JUGUEM I APRENEM

Jordi Juárez12/03/24  

Aquest dimarts al matí, la classe dels Rovellons hem anat a Can Papasseit per gaudir d’una activitat conjunta amb els grups de 1r de les escoles de Vilanova del Camí. Abans de començar a realitzar els jocs, l’Ajuntament ens ha convidat a un bon esmorzar de coca i xocolata.

El nom de l’activitat era “Juguem i aprenem” i hem compartit un matí de jocs tradicionals gaudint de forma lliure amb companys i companyes del municipi. Hi havia tots tipus de jocs tradicionals gegants (tres en ratlla, dames, jocs de construccions,cubs geomètrics…).

Ha estat una estona molt divertida i ens ho hem passat molt bé jugant i aprenent amb diferents tipus de jocs ben originals i entretinguts.

Fins la propera.

FEM ESCOLA, FEM CAMÍ.

ENDAVANT!

LET’S GO TO THE THEATRE!

Laura Lorenzo05/03/24  

Last week all the children from Mitjans and Grans had the opportunity to enjoy with a new theatre version of Robin. Robin was a rich girl that discovered that her parents’ factory was contaminanting the river.

The students had a good time singing the songs and following Robin’s adventures but the best moment was when three students got on stage and participated in the Garret’s Catwalk. How fun!

LECTURA COMPARTIDA AMB FAMÍLIES

Jordi Juárez01/03/24  

Dimarts a la tarda, la classe dels Rovellons vam compartir una estona de lectura amb les famílies. La primera mitja hora, van gaudir de les històries i aventures dels llibres que estaven mirant i van poder explicar als seus familiars les il·lustracions i llegir una estona conjuntament.

La resta de la tarda vam fer una activitat relacionada amb el text instructiu. Aprofitant que la setmana vinent marxem de colònies, vam realitzar la proposta ” ENS FEM LA MOTXILLA”. La classe va quedar dividida en 5 equips. Cada grup tenia tres sobres. Al primer havien de relacionar cada objecte de la motxilla amb la imatge que li corresponia. Després relacionar cada definició amb les paraules que havien aparellat i per últim, al tercer sobre hi havia les indicacions d’on col·locar cada objecte al lloc pertinent de la motxilla.

Va ser una tarda molt divertida, fent i desfent la motxilla i practicant per deixar-la totalment enllestida.
Ara ja estem preparats i preparades per marxar tres dies de colònies amb l’escola.

ENS HO PASSAREM MOLT BÉ.

ENDAVANT!

I CAN SEE AN INSECT!

Laura Lorenzo23/02/24  

Yesterday we Jordi and Laura prepared a surprise… In the Petits playground there were a lot of small animals and Rovellons had to find them!  There were a lot of animals but only some were insects. Rovellons had to find the animals, count the legs and decide if it was an insect or not. Do you know that insects have 6 legs?

To remember the vocabulary, once in class, we played a memory game. It was FUN!

COMPARTIM LLIBRES SOBRE MASCOTES I ANIMALS

Jordi Juárez22/02/24  

Avui la classe dels Rovellons dins del projecte d’aula, hem compartit una bona estona amb uns llibres que ens han portat la Chloe, la Naia i la Carla. L’altre dia estàvem parlant de mascotes exòtiques i vam observar que en alguns països tenien animals salvatges com a mascotes.

En el llibre Atles d’animals del món, hem vist com a diferents llocs del planeta tenen serps, tigres, aranyes, cangurs, inclús cocodrils com animals de companyia. Ens faria una mica de por tenir-los com a mascotes, ja que s’ha d’entendre que no tots els animals poden ser mascotes pel perill que comporta tenir-los en un lloc que no sigui a la natura, ja que són animals salvatges.

Després hem mirat les il·lustracions del llibre ENS SAPS FER RIURE? que era molt divertit, ja que cada pàgina tenia un xip sonor per fer pessigolles als animals i així fer-los riure.

Ha estat un matí ben curiós i divertit.

SOM-HI!

PATI DE LA DISBAUXA

Jordi Juárez15/02/24  

La classe dels Rovellons estava esperant amb molta il·lusió aquest dia, ja que avui al matí hem tingut el pati de la Disbauxa. Tenien moltes ganes de portar alguna disfressa o complement per convertir-nos per una estona en el nostre personatge favorit. Des de superherois, pirates, princeses, protagonistes de contes, dinosaures… Una gran i divertida varietat de disfresses i complements.

Ballant, jugant i cantant amb la música, hem passat una bona estona compartida amb els companys i companyes de tota l’escola.

A GAUDIR I A DIVERTIR-SE.

ENDAVANT!

CONTINUEM AMB LES PROPOSTES D’APRENENTATGE

Jordi Juárez11/02/24  

La classe dels Rovellons continuem treballant en les diferents propostes d’aprenentatge. Aquesta setmana hem estrenat el KAPLA, un joc de construccions que ens havien fet arribar a la classe, on totes les peces de fusta son iguals i les podem anar apilant desenvolupant la nostra creativitat i enginy en diferents creacions. Ens han quedat unes construccions ben divertides i originals!

També hem treballat numeració i càlcul mental amb els Chromebooks i amb els jocs de taula. No ens hem oblidat de la lectoescriptura i ens anem atrevint a fer diferents paraules de forma manipulativa deixant volar la nostra imaginació.

Una manera d’aprendre jugant i passar una bona estona.

ENDAVANT!

Quant temps pot viure una mascota ?

Jordi Juárez07/02/24  

La classe dels Rovellons continuem investigant en el nostre projecte de les mascotes. Vam buscar informació de quant temps podien viure les mascotes. Des de les més tradicionals com gats, gossos, peixos, tortugues, fins a les més exòtiques com les serps, aranyes, camaleons…

Una vegada que vam trobar els anys que podien viure cadascuna, ho vam posar en comú a la rotllana i vam poder observar que alguns animals depenia de la raça. Per exemple els gossos més petits vam veure que vivien més que les races que són més grans. Els gats en general viuen més que els gossos i vam investigar que algunes tortugues gegants poden arribar als 150 anys o més. Viuen mooolts anys!!

La veritat és que ens hem quedat amb ganes de saber més coses sobre les mascotes, així que… Continuarem explorant!!!
SOM-HI!

ARE INSECTS GOOD PETS?

Laura Lorenzo05/02/24  

In class, we watched a video about a man that had a very small house. The man tried different pets but no pet was small enough. Rovellons discussed the best pet for a small house: a fish? a snake? a spider?

And then the question appeared: can insects be pets?  Rovellons discovered the words WORMS, BUTTERFLIES, STICK INSECTS, BEETLES…

To Rovellons surprise, Laura explained that she has some pet butterflies at home and she has some eggs to give us!   Can we take care of some silkworms?

LECTURA COMPARTIDA A LA CLASSE DELS ROVELLONS

Jordi Juárez31/01/24  

El dimarts a la tarda, vam poder compartir una estona de lectura compartida amb les famílies. La primera mitja hora, tots els rovellons van gaudir de les històries i aventures dels llibres que estaven mirant i van poder explicar a algun familiar les il·lustracions i llegir una estona conjuntament.

La resta de la tarda vam fer una activitat relacionada amb el text poètic, “QUIN TÍTOL TÉ EL POEMA? “. Vam dividir la classe en sis grups i els hi vam repartir un sobre. A cada un d’aquests, hi havia diferents poemes barrejats on havien de llegir el poema i trobar el títol i imatge corresponent. Després vam acabar amb uns mots encreuats que havien de resoldre de forma cooperativa.

Ha estat una tarda molt divertida, compartint una bona estona en família i aprenent vocabulari relacionat amb aquests poemes.

Gràcies famílies per la vostra assistència.

ENDAVANT!