ok portes obertes de Ester
RUA DEL CARNAVAL D’ESPARREGUERA 2025
02/03/25La comunitat educativa de l’escola Mare de Déu de la Muntanya ha participat en la Rua del Carnestoltes d’Esparreguera. Donem les gràcies per la implicació i l’entusiasme donant vida a la comparsa “Alícia al país de les meravelles”, amb tanta creativitat i il·lusió.
Estem contents/es de compartir amb vosaltres el Premi a la millor Carrossa, un reconeixement que ens fa molta il·lusió i que és gràcies a l’esforç i dedicació de tota la comunitat educativa MdM. Felicitats!
Mil gràcies per fer-ho possible!
FESTA DEL CARNESTOLTES 2025
28/02/25Aquesta tarda hem viscut una gran festa amb el ball de disfresses de l’escola! Tota la comunitat educativa s’ha unit per gaudir d’una tarda plena de música, colors i alegria. Els infants, les famílies i l’equip docent hem compartit moments especials, ballant i celebrant plegats l’esperit del Carnaval.
Ha estat una tarda màgica on la creativitat i la diversió han estat protagonistes. Ara toca descansar i recuperar energies, perquè demà ens espera un altre gran moment: la rua!
Estem a punt per sortir als carrers, participant en la Rua del poble i omplir-los de festa i emoció.
CARNESTOLTES 2025
24/02/25Benvolguda Comunitat Educativa,
Amb molta il·lusió, us presentem el Carnestoltes 2025, un llibre ple de històries, màgia i molta diversió que ens acompanya en aquest moment tan especial de l’any. Aquest llibre no només és una col·lecció de contes i records, sinó també un reflex de la creativitat i la passió de tots els que formem part de la nostra comunitat.
Un agraïment ben especial a l‘AFA, que amb molta dedicació ha confeccionat aquesta obra per a tots nosaltres. El seu esforç, il·lusió i treball en equip han fet possible que aquest Carnestoltes sigui encara més màgic i memorable.
🎭 Visca el Carnestoltes 2025! 🎉
“LES DONES DE LA NOSTRA VIDA”, FINALISTES!
22/02/25🎉 Hem quedat FINALISTES al concurs de l’aFFaC amb el nostre projecte “Les dones de la nostra vida”! 💜💪
Hem guanyat 100 euros i un diploma de reconeixement 🏅, i destinarem els diners a millorar l’escola per continuar fent créixer el nostre projecte educatiu.
Estem molt contentes i satisfetes amb la feina feta! 🥰💡 Gràcies a tothom que ha participat i donat suport! 🙌✨

TERRÍCOLES O MARCIANS? (6è)
20/02/25Els i les alumnes de la classe de Harry Potter (6è) estem immersos en una situació d’aprenentatge en la qual hem de decidir si som TERRÍCOLES O MARCIANS.
Hem de reflexionar sobre si volem salvar la Terra o si hem de marxar a colonitzar un altre planeta, com Mart.
Per fer-ho, hem d’especialitzar-nos en la Terra i ho hem fet a través d’una capsa d’aprenentatge sobre la Terra. En aquesta hi ha 4 estacions que ens fan ser experts en un àmbit terrestre i ens donarà totes les eines per poder decidir el nostre futur.
I, vosaltres, serieu TERRÍCOLES O MARCIANS?

LA MÀGIA DE LES MATEMÀTIQUES (6è)
16/02/25Els i les alumnes de 6è experimenten i veuen que les matemàtiques poden ser màgiques, és qüestió de “perspectiva”. L’ús del material manipulatiu ens permet observar i analitzar diferents elements matemàtics. Contextualitzem les propostes que hem d’aprendre d’una manera lúdica i significativa.

EXPLICA’M UN CONTE “ESTIC AMB TU”
16/02/25El passat 14 de febrer a la biblioteca de l’escola, en Sam Gómez i la seva mare van explicar el conte “Estic amb tu”.
La història parla d’en Taylor, un nen que fa una construcció impressionant, però uns ocells li tiren a terra. El nen passa per tota mena d’emocions (ràbia, tristesa, desconsol…) Molts animals intenten ajudar-lo, però malauradament sense èxit, fins que arriba el conill i l’ajuda de la millor manera possible; escoltant-lo i estant al seu costat! Aquest llibre ens ha ajudar a reflexionar sobre les emociona i l’empatia.
Moltes gràcies família per la vostra implicació i participació en l’escola!
FEM MÀGIA! (I4)
15/02/25La classe d’I4 de Les Dragones i Els Dracs hem fet màgia. Hem fet un dibuix de l’hivern amb ceres blanques sense veure el que dibuixàvem. Després hem pintat a sobre amb pintura aigualida amb els colors de l’hivern i ens ha sortit un fantàstic dibuix.

BENVINGUT MONTSERRATÍ!
15/02/25📢🎉 El nou gegantó d’Esparreguera ja té nom! 🎉📢
El nou gegantó de la nostra vila es diu Montserratí i aquest nom ha estat una proposta de la nostra escola! 🏫💡
Avui a la tarda hem celebrat el seu bateig amb molta il·lusió dins de la programació de la festa Major d’hivern. Ha estat un moment molt especial per a tota la comunitat! 🥁🎭
Montserratí, benvingut a la nostra cultura popular! 💛❤️
DIA MUNDIAL DE LA RÀDIO
13/02/25📻 Avui és el Dia Mundial de la Ràdio! 🎙️✨
Cada 13 de febrer celebrem la màgia de la ràdio, un mitjà que ens connecta, ens informa i ens fa partícips d’històries i emocions.
Aquest curs, a l’escola, hem engegat “Ràdio Muntanya“, el nostre magazín radiofònic, on els infants són els protagonistes. Us convidem a escoltar els nostres programes i a descobrir tot el que hem preparat amb molta il·lusió! 🎧
🔗 Escolta’ns aquí: https://agora.xtec.cat/esc-mdmuntanya/projectes-descola/radio-muntanya/curs-2024-2025/
Visca la ràdio! 📡🎶

VISITA AL TEATRE DE LA PASSIÓ (3r)
03/02/25La classe del Willy Wonka (3r) hem visitar el Teatre de la Passió d’Esparreguera, un dels més importants de Catalunya. Hem tingut l’oportunitat de recórrer tots els seus espais i descobrir tot el que cal perquè funcioni a la perfecció. A més, ens han revelat alguns trucs i curiositats sobre com aconsegueixen crear moments sorprenents durant l’obra. Ha estat una experiència fascinant i plena de descobriments!

CAMINS DE PAU (5è)
03/02/25La classe de 5è hem participat en el projecte CAMINS DE PAU, amb la resta d’escoles i instituts. Hem representat a través de al narració i dansa contemporània “L’exili de la Neus Termes Sala.” Una nena que es va veure obligada a marxar amb la seva família quan tenia 5 anys.
Després, ens hem intercanviat unes cartes que hem escrit a un company/a d’una altra escola. En aquesta carta hem representant la vida al camp de concentració de Ribesaltes (França), els nostres sentiments, el trobar a faltar al nostre amic o amiga del camp de Mauthausen…
A continuació, hem cantant plegats la cançó “A la joventut”, una cançó que engloba tots els actes del Projecte Camins de Pau. Finalment ens hem fet la foto de grup.
Una trobada fantàstica per donar en valor la memòria històrica i per fomentar la cultura de la pau!
GRUPS INTERACTIUS (2n)
28/01/25La classe de 2n ha iniciat els grups interactius, una metodologia d’aprenentatge on els infants treballen per racons per reforçar les seves habilitats en llengua i matemàtiques. Els grups interactius permeten explorar i aprendre de manera activa, participativa i cooperativa. A més és un espai on les famílies tenen un paper fonamental on es convida a poder compartir temps d’aprenentatge, reforçant vincles familiars que contribueixen directament al seu desenvolupament.

L’ELENA ARCAS ES JUBILA
24/01/25Després de 30 anys dedicats a la nostra escola, arriba el moment de dir-te fins aviat. La teva empremta quedarà per sempre en aquest centre, en els cors dels teus companys i companyes, i en la vida de tants infants i famílies que has acompanyat amb dedicació, paciència i estima. Has estat molt més que una mestra d’atenció a la diversitat. Has ensenyat a créixer, a superar reptes, a creure en un mateix i a celebrar les petites i grans fites de la vida.
Gràcies, de tot cor, per tot el que has donat. Els nostres millors desitjos per aquesta nova etapa. T’estimem!
ART AMB JACKSON POLLOCK
23/01/25L’art i la tecnologia van de la mà i, avui, els i les noies de 6è ho han experimentat a través d’un entorn virtual. Han fet una creació d’obres d’art simulant les que feia Jackson Pollock.
Primer, hem conegut qui era i perquè va ser tan rellevant la seva curta trajectòria artística. Després, la primera part de l’activitat d’experimentació ha estat amb un espai virtual en el qual creaven amb els seus dits una representació del dripping, una tècnica que feia servir Pollock. En la segona part, hem utilitzat els robots TaleBotPro amb el moviment i experimentació lliure per recrear un quadre de la tipologia de l’autor.

BUSQUEM TIONS (EI)
10/12/24Els infants d’educació infantil hem sortit a diferents espais naturals del poble a trobar els tions de Nadal. Ara haurem de cuidar-los i alimentar-los bé, a veure si caguen regals.

UNA LLIÇÓ DE SUPERACIÓ: EN JORDI MORALES!(4t)
09/12/24Aquesta setmana hem tingut el privilegi de rebre la visita de Jordi Morales, un esportista de reconeixement mundial en tennis taula. En Jordi ens ha compartit la seva experiència personal, explicant-nos com ha superat les dificultats que ha trobat al llarg de la seva trajectòria fins a aconseguir l’èxit.
A més d’inspirar-nos amb la seva història, hem tingut l’oportunitat de fer-li una entrevista i aprendre de primera mà la importància de la constància, el treball en equip i la superació personal. La seva visita ens ha deixat un missatge molt valuós: amb esforç i determinació, podem assolir qualsevol repte que ens proposem.
Gràcies, Jordi, per compartir amb nosaltres la teva experiència i per ser un exemple de superació!
TALLER DE PERCUSSIÓ (3r a 6è)
08/12/24Les classes del Cicle Mitjà i del Cicle Superior realitzat un taller de percussió Afrobrasiler. Hem practicat els ritmes en instruments típics com el chocalho, repenique, tamborí, agogó o surdo. Ens hem anat coordinant i hem tocat en grup, fomentant ant el treball en equip.
Ha estat una experiència educativa i cultural molt enriquidora!
PROJECTE CREADANSA (1r-2n)
08/12/24L’escola continua amb el projecte comunitari “Creadansa” amb l’escola Municipal de les Arts. Cada setmana en grup partit, l’alumnat de 1r i de 2n fan una sessió. Dins del bloc de consciencia corporal, treballem el coneixement del cos, la coordinació, el ritme, l’orientació espacioa i la relaxació. I dins del bloc de l’expressivitat del moviment treballem el suau-fort, lligat-trencat i ràpid i lent,.. Fomentem el treball en equip i l’anàlisi del que fem.
Estem avançant molt i ens ho passem super bé. Moltes gràcies Laia Minguillón i Elena Pallarès!
ACTIVITAT DE DINAMITZACIÓ LECTORA (EI)
04/12/24Els nens i les nenes d’Educació infantil hem començat l’activitat de dinamització lectora. A I3 hem explicat el conte “Un collaret d’estels“, a I4 “La rínxols d’or” i a I5 “La princesa ratolina“. Hem explicat els tres contes amb titelles i diferents complements.
Els infants s’han engrescat molt amb les activitats de cada personatge, s’han endinsat en cada conte i han gaudit molt de cada proposta.




























