I LOVE YOU TO THE MOON AND BACK: T’ESTIMO FINS LA LLUNA!

Sonia Vera15/02/21  

ENGLISH
El passat divendres 12 de febrer, la Sònia ens va explicar un conte en anglès, després de parlar de quins moments ens agradava passar amb les persones que més estimem: els nostres pares i mares! Petons i abraçades, quan ens fem mal, o en el moment d’anar a dormir… moments de joc…

El conte es titula “I love you to the moon and back”, i hem aprofitat per fer una manualitat per Saint Valentine’s Day, i dir als nostres pares i mares: que els estimem fins la Lluna!


ELS AVIONS VOLEN PER SOBRE O PER SOTA DELS NÚVOLS?

Sonia Vera15/02/21  

PROJECTE D’AULA
Un matí, a les 9…tot veient com volen els globus aerostàtics, que tant ens agrada mirar… ens vam anar formulant diverses preguntes, fins arribar a la rotllana de classe:
– els globus aerostàtics arriben a la Lluna?
– els avions volen per sobre els núvols?
– a quina alçada volen els avions? i els coets?

La conversa, ens va fer arribar a l’alçada de l’Everest: 8.848 m!! un número de 4 xifres!!? i a conèixer que a 400 km d’alada, a l’espai, hi ha l’Estació Espacial Internacional, on viuen astronautes!

Ha estat una conversa genial… ens ha encantat descobrir que la Terra està coberta per una capa anomenada atmosfera… i que moooolt més a dalt hi ha l’espai!

PROBLEMES VISUALS

Sonia Vera15/02/21  

VIDA D’AULA
Com ja sabeu, els Rovellons, dimecres de 9:15 a 10:30h, fem sistematització. Quinzenalment, combinem llengua (construcció de frases, dictats,…) i matemàtiques (càlcul, resolució de problemes,…).

Els problemes visuals són una forma de comprensió i resolució de problemes que funciona molt bé i ens agraden molt!

MOLTES GRÀCIES AMPA!

Vero PM11/02/21  

La Comunitat de Mitjans volem donar les gràcies a l’AMPA pels jocs que ens han regalat per haver realitzat les felicitacions de Nadal! També dir-vos que el vídeo ens ha agradat molt!

Estem d’allò més contents amb els nostres jocs, el Forest Adventure, el Dobble i el Blokus. Ja els hem estrenat!

MOLTES GRÀCIES AMPA! 

QUÈ NECESSITEM PER FER ROQUES LUNARS?

Sonia Vera03/02/21  

PROJECTE D’AULA
La Sònia fa uns dies ens va ensenyar una foto d’una roca lunar…i nosaltres volem tenir una!
Com podem fer-la? Hem mirat un tutorial de com fer roques lunars, tot i que estava en anglès (Moon Rocks) no ha estat difícil saber quins ingredients/materials necessitarem.
Aquesta “recepta” ens ha fet parlar sobre quantitats i mides: una tassa, una meitat i un quart!! S’assemblen a les fases de la lluna… 😉

Hem fet una llista amb els ingredients i materials que necessitem…propera manualitat??

LLEGIM EL CONTE COL·LABORATIU DELS TINTINS!

Sonia Vera03/02/21  

VIDA D’AULA
Fa uns dies, els Tintins, ens van fer arribar el conte col·laboratiu que van fer quan eren Tanits.
Com ja sabeu, cada curs, els alumnes de 3r de les 3 escoles de Vilanova, es troben per escriure junts una història, amb els 3 protagonistes: en Joanoi, la Martina i en Pompei!
Ens vam fixar, en les 3 parts que tenen els contes: inici (on presenten els personatges i el lloc on passa la història), el nus (és la part central on passen totes les aventures) i el final (on es resolt el problema).

Ens va encantar aquesta història, ja estem desitjant ser Tanits i poder inventar nosaltres una!

Ara tenim dos exemplars del contes i els podem llegir a classe! Enhorabona Tintins!

ORGANITZEM EL MATERIAL DE L’AULA

Sonia Vera03/02/21  

VIDA D’AULA
Fa uns dies, els Rovellons, vam tenir una conversa sobre l’endreça i l’orde del material comú de la classe: el carro amb els llapis, retoladors, colors, tisores…etc.
Vam decidir que havíem de posar una mica d’orde, i que hi havia retoladors que ja no funcionaven o que no tenien tap.
Vam organitzar els retoladors per colors, posant-los en pots, i ens organitzarem per taules i safates si volem pintar.

Ens ha encantat organitzar i ordenar el material, i esperem que duri molt temps així d’endreçat!