Els nois i noies de sisè hem participat aquest curs en el primer concurs de fotografia matemàtica de l’Escola Madorell. Ha estat una experiència molt enriquidora que ens ha permès unir dues mirades: la més artística i la més matemàtica.
D’una banda, hem hagut de treure el nostre costat més creatiu per trobar una bona fotografia: observar l’entorn, buscar enquadraments interessants i captar imatges amb intenció. De l’altra, hem activat el pensament matemàtic per relacionar cada fotografia amb un concepte treballat a l’aula.
Un cop presentades les fotografies, totes sense títol, va començar un exercici molt interessant: cada infant de la classe havia de pensar quin podia ser el títol de la imatge i quin concepte matemàtic s’hi representava. Això va donar lloc a un matí intens de debat i explicacions, en què vam compartir idees, justificar opinions i recordar conceptes matemàtics ja treballats.
Després d’aquest intercanvi d’idees, es van fer les votacions per escollir la fotografia matemàtica guanyadora. Finalment,
es van revelar els títols reals de les fotografies i els conceptes matemàtics que els seus autors i autores hi havien volgut relacionar.
La imatge més votada va ser la de la Carla, titulada “Llibres en graus”, que va destacar per la seva originalitat i per la clara relació amb el concepte matemàtic representat.
Sens dubte, aquest concurs ens ha ajudat a mirar les matemàtiques amb uns altres ulls i a descobrir que també poden ser creatives, visuals i molt properes al nostre dia a dia.
