La Comunitat de Mitjans volem donar les gràcies a l’AMPA pels jocs que ens han regalat per haver realitzat les felicitacions de Nadal! També dir-vos que el vídeo ens ha agradat molt!
Estem d’allò més contents amb els nostres jocs, el Forest Adventure, el Dobble i el Blokus. Ja els hem estrenat!
MOLTES GRÀCIES AMPA!
PROJECTE D’AULA
La Sònia fa uns dies ens va ensenyar una foto d’una roca lunar…i nosaltres volem tenir una!
Com podem fer-la? Hem mirat un tutorial de com fer roques lunars, tot i que estava en anglès (Moon Rocks) no ha estat difícil saber quins ingredients/materials necessitarem.
Aquesta “recepta” ens ha fet parlar sobre quantitats i mides: una tassa, una meitat i un quart!! S’assemblen a les fases de la lluna… 😉
Hem fet una llista amb els ingredients i materials que necessitem…propera manualitat??
VIDA D’AULA
Fa uns dies, els Tintins, ens van fer arribar el conte col·laboratiu que van fer quan eren Tanits.
Com ja sabeu, cada curs, els alumnes de 3r de les 3 escoles de Vilanova, es troben per escriure junts una història, amb els 3 protagonistes: en Joanoi, la Martina i en Pompei!
Ens vam fixar, en les 3 parts que tenen els contes: inici (on presenten els personatges i el lloc on passa la història), el nus (és la part central on passen totes les aventures) i el final (on es resolt el problema).
Ens va encantar aquesta història, ja estem desitjant ser Tanits i poder inventar nosaltres una!
Ara tenim dos exemplars del contes i els podem llegir a classe! Enhorabona Tintins!
PROJECTE D’AULA
El passat divendres vam realitzar una manualitat, que ens va encantar: una lluna lliscant! on es poden veure totes les fases lunars!
PROJECTE D’AULA
Hem retallat i enganxat les lletres, de moltes de les paraules que ens acompanyen en el nostre projecte d’aula: Lluna, planeta, estrella, cràter, galàxia…
Amb totes les lletres de l’abecedari…
No ha estat una feina ni ràpida ni fàcil…
VIDA D’AULA
Fa uns dies, els Rovellons, vam tenir una conversa sobre l’endreça i l’orde del material comú de la classe: el carro amb els llapis, retoladors, colors, tisores…etc.
Vam decidir que havíem de posar una mica d’orde, i que hi havia retoladors que ja no funcionaven o que no tenien tap.
Vam organitzar els retoladors per colors, posant-los en pots, i ens organitzarem per taules i safates si volem pintar.
Ens ha encantat organitzar i ordenar el material, i esperem que duri molt temps així d’endreçat!
Com trobàvem a faltar l’Educació física els Rovellons.
Actualment, estem treballant els diferents tipus de llançaments i recepcions, i s’ho passen molt bé.
Com cada sessió al començament fem una mica de mobilitat articular, aquesta setmana la dirigien l’Emma, el Hafid i l’Anwar.
Un cop finalitzada vam començar fent el joc del “pilla-pilla” amb pilota, on els que paraven portaven una pilota i havien de tocar un company amb ella. Però quan estàvem a punt d’acabar se’ns va posar a ploure. I vam haver de continuar la sessió dins el gimnàs.
Allí vam jugar a un joc molt semblant al golf, i la veritat que els hi va encantar. Amb aquest joc van haver de comprovar la força del seu llançament.
I per acabar, vam realitzar el joc dels meteorits i estrelles, aquest joc consistia que els meteorits havien de tirar la pilota i tocar a les estrelles, quan aquestes estaven totes tocades canviàvem el rol.
I com no , hem desinfectat tot el material utilitzat!
Continuem fent Educació Física, continuem passant-nos-ho molt bé!
PROJECTE D’AULA
Aquesta setmana, hem parlat molt d’estrelles! Fins i tot, hem conegut el mite greg (conte) d’algunes molt famoses com l’Estrella Polar!
Els Rovellons, hem après, que des de la Terra, si mirem al cel de nit, podem veure que les estrelles, formes alguns dibuixos; d’això en diuen: constel·lacions!
Al cel s’hi poden veure algunes constel·lacions d’animals, o personatges històrics, també d’alguns objectes.
Primer hem practicat fer lletres en un paper “mil·limetrat” amb puntets. Hem fet les lletres dels nostres noms, com quadrades. I un cop ens agradava el resultat, ho hem fet en una cartolina negra i ja li hem posat estrelles als extrems de cada una de les lletres, per formar la constel·lació dels nostres noms.
VIDA D’AULA
Els dimecres, sempre de 9:30 a 10:30, els Rovellons partim el grup i treballem aquells aspectes que no són purament del projecte: numeració i càlcul, lecto-escriptura, problemes visuals,…
Combinem els problemes visuals i piràmides numèriques, amb frases boges i lectura.
A més a més, després podem fer activitats molt més autònomes: confegir paraules, ordenar paraules, comptar i recomptar amb els polycubs, etc.
Avui ens hem divertit jugant al Bingo! (Això si…fins el 30! 😉 )
MÚSICA
Ahir, els Rovellons, a l’aula d’arts escèniques, vam estar parlant sobre els astres i cossos celestes que hi ha a l’univers. I aprofitant aquella llum “màgica” que hi ha i connectant amb el nostre Projecte d’Aula, vam pintar junts, un univers fluorescent!!
Acompanyats per la música de Camile Saint-Saëns que ens va ajudar a inspirar-nos com astronautes flotant per l’univers…
