Comunicat Escola Colors en relació a la reobertura de centres en fase 2

Comunicat del claustre de l’escola Colors davant les instruccions de reobertura dels centres durant la fase 2 de desescalada, amb el recolzament per majoria absoluta del Consell Escolar:

Benvolgudes famílies,

Des del Departament d’Educació hem rebut les instruccions en relació a la reobertura dels centres educatius. Aquestes seran implementades sempre i quan es puguin complir les mesures de seguretat necessàries seguint les instruccions del PROCICAT i el Departament de Salut.

Les/els mestres de l’escola Colors trobem molt a faltar el contacte amb els  nostres infants: les xerrades, les rialles, les abraçades, el treball en comú i els aprenentatges vivencials que donen sentit a la nostra manera de concebre l’educació.

La dignitat de l’escola pública i dels seus treballadors/es rau en entendre i fer entendre, en compartir amb la comunitat, què som i què no som. I ni som, ni volem ser una guarda d’infants asèptica, sense contacte físic, amb un control rígid d’higiene, evitant compartir materials i joguines. Per contra volem ser un espai i un temps de molta qualitat per ensenyar i educar als vostres fills i filles en tots aquells aspectes per tots coneguts, basant-nos en els eixos de l’escola: els valors i el plurilingüisme. AIXÍ SOM ESCOLA COLORS!

Per tant, el claustre de l’escola considerem la proposta del Departament d’Educació de la reobertura al juny, precipitada i totalment oposada als nostres criteris. Ho sentim com un atac frontal a la idea i model d’escola, així com de convivència entre famílies, alumnes, docents i personal, pel que sempre hem lluitat i continuarem lluitant.

Davant d’aquesta situació, no podem fer més que informar-vos del risc en què posem a tota la comunitat per la manca de seguretat sanitària i jurídica en la que ens trobem. Per totes aquestes raons, el claustre de l’escola Colors creiem que:

  1. En cap moment i en cap cas, hem estat consultats, com a docents, de quan i de quina seria la millor manera de reobrir. El Departament d’Educació ha pres la decisió d’obrir unilateralment.
  2. No es pot abocar la responsabilitat de garantir la salut pública a les escoles: els docents s’autoavaluen la salut en una declaració de responsabilitat que es limita a ser un qüestionari de sis preguntes però no cap tipus de prova per detectar el Covid-19.
  3. No tenim el material ni la protecció sanitària adequada com per garantir la seguretat absoluta del personal docent i, en conseqüència, la dels infants.
  4. No pot recaure la responsabilitat de salut (dels infants i la plantilla docent) en els equips directius i, concretament, en els directors i directores dels centres. Hauria de ser el Departament d’Educació qui, evidentment, assumís tota la responsabilitat.
  5. L’escola ja està fent un acompanyament telemàtic a tots els infants  des del 13 de març, com és la nostra obligació i no podia ser d’una altra manera. Amb aquest pla de reobertura, el Departament ens obliga a duplicar esforços fent un doble acompanyament, presencial i telemàtic amb totes les seves implicacions: temps, recursos materials i personals, etc.
  6. Tenint en compte les característiques dels infants de 3 a 6 anys i la metodologia impartida a l’escola, entenem que NO podem garantir la distància de seguretat ni tampoc l’intercanvi de material o joguines establerts pel pla de reobertura.
  7. Som conscients de la importància del tancament i del comiat de l’etapa de primària pels alumnes de 6è, però en unes condicions que vetllin per la seguretat de tots i totes.
  8. Estant en la fase 1, considerem que estem dedicant molt temps, esforços i recursos a una reobertura de curta durada al mes de juny,  quan aquest temps, recursos i esforços haurien d’estar destinats a la preparació de l’inici del curs següent.
  9. Estem d’acord amb el fet que les escoles exercim una tasca de servei a la comunitat de caire social, especialment davant d’una situació d’emergència com la que estem vivint. Per això, considerem que cal una obertura del centre escolar única i exclusivament per aquells alumnes en situació de vulnerabilitat, de manca de possibilitats d’atenció i conciliació familiar i laboral.
  10. Manifestem els dubtes que ens genera la contradicció que trobem entre l’aparició de pediatres de referència durant el dia 29-05-20 a tots els mitjans de Catalunya assegurant la baixa incidència de la Covid-19 en infants i joves de fins a 20 anys, però sense acabar de prendre mesures generals d’obertura en aquesta línia o que, per exemple, es permeti l’accés lliure dels infants als parcs.

L’escola Colors, com a escola pública, sempre ha vetllat per donar un servei a la comunitat que vagi més enllà del purament acadèmic, com és el d’acompanyament a l’alumnat i a les famílies. És el nostre deure ètic i moral garantir aquest acompanyament als infants, i sempre ho hem fet, però amb unes pautes clares, vetllant per la seva seguretat i amb el suport necessari tant personal com material.

Volem que l’educació vagi endavant, tal com hem fet durant tot el curs, també en temps de confinament, adaptant-nos a les circumstàncies sobrevingudes amb esforç i dedicació.

Finalment, volem felicitar i desitjar salut a tota la comunitat educativa; expressar el nostre reconeixement al conjunt dels docents i del personal no docent per la seva tasca continuada, i a la paciència, comprensió i esforç de les famílies durant aquesta situació tan difícil que estem vivint. Cuidem-nos i vetllem plegats per un retorn a les aules que tots volem que sigui en condicions.

 

Claustre de l’escola Colors.

Les Franqueses del Vallès a 1 de juny de 2020.

Pla d’obertura de centres educatius

El passat dimecres 20 de maig, el Conseller d’Educació va presentar en roda de premsa el pla d’obertura de centres educatius per a finals d’aquest curs. Podeu llegir aquí el comunicat complet.

El curs finalitzarà el 19 de juny tal com estava previst, i de manera telemàtica. Però en la fase 2 de desescalada del confinament, es preveu l’obertura de les escoles per a que es pugui atendre a una part de l’alumnat en casos molt determinats, de manera voluntària i complint unes condicions molt concretes:

– Acció educativa presencial per a nens i nenes que acaben l’etapa (6è), en grups de com a màxim 13 alumnes.

– Atenció tutorial personalitzada i/o en grups reduïts d’alumnes en qualsevol curs o nivell de 1r a 5è quan sigui necessari i de manera puntual i programada (dia i hores concretes amb cita prèvia).

– Acollida d’alumnat de 3 a 6 anys que la família no pugui flexibilitzar el treball presencial.

Cada escola ha d’elaborar un pla específic d’obertura propi recollint les condicions, mesures i actuacions a realitzar. Per ajustar aquest pla als recursos disponibles al centre (humans i materials) l’escola ha de recollir informació sobre circumstàncies específiques de l’alumnat d’educació infantil i de final d’etapa. Per tant, les famílies de P3, P4, P5 i 6è rebreu per correu electrònic un formulari que haureu de contestar no més tard de dilluns 1 de juny.

Un cop elaborat, el Pla Específic d’Obertura de l’Escola Colors es farà públic per a coneixement de la comunitat a través dels canals habituals (Consell Escolar, AFA, delegats i delegades, correu electrònic de les famílies, pàgina web…).

La normativa publicada pel Departament d’Educació pel Departament d’Educació estableix que aquest pla específic d’obertura “s’haurà de portar a terme amb els recursos disponibles identificats i ha de fer possible la continuïtat de l’acció telemàtica, tal i com s’està portant a terme, fins al final del curs“.

A partir de dilluns podrem oferir informació més detallada, però en aquesta infografia podeu veure un resum i de manera molt clara el que preveu la normativa del Departament d’Educació.

Preinscripció: puntuació provisional

A partir d’avui ja es pot consultar la puntuació atorgada a cada sol·licitud de preinscripció a l’apartat Consulta de resultats de la pàgina oficial de la Generalitat de Catalunya, introduint el codi de la sol·licitud i el número de DNI, NIE o passaport del tutor que es va indicar com a referent per fer la consulta.

Pel que fa a les sol·licituds presentades a l’Escola Colors, podeu consultar la llista de puntuació en aquest document ordenats alfabèticament pel nom (amb les dades anonimitzades, el nom està format per les dues primeres lletres del nom i dels cognoms de l’infant, i el codi de preinscripció correspon al format PRE20-21XXXXX i les tres últimes xifres de la sol·licitud).

Del 2 al 5 de juny, en cas de detectar un error en la puntuació que ha estat atorgada a la sol·licitud, cal fer una reclamació per correu electrònic a l’escola (a8066413@xtec.cat), que respondrà com a justificant de recepció. De manera puntual i en casos excepcionals es podrà demanar cita prèvia al centre per a fer el tràmit presencialment.

El 9 de juny, un cop resoltes les reclamacions, es tornaran a publicar les llistes amb la puntuació i el número aleatori assignat a cada sol·licitud per a l’ordenació en cas d’empat de puntuació. La llista ordenada definitiva es publicarà l’11 de juny.

Podeu consultar aquí tots els detalls del calendari.

Vallèsbot

Alumnes de 5è i 6è,

Sabem que a alguns i algunes de vosaltres, especialment les que feu extraescolars de robòtica, us interessa molt el llenguatge de programació. Per això us volem informar que el Centre de Recursos del Vallès Oriental, a partir d’avui dimecres 27 de maig proposa uns reptes de programació i robòtica als nens i nenes inquiets que vulgueu participar. Si us interessa, entreu a la pàgina de la Vallèsbot i llegiu la informació. A l’esquerra, trobareu les diferents categories (Beebot, Scratch, Micro:bit, EV3…) amb reptes de diferents nivells que podeu escollir per resoldre (tots estan relacionats amb el tema de la diversitat funcional). Si decidiu participar-hi, envieu-nos un correu a les tutores i ens ho expliqueu. El projecte que realitzeu l’haureu de presentar abans del 31 de maig si voleu que sigui valorat pels organitzadors (però fora de termini també podeu fer els diferents projectes si us interessa el tema!). A l’hora de trobar solució als reptes, aquests són els aspectes que es valoraran:

  • pensament computacional: Per valorar aquest apartat miraran si el codi s’entén; si funciona; si està ben estructurat; si heu creat el codi des de zero o l’heu adaptat d’un altre projecte… Tot el que tingui relació amb els elements de programació.
  • originalitat i qualitat de la solució: Valoraran si heu trobat una solució creativa al repte. També si la solució que doneu seria viable en la realitat o si heu anat un pas més enllà del repte.
  • disseny i elements del projecte: En aquest punt es valorarà que s’hagi treballat en tots els elements audiovisuals del vostre projecte. Que hàgiu fet servir imatges i sons que quedin bé; la qualitat dels elements que hàgiu dissenyat o creat; o sigui, que el vostre projecte sigui “maco”!

Us recordem que és una proposta voluntària. Si us animeu, feu-nos-ho saber!

Coneix l’Escola Colors

A causa de les circumstàncies excepcionals generades per l’estat d’alarma per la covid-19, es va haver d’anul·lar la jornada de Portes Obertes. És per això que intentem oferir-vos algunes alternatives per a que pugueu CONÈIXER LA NOSTRA ESCOLA.

D’una banda, us convidem a llegir aquest document resum, a navegar pel menú de la nostra pàgina web on trobareu documents tan importants com el projecte educatiu o descobrir algunes de les activitats que fem al centre. També podeu veure algunes imatges de les instal·lacions i llegir informació sobre els serveis que ofereix l’AFA (Associació de Famílies).

D’altra banda, per poder oferir-vos una atenció més personalitzada si ho necessiteu, us convidem a les famílies interessades en inscriure els vostres fills i filles a l’escola Colors a concertar una entrevista telefònica amb la directora, amb qui podreu comentar o consultar qualsevol dubte o neguit sobre el projecte educatiu o el procés de preinscripció i matrícula. Poseu-vos en contacte a través del correu a8066413@xtec.cat o telefònicament al 938497222.

El projecte de Portes Obertes és desenvolupat cada curs pels nens i nenes de 5è. Aquest any no han pogut realitzar la jornada, però a l’enllaç podeu veure una mostra de la feina d’anys anteriors.

Suport preinscripció 20-21

Per tal d’ajudar a les famílies que necessitin suport per completar la sol·licitud telemàtica de preinscripció, facilitem aquest vídeo-tutorial explicant els aspectes que poden generar més dubtes.

Les famílies de 6è de l’escola, recordeu que heu de dirigir les sol·licituds de preinscripció dels vostres fills i filles pel curs 20-21 a l’institut escollit en primera opció. Aquí us facilitem informació de l’INS Lauro i de l’INS El Til·ler (2).

A més, a aquest enllaç del Departament d’Educació, les famílies que ho necessitin podran escoltar informació bàsica de preinscripció traduïda a diverses llengües (fula, punjabi, tagal, xinès, àrab, hindi, amazic, romanès, francès i bambara).

Per a qualsevol dubte, recordeu que podeu enviar la vostra consulta a l’adreça a8066413@escolacolors.org o trucar al 938497222.

Sol·licitud de preinscripció

Aquestes són les modalitats habilitades per a la presentació de sol·licituds de preinscripció del curs 2020-2021:

PREINSCRIPCIÓ TELEMÀTICA

del 13 al 22 de maig

  1. Accediu al formulari telemàtic de sol·licitud i ompliu les dades. Obtindreu un resguard de la sol·licitud.
  2. Envieu per correu electrònic al centre escollit en primera opció el resguard de la sol·licitud i la documentació requerida escanejada o fotografiada.
  3. Rebreu un correu electrònic de l’escola com a justificant de recepció de la sol·licitud.
PREINSCRIPCIÓ PRESENCIAL (només en casos excepcionals, si no es pot realitzar la telemàtica)

19 de maig (de 9 a 13.30h) i 20 de maig (de 9 a 13.30h i de 15 a 16.30h)

  1. Sol·liciteu cita prèvia a través de l’eina de cita prèvia (ENCARA NO DISPONIBLE), per correu electrònic (a8066413@xtec.cat), o per telèfon (truqueu al 938497222, del dia 13 al 20 de maig; horari d’atenció: de 9 a 13.30h).
  2. El dia i hora acordada, ha de presentar-se al centre la persona sol·licitant (pot autoritzar per escrit a una altra persona en cas de pertànyer a grup de vulnerabilitat, en període de confinament o amb símptomes de covid-19). Recomanem portar mascareta i guants.
  3. Porteu imprès i omplert el document de sol·licitud de preinscripció (si és possible) i la documentació requerida.
La DOCUMENTACIÓ REQUERIDA que s’ha d’enviar en cas de fer preinscripció telemàtica o presentar al centre en cas de tenir cita prèvia:

  • DNI, targeta de residència on consta el NIE o altre document d’identitat del sol·licitant (pare, mare o tutor/a legal).
  • DNI del nen/a, si en té.
  • Llibre de família (tots els fulls que estiguin omplerts) o document relatiu a la filiació.

Per acreditar circumstàncies al·legades a efectes del barem de puntuació, també s’han d’enviar…

  • Certificat de convivència o volant municipal on constin el sol·licitant i l’alumne/a, si l’adreça del DNI no coincideix amb la que s’al·lega a la sol·licitud.
  • Acreditació del domicili del lloc de treball (còpia del contracte o certificat de l’empresa).
  • Documentació acreditativa de ser beneficiari de la prestació econòmica de la renda mínima d’inserció.
  • Document acreditatiu per discapacitat de l’alumne/a, pare, mare, tutor/a o germans.
  • Carnet vigent de família nombrosa o monoparental

MÉS INFORMACIÓ

Calendari

Codis de centres de Les Franqueses

Consulta de resultats

Web del DEPARTAMENT D’EDUCACIÓ

Novetats preinscripció i matrícula curs 20-21

Avui dijous 7 de maig el Departament d’Educació ha publicat instruccions sobre els canvis en la gestió de la preinscripció i matrícula del curs 20-21. Podeu llegir tots els detalls en aquest comunicat del Govern.

S’inicia el procés de preinscripció per l’educació infantil, primària i ESO del dia 13 de maig al 22 de maig, que es farà preferentment de manera telemàtica donades les circumstàncies excepcionals per la covid-19. Per a casos excepcionals, s’habilitarà la possibilitat de fer la preinscripció de manera presencial, només amb cita prèvia, durant uns dies concrets (en aquests casos, es prendran les mesures preventives de salut i higiene que determini el Departament d’Educació). Els propers dies donarem les indicacions per poder fer la sol·licitud de manera telemàtica o per sol·licitar cita a la nostra escola en cas necessari.

Properament s’actualitzarà la informació a la pàgina del Departament i aviat us oferirem més informació a la web de la nostra escola amb novetats i instruccions més concretes.

Noves propostes de treball (04/05/2020)

Una setmana més, podeu consultar les noves propostes de treball setmanal per a cada nivell als blogs d’educació infantil (P3, P4 i P5),  cicle inicial (1r i 2n), cicle mitjà (3r i 4t), i cicle superior (5è i 6è – els nens i nenes també rebran la proposta al seu correu electrònic).

La data de lliurament d’aquestes activitats és el proper dilluns 11 de maig a les adreces de cada classe (P3, P4, P5, 1r, 2n, 3r, 4t – 5è i 6è les han de lliurar seguint les indicacions de les seves tutores a través del correu electrònic, Drive o Classroom).

 

Per saber-ne més…

En aquests moments que les famílies esteu més implicades que mai en l’activitat educativa dels vostres fills i filles, us recomanem aquest espai on trobareu informació molt variada amb orientacions i recomanacions que us poden ajudar a resoldre algunes inquietuds sobre temes concrets.

A més, en aquest enllaç podeu llegir la informació facilitada fins ara pel Departament d’Educació pel que fa a les qualificacions del tercer trimestre i avaluació del curs. Recordeu que podeu seguir l’actualitat educativa al seu Twitter.