CaixaFòrum Infantil

Moltes són les vegades en les que portar a un nen/a a un museu pot donar peu a diferents comentaris, o bé generar certs neguits, com per exemple: “s’aburriran???!! entendran l’exposició?, l’obra de l’artista és apropiada?…
Nosaltres ens atrevim, i en aquesta ocasió ens apropem a l’obra de l’artista alemany Max Beckmann al Caixafòrum. Creiem fermament que cal sensibilitzar i acompanyar la mirada dels nostres infants encara que la realitat representada sigui un pèl dura.

Ells, els nostres nens i nenes s’apropen als quadres a través de la llibertat de la seva mirada, i tenen la capacitat de tradur, empatitzar i captar els matisos de l’artista. Els colors i les pinzellades esdevenen un llenguatge que és captat pels seus ulls.  Beckmann ens parla de la seva època, va viure la derrota de la Primera Guerra Mundial i va representar amb un cert èxit els anys 20, però malauradament va haver de fugir del règim Nazi i no va poder tornar mai més al seu país.

Iniciem l’exposició amb diferents retrats i autoretrats de l’època inicial. Colors vius i pinzellades vives ens aproximen a la seva realitat. Seguidament ens endinsem a l’exili i tot es converteix en un carnaval ple de màscares.
Ens apropem a la solitud de l’artista, al seu neguit. La paleta de colors canvia: verds, grocs, liles forts i vius ens fan sentir aquesta buidor. Per acabar, dos natures mortes ens reconcilien amb l’artista. En un cert període de calma, ens apropa al simbolisme dels objectes representats. Parlem de la importància de pintar la seva realitat propera, els seus objectes estimats, flors, espelmes, cargols de mar…són alguns dels objectes representats.

Les mirades dels nens/es, atentes i plenes de complicitat capten els colors, es fixen en detalls que a nosaltres els adults ens passen desapercebuts i , sobretot capten les emocions expressades.

Resulta màgic veure i viure el Museu a través de la mirada dels nostres infants. No deixem de fer-ho, sempre és sorprenent allò que rebem de l’obra d’un artista.
 

 



Expressió oral

Els alumnes de quart sabem la importància de comunicar-se en anglès, és per això que practiquem molt l’expressió oral a través de jocs i diàlegs! Oi que ho fem bé?


Fem d’ajudants de xef!

Els alumnes de tercer i quart estem gaudint molt amb els tallers que fem. Hem pogut fer d’ajudants de xef realitzant unes piruletes de xocolata ben guarnides. Gràcies a la creativitat de cadascú i l’ajuda entre els companys i les companyes ens han quedat ben boniques i segur que bones.
No us penseu que és “pa sucat amb oli”, s’han de seguir uns passos! Us animeu a intentar-ho?


El bestiari

BESTIARI… Aquest és el títol del dossier que hem elaborat els alumnes de tercer, per investigar el món dels animals.
Per parelles, hem buscat informació sobre un animal, com és, per on es desplaça, què menja, com es reprodueix i curiositats. Amb tot el que hem recollit hem elaborat un llibre de consulta per la classe.
TEXT ALUMNES FINAL

Cinema “Ballarina”

Què maca que ha estat la pel·lícula de Ballarina! Quin gran esforç que fa la Felicia per aconseguir el seu somni!


Sortida 4t Fundació Alícia

Ens ho hem passat genial a la Fundació Alícia! Hem après a fer pa de pobre i salses per “Dippear”. I el millor, després ens ho hem menjat tot!