Nom de l'autor: 1r

1r. Propostes d’aprenentatge novembre

A les propostes d’aprenentatge del mes de novembre hem continuat fent activitats per treballar els diferents continguts.Llengua catalana:  – Ampliació de vocabulari concretament de fruites i fruits de tardor, lectura-identificació i relació ambimatges.– Discriminació, associació i treball de consciència fonològica.– Lectura comprensiva de missatges. – Identificar vocabulari treballat a la sopa de lletres.– Treballar les grafies /m/ […]

1r. Propostes d’aprenentatge novembre Llegeix més »

1r. Racons d’aprenentatge

Fa uns dies vam iniciar les propostes d’aprenentatge a primer. Durant aquest temps hem anat recordant i treballant conceptes de cursos anteriors. Hem treballat conceptes matemàtics de numeració, càlcul, orientació, comptatge… D’altra banda, hem continuat avançant en l’aprenentatge de la lectoescriptura explicant les nostres experiències tant oralment com per escrit, fent dictats muts, relacionant imatges

1r. Racons d’aprenentatge Llegeix més »

1r. Racons 5a ronda.

  CINQUENA RONDA DE RACONS   Benvolgudes famílies, Acabem d’iniciar una nova ronda de propostes d’aprenentatge amb la mateixa finalitat de fomentar una actitud activa  dels propis alumnes on l’aprenentatge entre iguals està present i on la part lúdica ens ajuda a aprendre més fàcilment. NOM DE LA PROPOSTA FINALITAT TRACEM Practiquem el grafisme  GRÀFICA

1r. Racons 5a ronda. Llegeix més »

1r. Taller dels colors.

  A través de l’experimentació amb prismes i CD’s les nenes i nens de primer, hem descobert el paper fonamental que té la llum amb els colors que veiem al nostre voltant. Hem jugat amb els colors, fent cromatografies, és a dir, descomponent els colors secundaris en primaris, i utilitzant la capil·laritat de l’aigua per

1r. Taller dels colors. Llegeix més »

1r. Tercera ronda de racons.

TERCERA RONDA DE RACONS Benvolgudes famílies, Els nens i les nenes de primer han encetat una nova ronda de propostes d’aprenentatge on s’han treballat continguts de les diferents àrees del  Currículum de forma manipulativa on els alumnes són part activa del seu propi aprenentatge.  El fet de disposar de dos docents en aquestes sessions ,ens

1r. Tercera ronda de racons. Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut