Del 4 al 18 març s’obre el termini per a presentar la sol·licitud de preinscripció pel proper curs 2026-2027. Aquí anireu trobant informació actualitzada en cada moment del procés.
OFERTA DE PLACES_LA VILA 2026-2027
CALENDARI, INFORMACIONS I RECOMANACIONS (La Vila)
PREINSCRIPCIÓ 2026-2027_PASOS A SEGUIR (CRP)
El dissabte, 14 de juny celebrem un any més la XVI REGATA INTERESCOLES. Les famílies i acompanyants podran veure la regata des del moll de ponent. Amb el suport de l’Ajuntament de Palamós i del Consell Esportiu del Baix Empordà.
El programa és el següent:
10,00h trobada a l’aula del Club Nàutic Costa Brava Vela Palamós
De 10,30h a 11,00h Sortida del port i volta d’entrenament
De 11,00h a 12,30h Proves puntuables
De 12,30h a 13,00h Tornada a port i recollir el material
13,15h Lliurament de premis
Convoquem els alumnes seleccionats a les 10h del mati del dissabte 14 de juny a l’aula del Club Nàutic Costa Brava Vela Palamós.
Recomanem a l’alumnat seleccionat que portin roba còmoda, una muda de recanvi, crema solar i una gorra.
Els alumnes de 6è hem viscut una experiència inoblidable en el nostre viatge de final de curs!
Vam passar uns dies plens d’emocions, activitats i molta diversió. Ens vam allotjar al càmping Torre de la Mora, un lloc espectacular envoltat de natura i molt a prop de la platja. Allà vam gaudir d’activitats aquàtiques com el pàddle surf i el bigsup, que ens van encantar! També ens ho vam passar d’allò més bé a la piscina, refrescant-nos i jugant amb els companys.
I, per descomptat, un dels moments més esperats: la visita a Port Aventura! Vam gaudir de les atraccions, vam riure molt i vam viure aventures que recordarem per sempre.
Ha estat un viatge genial per acomiadar-nos de l’etapa de primària i carregar-nos de bons records. Gràcies a totes les persones que ho han fet possible!
Si vols veure totes les fotos del nostre viatge, clica aquí
Ja acabem el curs. Hem après molt durant aquests mesos: sabem mantenir un petit diàleg, presentar-nos, fer descripcions, coneixem els números cardinals i ordinals, podem lletrejar sense equivocar-nos, donar informació sobre els animals…i acabem el curs precisament revisant tooooot el que hem après! Una de les activitats ha estat treballar un animal en concret, buscant informació als llibres que tenim a l’aula i seguint la base d’orientació que ja teníem a la llibreta.
Have a good summer!
Aquí podeu veure fotos del procés i del resultat!
Edunautes! Ja teniu el passaport a punt per a les activitats de juny? Us compartim el cartell amb totes les activitats que s’ofereixen.
A banda, ja podeu consultar totes les activitats Edunauta de Palamós i del territori per participar a la que vulgueu a la pàgina web: www.passaportedunauta.cat
Us volem informar que la Creu Roja de Palamós, un any mes, inicia el “Projecte de concessió d’ajuts pel retorn a l’escola” pel proper curs 2025/26 per alumnes de primària (2n a 6è) als centres educatius de Palamós, amb el cofinançament de l’Ajuntament de Palamós. Trobareu informació de les Bases reguladores en aquest document.
El Calendari proposat és el següent:
Del 9/06 al 20/06 ➔ Presentació de documentació “Full de sol·licitud”
Fins el 31/07 ➔ Avaluació i estudi dels casos per part de Creu Roja Palamós.
08/09 ➔ Publicació del llistat de beneficiaris i difusió a les escoles.
Trobareu més informació al tauler d’anuncis de la seu de Creu Roja Palamós.
Aquest curs ha passat molt ràpid! Cada dimarts els i les alumnes de 1r hem fet música en mitjos grups. Hem treballat molt i hem après un munt de sabers musicals nous, però el més important és que ens ho hem passat molt i molt bé! L’any que bé més i millor!
Podeu veure les fotos i vídeos aquí
Amb els i les alumnes de 2n hem fet una activitat musical que ens ha agradat molt, hem musicat un conte! Primer hem escollit unes paraules “clau”, que cada vegada que les sentim hem de tocar un instrument. En petits grups hem pensat quin instrument podíem utilitzar i com el volíem fer sonar. Una activitat ben senzilla però que ens fa estar atents i molt concentrats.
Podeu veure els vídeos accedint aquí.
Amb col·laboració de l’àrea d’esports de l’ajuntament de Palamós, el Rocòdrom 9C i des de l’àrea d’educació física, s’ha realitzat dues sessions pràctiques d’escalada. A les instal·lacions del Rocòdrom 9C vam portar a terme aquesta modalitat esportiva, a través de jocs i exercicis específics d’aquesta disciplina. Ha estat una activitat emocionant i molt motivant, on els infants han trobat situacions exigents i d’autosuperació.
Podeu veure les fotos accedint aquí.
El passat divendres dia 16 de maig, els Vilaverds vam participar en una activitat amb altres escoles verdes del Baix Empordà al Palau Firal de Sant Antoni de Calonge, al costat del camp de futbol.
Un cop allà, entre totes les escoles, vam representar en un plànol tots els animals observats en el projecte sobre la fauna del nostre entorn. Nosaltres hi vam posar un porc senglar, una merla, una geneta i un tudó en el mapa, els animals que havíem observat amb les càmeres al bosc.
Després d’esmorzar vam fer uns tallers amb nens i nenes d’altres comitès. Vam aprendre com són les petjades de diferents animals de les Gavarres, vam jugar a un joc sobre la cadena tròfica…
Fins i tot vam poder agafar idees pel curs vinent!
Podeu veure les fotos accedint aquí.
Vilaverds
El passat dijous 15 de maig l’alumnat de 2n de totes les escoles de Palamós vam participar a la Festa de l’Arbre, al passeig del Mar.
Vam poder plantar diversos arbres de les espècies Jacarandes i Mèlies i vam concloure la festa amb una actuació d’en Jaume Ibars.
Podeu veure les fotos accedint aquí.
Aquest curs cinquè ha participat en el projecte Zero barreres que organitza “ciutat educadora”. Enguany s’ha realitzat 3 activitats diferents, la primera va ser una prèvia a l’escola per explicar el projecte i en què consistia aquest, la segona activitat va ser una sessió pràctica a l’escola dinamitzada per dos professionals amb material cedit per l’escola del Àngels de Palamós i per finalitzar la tercera activitat va ser una sessió de tancament i reflexió sobre l’experiència viscuda amb els infants. Ha estat una activitat engrescadora on l’alumnat ha experimentat, conegut i sensibilitzat amb la realitat de la diversitat funcional a la nostra societat.
Podeu veure les fotografies accedint aquí.
Els vostres fills/es porten a casa el full d’actualització de dades i de confirmació de plaça a la nostra escola pel curs 2025-26. Aquest full s’ha de retornar a l’escola abans del dimarts 20 de maig . Cal que reviseu les dades personals, en especial els números de telèfon i en cas que hagin canviat els especifiqueu. Si les dades no han canviat no cal que les torneu a escriure. Assegureu-vos que el full el retorneu signat pel pare, mare o tutor/a legal. Si afegiu DNI o NIE cal que adjunteu una còpia del document.
També cal que ompliu i retorneu:
Més endavant us farem arribar el full de quotes.
Per qualsevol dubte o més informació podeu trucar als telèfons de l’escola 972314344 – 634 76 50 17 o bé enviar un mail al escolalavilapalamos@xtec.cat
Us podeu descarregar la circular informativa aquí.
En l’aprenentatge de la lectoescriptura partim de la idea que qualsevol activitat té un format global d’aprenentatge, i no utilitzem una única metodologia, aprofitem tots els recursos i les eines de què disposem al dia a dia.
Els nens i les nenes en contacte amb el llenguatge escrit del seu context social, elaboren idees i construeixen coneixements en el seu intent d’atribuir significat a l’escriptura. Aquesta activitat de producció i interpretació “del que està escrit” se l’ha de considerar com una “activitat real d’escriptura i de lectura”.
Durant el curs hem començat l’aprenentatge de la lectoescriptura partint del tipus de text més senzill i que l’infant té al seu abast en tot moment, el NOM PROPI.
A I3 partim de les lletres del propi nom i sempre presentant-lo en lletra de pal. Aquesta lletra és molt més fàcil de realitzar a nivell motriu i més clara i entenedora a l’hora de visualitzar-la. En el treball del propi nom i amb el dels companys apareixen moltes lletres de l’alfabet que a poc a poc els nens i nenes van integrant a nivell visual i fonològic.
A l’aula, els hi presentem propostes per anar identificant el nom propi i el dels companys, com poden ser:
-Relacionar el nom propi (cartronet) amb la fotografia personal.
-Confegir el nom propi i el dels altres amb lletres soltes.
-Associar les lletres de l’alfabet fonètic amb la inicial del nom propi
-Jugar al memory de noms.
-Fer el traç de les lletres del seu propi nom i dels altres utilitzant les plantilles.
-Decorar les lletres del nom propi.
-Fer el nom amb boletes o pedres respectant la direccionalitat.
-Fer les lletres del nom amb plastilina.
-Utilitzar el seu nom utilitzant el model dels cartronets.
Podeu veure les fotos accedint aquí. 
En els darrers dies, hem presentat a l’aula de 1r els robots anomenats “Tale-bot” en les sessions de llengua. Aquests robots ens ajuden a treballar conceptes bàsics de la codificació com ara les ordres, les seqüències i els bucles.
En petit grup, han pogut experimentar i programar el moviment del robot amb els diferents comandaments i amb el suport d’unes consignes per poder arribar a diverses imatges. Seguidament, després de llegir les consignes havien de realitzar unes accions concretes: “Quan arribis a l’abella, escriu a la llibreta el nom de 5 insectes que coneguis.”
El treball de la robòtica potencia un ensenyament multidisciplinari, on entren en joc les matemàtiques i les tecnologies. D’aquesta manera, es contribueix al pensament lògic, el llenguatge, la imaginació, a l’autonomia personal i el treball en equip.
Podeu veure les fotos accedint aquí
Hola famílies!!!
Durant aquest curs hem continuat fent les autoavaluacions que vam iniciar a i3. Cada infant observa i pensa el procés d’aprenentatge de diferents situacions del dia a dia a l’aula i ho plasma posant el gomet corresponent al que el nen o la nena considera que ha adquirit. També s’aprofita per fer una reflexió sobre el seu raonament i establir un diàleg.
Gaudeixen d’aquesta activitat i veureu els resultats a final de curs.
Esperem que ho pogueu compartir amb ells!!!
Podeu veure les fotos accedint aquí
Edunautes! Ja teniu el passaport a punt per a les activitats de maig? Us compartim el cartell amb totes les activitats que s’ofereixen.
A banda, ja podeu consultar totes les activitats Edunauta de Palamós i del territori per participar a la que vulgueu a la pàgina web: www.passaportedunauta.cat
La comunitat de mitjans vam anar de colònies a Can Solà (Vilobí d’Onyar).
Ens ho vam passar molt bé!
Tenim moltíssimes fotos d’aquests dos dies que vam compartir.
Les podeu veure aquí.
Us informem que el dia 5 de maig, a les 9 h, s’obre el període ordinari de la convocatòria d’ajuts econòmics individuals de menjador per al curs 2025-2026. El període per presentar la sol·licitud és del 5 de maig, a les 9 h, al 30 de maig de 2025, a les 14 h.
Pel que fa a l’alumnat que començarà I3 i de nova matrícula, aquest podrà tramitar l’ajut dins del període ordinari de la convocatòria o bé, durant el període de matriculació.
Podeu fer el tràmit virtual o presencialment (a l’Oficina d’Assistència en Matèria de Registre (OAMR) del Consell Comarcal del Baix Empordà.)
Trobareu tota la informació relacionada amb aquesta convocatòria, així com l’enllaç per poder accedir-hi: https://www.baixemporda.cat/ca/arees/ensenyament/ajuts-economics/ajuts-economics-individuals-de-menjador-escolar/
Bases i informació de la convocatòria 2025-2026
Aquest any com a novetat hem afegit a la web un vídeo amb tota la informació.
Aquest any hem pogut tornar a gaudir d’uns dies ben especials amb l’arribada de la diada de Sant Jordi. Famílies i mestres hem pogut anar a diverses aules a explicar contes, històries i fins i tot alguna àvia ens ha preparat jocs de paraules ben interessants!
El dimecres 23 vam poder gaudir d’un espectacle de màgia, sortida a les paradetes del poble i també de l’elaboració d’un petit clauer per a cadascú.
Podeu veure les fotos d’aquests dies aquí.
Els nens i nenes d’I3, I4 i I5 de la comunitat de petits han viscut una jornada molt especial a la natura! Aquesta setmana han anat d’excursió a la Fageda d’en Jordà, on han pogut descobrir la màgia d’aquest indret emblemàtic de la Garrotxa.
L’activitat central de la sortida ha estat una encantadora volta amb carro tirat per cavalls. Durant el recorregut, van escoltar amb molta atenció el conte del follet màgic, una història plena de fantasia que va captivar grans i petits.
Després d’aquesta experiència tan emocionant, tots plegats van dinar a l’aire lliure i van gaudir d’una estona de joc compartit envoltats de natura. Ha estat una sortida molt enriquidora que ha permès als infants connectar amb l’entorn, compartir vivències i continuar aprenent fora de l’aula.
Una jornada inoblidable que segur que recordaran amb il·lusió!
Podeu veure les fotos accedint aquí
Posa’t en contacte amb el menjador escolar: comissiomenjador@escolalavila.cat
