Aquesta setmana la proposta ha girat al voltant de “ELS DRETS DELS INFANTS” aprofitant que dimecres 20 de novembre va ser el Dia mundial de la infància i que vam realitzar una activitat municipal per a celebrar-ho.
Com sempre, hem començat la tarda llegint individualment… Llegeix més»
Aquests darrers dies hem estat molt enfeinats!
Primer de tot, vam necessitar descriure cada un dels personatges, donar-los-hi identitat: Quí eren? Com eren? i després posar-nos d’acord en quin seria l’argument del conte, el fil conductor.
Després un grup de Tanits va començar a escriure’l, amb les idees que havien sorgit en la conversa, mentre la resta de companys i companyes començaven a crear les primeres il·lustracions.
La Martina, en Joanoi i en Pompei
La tècnica escollida és com la que utilitza la il·lustradora Anna Llenas, l’autora de contes com “El buit”, “Monstres de colors” o “Si jo fos un gat“. A l’aula tenim un bon grapat de contes que ens poden servir d’inspiració a l’hora de crear les nostres il·lustracions. És una tècnica que requereix molta concentració i un bon polsim de creativitat.
Val a dir que… ens estan quedant unes il·lustracions espectaculars! No sigueu impacients aviat us les ensenyarem!
Portem uns dies de projectes de Comunitat però encara no ens hem presentat… Nosaltres som els Sam Cossman! 
Els primers dies hem aprofitat per compartir coneixements sobre els volcans i hem tornat a veure el vídeo de presentació del projecte per tal d’intentar començar a dibuixar el nostre camí. El vídeo ha despertat certes curiositats en nosaltres, curiositats que hem convertit en preguntes i que hem anotat en papers, el que s’ha convertit en el nostre mapa del projecte!
De moment, els Cossman tenim tres reptes. Volem fer:
Creiem que amb aquestes tres propostes aconseguirem resoldre tots els nostres dubtes i contestar totes les preguntes que ens hem fet, tot i que sabem que conforme avancem aniran apareixent noves incògnites!
A banda, també hem investigat una mica sobre el personatge que porta per nom el nostre grup: SAM COSSMAN.
Hem descobert algunes coses prou interessants sobre ell. Tot conversant les hem anat escrivint a la pissarra. Després ho hem documentat a la llibreta!
Explorador, documentalista, cienasta, treballa amb tecnologia, anomenat "El senyor dels volcans"...
Seguirem descobrint-lo, segur que encara ens pot sorprendre!
La veritat és que estem molt engrescats amb aquest projecte “Qué cosa irrita a los volcanes?“… Pedres volcàniques, mapes, maquetes, experiments….
Seguirem informant de tot el que anem fent a l’aula… ens acompanyeu?
Tot conte necessita d’uns personatges per a poder ser escrit. Els nostres personatges tenen nom però cada any canvien de forma. Es diuen Joanoi, Martina i Pompei, com ve hem pogut deduir les Tanits, en honor a les tres escoles.
Per crear els personatges del conte hem fet diferents grups. Cada grup era l’encarregat de crear un dels personatges. Després hem presentat cada proposta a la resta de companys i hem intentat arribar a un acord, el que, aparentment, semblava impossible… per norma sempre triem el que nosaltres fem!
La veritat és que aquest procés de tria dels personatges ha estat realment espectacular, les Tanits hem demostrat que estem creixent! Sense necessitat de fer votacions hem pogut arribar a un acord. Algunes Tanits han fet un gran esforç cedint, d’altres han mostrat la seva faceta més sensible demanant incorporar elements dels altres dibuixos… Hem pogut compartir plegats una tarda plena d’emocions!
Així doncs, els personatges seran els següents:
El monstre Joanoi,
la koala Martina
i el gos Pompei
Properament us els presentarem formalment!
Què són els enigmes? Amb aquesta pregunta hem iniciat aquesta setmana la proposta de lectura compartida. Les Tanits hem provat de definir la paraula enigma:
És una pregunta que s’ha de resoldre, que té misteri, com un problema.
Després de parlar-ne una mica ens hem repartit en grups i hem començat a “jugar” a resoldre enigmes. De nou, el 
primer que hem hagut de fer és llegir comprensivament i així, poder pensar i cercar diferents estratègies per donar resposta al que se’ns pregunta! Ha estat una tarda força entretinguda per a tots, mares, pares, nens i nenes! Això de resoldre enigmes necessita de paciència i enginy!
Us en deixem un perquè el resolgueu plegats a casa…Si trobeu la resposta feu-la arribar a l’aula! Ànims!
Amb l’objecte col·locat ens hem disposat a començar a escriure però… ens hem adonat que per començar-ho a fer necessitem algunes coses…. Les Tanits ens hem preguntat “QUÈ NECESSITA UN CONTE?”
Tot conversant hem anat creant un mapa, ens encanta ordenar les nostres idees d’aquesta manera i comencem a ser autèntics experts. El primer que hem fet és apuntar les idees i paraules que han anat sorgint en papers, després les hem col·locat a la pissarra i les hem intentat ordenar i, un cop mig ordenades, ens hem atrevit a escriure-ho al paper que tenim reservat a l’aula al treball del conte col·lectiu. Hi hem dedicat força temps però estem molt satisfets del resultat final.
Aquesta setmana hem gaudit d’una proposta poètica. Llegir poesia no es sempre fàcil. La tonalitat, la melodia al llegir, el ritme… són aspectes que cal tenir en compte a l’hora de llegir poemes per tal que s’entenguin bé. En aquesta ocasió, uns poemes han perdut el seu títol i la seva il·lustració. Llegir comprensivament els diferents poemes ens ha permès relacionar-ho tot.
Un cop relacionat tot, ens em llençat a la piscina! Ens hem convertit en escriptors de poesia! Hem gaudit creant els nostres poemes i ens hem fet conscients que no és gens fàcil fer frases amb sentit i que, a més a més, rimin!
Portem dies parlant del conte col·lectiu i la seva maleta. A dins la maleta cada aula de tercer de les escoles de Vilanova del Camí (Joan Margall, Pompeu Fabra i Marta Mata) hi ha de posar un objecte. Aquests objectes serveixen d’inspiració per escriure el conte. Quan vam obrir la maleta hi vam trobar: un peluix, un cofre, uns diamants i una copa de plata. Nosaltres hem estat els encarregats de completar la maleta!
N’hem parlat durant uns dies i ahir vam pendre la decisió. Algunes Tanits van fer diferents propostes. No es tractava només de proposar un objecte sinó que calia argumentar el motiu pel qual era un bon objecte per a completar la maleta.
Unes monedes, uns daus, una clau, un cavall…
Tot dialogant vam anar descartant objectes. Al final, gairebé per majoria absoluta, vam decidir que l’objecte que millor s’adaptava a les nostres necessitats i millor complementava la maleta era…
LA CLAU!
Ara, si… estem preparats per començar a escriure…
ENS POSEM EL BARRET D’ESCRIPTORS I IL·LUSTRADORS!
Seguirem informant…
El dimecres 30 d’octubre els Mitjans vam iniciar el que serà el nostre Projecte de Comunitat:
¿QUÉ COSA IRRITA A LOS VOLCANES?
Vam començar el matí tots junts veient un vídeo.
Un cop vist, vam conversar sobre el que havíem vist, tot anotant aquelles paraules que crèiem més interessants. És increïble com unes simples imatges poden despertar la nostra curiositat i oferir-nos un món de possibilitats!
Després vam sortir de l’aula. Tocava saber qui formava part del nostre grup. Vam fer parelles, cap nen o nena de la Comunitat podia anar amb algú de la seva aula, i vam començar a buscar els nostres noms que es trobàven escampats per l’escola. Nom en mà, va tocar investigar.
Si li donem la volta al paper, alguns coincideixen!
Era un trencaclosques! Bé, per ser exactes, 5. Un per cada grup de projectes. Així va ser com, mica en mica, tots els nens i nenes de la Comunitat de Mitjans van trobar el seu grup i, un cop fet el trencaclosques, van descobrir el seu nom!
Jules Verne, Inge Lehmann, Sergio Tapiro, Sam Cossman o Katia Krafft. Qui seran aquests personatges?
A partir d’aquí… comença l’aventura! Us anirem informant!
Fa uns dies va aparèixer a l’aula de les Tanits un objecte misteriós. Estava tapat, amb una tela vermella llampant. Tot i així, vam tenir clar de que es tractava: 
La maleta viatgera del conte col·lectiu dels nens i nenes de 3r de Vilanova del Camí
Tot i així, no en sabíem gaire cosa. Com era aquesta maleta? Què hi havia dins? Per què seriva? La curiositat anava creixent, les Tanits volíem aixecar aquella tela que la cobria i començar donar respostes a totes les preguntes que ens venien al cap.
Abans de deixar-la al descobert, vam aprofitar per deixar anar la nostra imaginació tot responent a les preguntes que ens havíem anat fent. En aquesta ocasió, com que era el que crèiem, tot s’hi valia, i en això les Tanits som unes expertes!
Mica en mica, vam anar descobrint i donant resposta a les nostres curiositats. Al final del dia, teníem clar com era la maleta, què hi havia dins i fins i tot, per a què servien tots aquells objectes. A més a més, ens vam adonar que n’hi faltava un… EL NOSTRE!
Les Tanits hem de posar un objecte a dins la maleta viatgera. Ha de ser original i que pugui servir d’inspiració…
Què hi posem Tanits?
