Ciència i progrés

admin18/10/24  

Per al desenvolupament de diversos projectes i activitats a l’escola, cada curs es planteja un eix transversal com a fil conductor. Enguany, la temàtica escollida ha estat Ciència i progrés. Els nens i nenes abordaran la importància del pensament i la investigació científica, i com permeten descobrir, explicar i conèixer el món que ens envolta, alhora que plantejar reptes i aportar solucions per a l’avenç i millora de la societat.

En aquesta línia de treball, cada classe ha triat un invent que ha revolucionat la vida de les persones en diferents moments de la història:

I3- La roda

I4- El telèfon

I5- La bicicleta

1r- La impremta

2n- La bombeta

3r- El telescopi

4t- El cinematògraf

5è- El wifi

6è- La robòtica

 Imatge de freepik

Com en cursos anteriors, es celebrarà la setmana de la ciència a l’escola i el centre participarà de la iniciativa municipal Febrer científic (programa de divulgació organitzat pel Servei de Biblioteca Municipal). A més, enguany l’escola serà present a la jornada Vallèsbot, una fira intermunicipal per presentar experiències que potencien el treball del pensament computacional i la robòtica.

Alhora, el grup de 6è estrenarà al Teatre Auditori de Bellavista l’obra de teatre Egagròpila, amb un text inspirat en l’àmbit científic, dins del projecte d’Acció Teatral promogut pel Pla Educatiu de l’Entorn de Les Franqueses del Vallès.

Com a novetat important d’aquest curs, l’escola implementa el Programa Erasmus+ amb el Projecte SMILE (Scientific Methodologies for an Innovative Learning in Education), amb l’objectiu d’observar bones pràctiques de l’aprenentatge de ciències en altres països d’Europa. Aquest projecte permetrà la mobilitat de docents i alumnes de cicle superior els cursos 24-25 i 25-26.

 

Durant el curs podreu llegir als diferents blogs les activitats desenvolupades a les aules entorn a Ciència i progrés.

DENIP 2021

admin30/01/21  

El mes de gener ve marcat al calendari per la celebració del Dia Escolar de la No-violència i la Pau (DENIP). Donada la situació i les normes de seguretat i higiene establertes, enguany els nens i nenes de 6è no han pogut realitzar activitats a les classes dels seus companys més petits de l’escola. Però malgrat això, la celebració d’un nou DENIP ha omplert d’activitats al voltant de la Pau les aules de l’escola Colors durant aquesta setmana: debats, dinàmiques de grups, jocs, lectura i exposició de contes inspiradors, realització d’una instal·lació artística col·lectiva per simbolitzar el vincle entre tots (autoretrat de tots els infants de l’escola, des de P3 a 6è) i realització d’una titella de dit símbol de la Pau.

D’altra banda, amb el Manifest DENIP 2021 escrit per l’alumnat de 6è, en nom de tots els infants de l’escola, han expressat la defensa del dret a la salut com un dret fonamental de les persones, sigui quin sigui el seu lloc de residència, origen o procedència. Han establert un compromís per ajudar els altres amb iniciatives solidàries que vetllin per la salut de tots i totes, i més que mai, fer tot el que sigui possible per mantenir els vincles que ens uneixen a tots més enllà de qualsevol malaltia o conflicte.

Finalment, s’ha celebrat l’Assemblea DENIP 2021 on han atorgat especial reconeixement a aquells nens i nenes que amb la seva manera de ser i de fer, mereixen distinció per representar persones que defensen la pau en el dia a dia.

Àlbum de fotografies

English Day 2020

admin02/03/20  

 

El passat dimecres 26 de febrer, l’Escola Colors va celebrar una vegada més l’English Day, una jornada on els nens i nenes de tots els nivells van participar a activitats on la llengua vehicular era l’anglès. L’esdeveniment va implicar a tota la comunitat educativa, comptant amb el suport de famílies al storytelling a educació infantil, i amb la col·laboració de l’alumnat de 1r de Batxillerat de l’Insitut Lauro, que van conduir amb èxit diverses activitats com els playground games o les routines. A més d’aquestes, van haver-hi altres com exposicions orals d’alumnes de l’escola sobre temes com els healthy habits o el projecte etwinning, mostres de cançons i chants de Winnie the Witch, videoconferències amb una escola polonesa, storytelling a càrrec de Cambridge School, Kahoots! amb les tablets i moltes altres. La majoria d’aquestes responen a la metodologia CLIL que s’implementa habitualment a les aules, especialment a les sessions de Science i Society, en el marc de l’experiència com a escola GEP.

Si voleu veure algunes imatges i vídeos de l’English Day, feu clic aquí.

Centenari Gianni Rodari

admin03/10/19  

Cada any, un eix transversal comú a tota l’escola orienta alguns dels projectes, activitats i festes que es fan durant tot el curs. En aquesta ocasió, l’esdeveniment escollit ha estat el centenari del naixement de Gianni Rodari (1920 – 1980): un mestre, pedagog, escriptor i periodista italià que encara avui és considerat un gran referent a tota Europa. Entre el seu llegat destaquen les seves originals obres de literatura infantil com Contes per telèfon i El llibre dels perquès , i la imprescindible Gramàtica de la fantasia. Una de les aportacions més significatives i innovadores que va fer, va ser posar en valor la creativitat i la imaginació, la força de la paraula i el seu poder transformador.

De moment, ja ha inspirat els noms de les classes d’Infantil i Primària. Els nens i nenes, utilitzant tècniques de creació proposades per Gianni Rodari, han inventat els següents:

P3 Vacavions

P4 Palapeixos

P5 Taurotrens

1r Estrecors

2n Tigreduses

3r Numerotàstics

4t Xerrabons

5è Lectorístics

6è A Xerralònies

6è B Creacials

 

Recomanem la lectura de l’article 9 maneres d’ensenyar els nens a odiar la lectura, segons Gianni Rodari.

Per saber-ne més, també podeu fer clic aquí.

CONFERÈNCIA ESPACIAL DE FERNANDO ESPIGARES

generacio201130/04/19  

La tarda del divendres 12 d’abril la recordarem com a especial i espacial perquè en Fernando Espigares, pare de la Núria de 2n i el Ferran de 5è, va venir a explicar-nos una part molt important del procés que va portar a l’ésser humà fins la lluna. Cliqueu aquí per mirar les fotos.

Moltes gràcies, Fernando, va ser una presentació espectacular i molt interessant!

ART & CRAFTS

generacio201125/02/19  

Aquest trimestre a cicle inicial, hem treballat artistes de països on algunes de les famílies de l’escola tenen el seu origen. Així, a 1r hem descobert Meki Megara , un artista marroquí que treballa sobre tot, els paisatges i l’autoretrat, en aquarel·la. A 2n, hem conegut Dakar, el seu art de carrer, i una artista senegalesa molt peculiar que treballa amb fang: Seyni Awa Camara .

Si voleu veure les fotografies de tot el treball fet a primer, cliqueu aquí

Per veure la feina dels nens i nenes de segon, feu clic aquí i aquí.