TIPUS DE PLANS

Anna Feliu03/11/22  

Seguim avançant en la creació d’un còmic del Tintin, fent-lo viatjar a un lloc nou. En petit grup hem anat seguint els passos que ens ha proposat la Gemma. I  per millorar la planificació del nostre còmic hem estat aprenent coses sobre els tipus de plans que s’utilitzen tant al cinema, en la fotografia com en el còmic.

N’hem treballat sis tipus: pla general, pla sencer, pla americà, pla mitjà, primer pla i pla detall. La setmana passada vàrem descobrir-ne els noms i les característiques bàsiques. Aquesta setmana hem practicat els plans fent-nos fotografies amb els Chromebooks. No ha estat fàcil, però sí molt divertit.

DISSENYEM LA BOTIGA DE JOGUINES

Mireia Puig02/11/22  

Ens col.loquem en grups de quatre i dissenyem com volem que sigui la botiga de joguines que volem per jugar a l’aula. No només l’hem de dissenyar sinó que també hem de fer un llistat de tot el material que creiem que necessitarem per construir-la.

Abans de començar a dibuixar és molt important que entre tots i totes parlem i arribem a acords sobre com volem fer-la. No sempre és fàcil treballar en equip, però els i les Tabalugues s’esforcen per fer una bona feina. Hem d’ajudar a aquells infants que no intervenen mai, i també hem de fer veure a qui parlen sempre que no sempre el que diuen és el que s’ha de fer.

Podeu trobar més fotografies a la unitat compartida de famílies.

ANIVERSARI DOBLE!

Mireia Puig02/11/22  

El passat divendres 28 d’octubre vam celebrar l’aniversari de la Naia i la Chloe que ja s’han sumat al grup d’infants que tenen 5 anys.

Podeu trobar més fotografies a la unitat compartida de famílies.

QUÈ SABEM DEL NOSTRE COS?

Anna Feliu01/11/22  

AL grup de les malaquites seguim amb el projecte de comunitat, intentant respondre a la pregunta Who am I? Qui soc jo?

Aquesta setmana hem iniciat respondre a la pregunta des del punt de vista del cos. Per parelles estem explicant tot allò que sabem del nostre cos, del cos humà. Per això tenim unes siluetes humanes a les que podem afegir dibuixos, noms o explicacions, sobre allò que sabem o recordem. L’important ara no és tenir totes les respostes, cal saber on som per saber on volem arribar i per on volem passar. Caldrà posar-ho en comú i fer-nos una idea més clara d’on som com a grup, en el coneixement del cos.

DOCUMENTEM

Anna Feliu01/11/22  

Els divendres després del pati és l’estona que a l’aula de Tintins destinem per a fer la documentació del què ha passat durant la setmana. Aquesta estona ens serveix per a reflexionar sobre el nostre procés d’aprenentatge: allò que hem après, el que ens cal millorar, el que ens costa o que necessitem practicar més; però també allò que ens agrada, el que ens fa sentir segurs o el que ens fa gaudir més.

També és una estona que aprofitem per treballar i practicar la presentació dels text, els marges que cal deixar, els espais que hem de respectar entre línia i línia, etc. És una feina de constància i de repetició que ens aportarà ordre i estructuració de les nostres idees, eines clau per a desenvolupar la competència d’aprendre a aprendre.