No hi ha extracte perquè és un article protegit.
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
Celebrem el dia de la dona a 4t de primària
13/03/26A 4t de primària hem celebrat el Dia Internacional de la Dona, el 8 de març, amb una activitat que combina art i recerca. Cada alumne ha triat una dona que considera important: algunes són figures històriques i d’altres són dones actuals del món de l’esport, la ciència, la música o la cultura.
Un cop feta la tria, hem investigat qui era aquesta dona, què va aconseguir i per què és un referent. Després hem escrit una petita biografia per explicar-ho.
Per completar el treball, hem fet un retrat utilitzant la tècnica del Pop Art inspirada en Andy Warhol, amb colors vius i contrastats. Finalment, hem exposat tots els treballs al passadís de l’escola, creant una petita galeria dedicada a dones que han deixat empremta.
Amb aquesta activitat hem pogut conèixer millor el paper de moltes dones importants i reflexionar sobre la importància de la igualtat a la nostra societat.
Podeu veure les fotos accedint AQUÍ
L’EDUCACIÓ EMOCIONAL , PRESENT A L’AULA D’I4
12/03/26A l’aula d’I4 treballem l’educació emocional a través d’una sessió setmanal pensada perquè els infants aprenguin a identificar i expressar el que senten. Mitjançant contes, jocs i dinàmiques adaptades a la seva edat, els nens i nenes descobreixen les diferents emocions i aprenen a posar-hi nom.
Durant aquestes sessions, els contes esdevenen una eina clau per parlar de sentiments com l’alegria, la tristesa, la ràbia o la por. A partir de les històries i dels personatges, els infants comparteixen experiències pròpies i reflexionen sobre com se senten en diferents situacions del dia a dia.
Els jocs i les activitats participatives els ajuden també a reconèixer les emocions dels altres, fomentant l’empatia i el respecte entre companys i companyes. D’aquesta manera, aprenen que totes les emocions són vàlides i que parlar-ne ens ajuda a entendre’ns millor.
Aquest treball d’educació emocional contribueix al benestar dels infants i afavoreix un clima d’aula positiu, on cadascú se sent escoltat i acompanyat en el seu procés de creixement personal.

Xerrades d’experts a 6è
11/03/26
Xerrades d’experts a 6è
Al llarg del curs de 6è, l’alumnat tenim diferents xerrades relacionades amb diversos continguts que treballem a l’aula, de la mà de professionals experts en cada tema. Aquestes xerrades ens ajuden a acabar d’entendre tot allò que hem après, però també ens donen l’oportunitat de resoldre els dubtes que encara ens queden.
Durant el primer trimestre vam fer una xerrada sobre les vacunes, ja que a 6è ens toca vacunar-nos i això ens genera una mica d’angoixa. També en vam fer una sobre nutrició i alimentació saludable i, més recentment, n’hem fet una sobre sexualitat. Totes aquestes xerrades estaven relacionades amb el treball globalitzat sobre l’adolescència.
Ens han anat molt bé per resoldre dubtes i per acabar d’establir connexions i aprofundir amb tot el que hem treballat a l’aula. Les persones que ens les han fet ens ho han explicat tot molt bé i d’una manera molt entenedora, que ens ha agradat molt.
Si voleu veure alguna foto, cliqueu a aquest enllaç.
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
1r visita la Biblioteca Lluís Barceló i Bou
10/03/26La colla de 1r vam anar a la Biblioteca de Palamós. Ens va rebre la Núria que és la bibliotecària de l’àrea infantil. Aquesta vegada ens va explicar quin tipus de llibres hi ha a l’espai infantil, com s’organitza i vam poder gaudir d’una bona estona fullejant tots els llibres que ens van interessar, que eren molts!
Aquestes són unes quantes de les normes d’ús que vam aprendre:
- Els llibres estan organitzats per edats, cada edat té una etiqueta de color.
- Hi ha una secció de llibres d’imaginació, una de coneixements, revistes, còmics i novetats
- Els llibres que mirem no s’han d’endreçar als prestatges.
- Pots agafar llibres en préstec amb el carnet de la biblioteca.
- Els llibres s’han de tornar a temps i en bon estat.
- Cada mes la biblioteca compra llibres nous.
Fer-se el carnet de la biblioteca és molt senzill i tots estem desitjant tenir el nostre!
AIXÍ SÓC JO
05/03/26L’esquema corporal és la representació mental que tenim del nostre cos, de les diferents parts i de la globalitat, és a dir, la nostra consciència corporal. A Educació Infantil es treballa de manera vivencial i significativa pels infants, amb diferents activitats relacionades amb les parts del cos.
Us deixem una mostra de l’activitat de representació gràfica de l’esquema corporal que han fet els infants.
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
Inscripció servei menjador escolar curs 2026-2027
03/03/26Us informem que s’obre el període per renovar o sol·licitar el servei escolar de menjador per al curs 2026-2027.
El termini de presentació per a les sol·licituds de menjador és del 4 de març, a les 9h, al 30 d’abril, a les 14h i de l’1 de juny, a les 9h, i fins al dia 25 d’agost, a les 14h.
Les presentades en aquest termini, es garantirà l’alta al servei des del primer dia del curs escolar.
Trobareu tota la informació de les inscripcions a través de l’enllaç: https://www.baixemporda.cat/ca/arees/ensenyament/
Abans de l’inici d’inscripció, informarem a les famílies que tenim donades d’alta en el servei a través d’SMS.
Us recordem que es poden fer les inscripcions a través del tràmit corresponent a la seu electrònica o bé, presencialment a l’Oficina d’Assistència en Matèria de Registre del Consell Comarcal de Baix Empordà (C. Tarongers, 12 17100 – La Bisbal d’Empordà), en horari de dilluns a divendres de les 9 a les 14 hores.
Per a qualsevol aclariment ens podeu trucar al telèfon 972 64 55 59 de dimarts a divendres, de les 9 a les 14 h.
(La convocatòria de beques de menjador s’obrirà més endavant.)








