partir de la manipulació de materials i l’experimentació, d’activitats dinàmiques entre iguals, l’ús de tecnologia i intentant englobar el màxim d’àrees possibles. En aquest cas s’han fet activitats relacionades a les àrees d’anglès, art, educació física, medi i s’han programat racons d’aprenentatge relacionats amb aquest tema.
Us deixem un breu recull d’imatges perquè pugueu veure tot el que hem fet i com hem gaudit! Al drive compartit de 2n trobareu moltes més.… Llegeix més»
Ja s’apropa el Nadal i els alumnes de segon hem finalitzat la quarta ronda de racons d’aprenentatge. En aquesta última tongada hem realitzat racons per treballar la lectoescriptura, com el racó d’endreçar frases i el de comprensió lectora, on donat un text i unes instruccions s’ha d’anar completant un dibuix; racons de càlcul mental per anar agafant agilitat i destresa en aquest camp; racons d’orientació espacial i d’altres relacionats amb el cos humà.
Per anar fomentant l’autonomia dels infants, cada racó compta amb un full d’instruccions on s’explica el que cal fer al racó i el necessari per assolir els diferents nivells proposats, normalment 3 nivells. Això, a part de fomentar l’autonomia de l’infant, ens ajuda a arriba a la diversitat de ritmes d’aprenentatge que tenim a l’aula, escollint cada alumne on vol o pot arribar segons les seves característiques i interessos. Cada racó també compta amb un full de registre perquè ells vagin apuntant i portant el control dels racons que fan i el nivell al qual han arribat.… Llegeix més»
Hola famílies!
L’alumnat de segon a finalitzat una altra ronda de racons d’aprenentatge als quals dediquem 4 sessions per setmana. Aquest cop, alguns racons han estat relacionats amb l’estació de l’any a la qual estem, la tardor, i amb aspectes que estem treballant a medi i a educació física sobre del cos humà.
Us deixem un breu resum dels racons fets i unes imatges perque veieu com son. … Llegeix més»
Aquesta setmana les classes de 1r i 2n hem relatizat la tradicional sortida de Tardor al Parc Natural de Collserola. Vam poder gaudir d’un bonic dia en un entorn natural i comprovar els canvis que es produeixen en aquesta estació de l’any al bosc fent la passejada a l’alzinar. Vam recollir fulles de diferents mides i colors, pals, aglans i vam observar alguns bolets. Vam acabar el nostre recorregut fent una volta al pantà. Però el més sorprenent, van ser uns animalons que ens va acompanyar en estonetes del dia.
Una jornada genial on vam gaudir i aprendre moltíssim! … Llegeix més»
Els nens i les nenes de segon ja han acabat la primera ronda de racons. Amb aquesta manera de fer els infants treballen els continguts de forma manipulativa i en petit grup, propiciant una major atenció i la possibilitat de l’aprenentatge entre iguals, ja que en algunes de les activitats proposades es poden ajudar entre ells. Són racons de lliure circulació i cada infant pot triar l’activitat a fer cada dia, escollint a quin nivell vol arribar, d’aquesta manera els motivem i encoratgem, intentant crear un esperit de superació al fer els diferents nivells proposats.… Llegeix més»
