| Tutora 1r ESO | Horari d’atenció: |
|
|
|
| Inma Cartes Torta |
| Assignatura | Hores lectives | Professorat | |
| Llengua Catalana | 3 | Noèlia Alegre Vidal | |
| Llengua Castellana | 3 | Inma Cartes Torta | |
| Llengua Anglesa | 3 | Mercè Carceller Guzman | |
| Ciències Socials | 3 | Inma Cartes Torta | |
| Biologia i Geologia | 3 | David Peña Vizcarro | |
| Matemàtiques | 3 | Llúcia Mauri Masdeu | |
| Tecnologies | 2 | Èrika Ferraté Curto i Florencia Manette Forti | |
| Educació Visual i Plàstica | 2 | Llúcia Mauri Masdeu | |
| Educació Física | 2 | Xavi Audí Duran | |
| Religió | 1 | Sergio Sánchez Gálvez | |
| Música | 2 | Oriol Navarro Valls | |
| Optatives | Blogging in English | 1 | David Peña Vizcarro |
| Habilitats d’Estudi | 1 | David Peña Vizcarro | |
| Mat-Tic | 1 | Llúcia Mauri Masdeu i David Peña Vizcarro | |
| Laboratori | 1 | Florencia Manette Forti | |
| Complementàries | Speak-up | 1 | Mercè Carceller Guzman i Kimberly Ross |
| Comprensió i expressió | 1 | Noèlia Alegre Vidal | |
| Tutoria | 1 | Inma Cartes Torta | |
| Treball de Síntesi | 1 | Tot el professorat de 1r ESO | |
| Blogging in English |
| Creació i manteniment d’un blog de notícies relacionat amb el col·legi, la població i la comarca. Mitjançant aquest blog l’alumnat desenvoluparà les destresses pròpies dels entorns tecnòlogic, al igual com es familiaritzarà amb la construcció i l’implementació d’aquest, tot respectant la propietat intelectual i potenciant, a la vegada, l’ús de la llengua anglesa escrita. |
| Habilitats d’Estudi |
| Adquisició de tècniques d’estudi, per tal d’assolir els hàbits de treball, l’organització de la informació i la distribució del temps en l’estudi de les matèries curriculars. Les diverses tècniques i metodologies d’estudi permetran un rendiment acadèmic més eficient i eficaç. |
| Mat-Tic |
| Desenvolupament d’estratègies de raonament i càlcul, anàlisi i resolució de problemes matemàtics, que permetin potenciar i millorar les competències bàsiques de Matemàtiques. Juntament amb un gran ventall de recursos TIC que ens ofereix la xarxa d’Internet. Aquest tàndem permet enfocar les matemàtiques des d’un altre punt de vista, i així per tant afavorir-ne la motivació. |
| Laboratori de Ciències |
| Elaboració de petites investigacions científiques, tot aprofundint en el desenvolupament de la competència científica en totes les seves dimensions mitjançant la realització de pràctiques al laboratori de ciències. Aquesta metodologia aplicada ens permetrà compendre el coneixement en determinats continguts de l’àmbit científic, així com la manera de treballar i raonar dels científics. |
| Speak-up |
| Adquireix confiança i parla anglès amb tothom, no és cap vergonya cometre errors sinó que és una oportunitat per aprendre i millorar la pronunciació i el vocabulari. Per tant, es preten desenvolupar l’hàbit i l’espontaneitat en la parla mitjançant activitats pràctiques contextualitzades i mitjançant la metodologia dels jocs. Tot això, juntament amb l’oportunitat d’intercanviar conversa amb una nativa. |
| Comprensió i expressió |
| Ampliació i aplicació d’aquells coneixements bàsics apresos de la Llengua Catalana, focalitzats ja sigui dins l’expresssió escrita com la comprensió de la informació dels diversos textos que hi ha. |
El passat dilluns 16 d’octubre els alumnes de 1r d’ESO dels col·legis Sagrada Família, de Sant Carles de la Ràpita; Sagrat Cor, d’Amposta; i Regina Carmeli, de Paterna, vam anar de convivències al Desert de les Palmes. Va ser una experiència divertida i hi vam… Llegeix més»
La primera setmana de juny un grup d’alumnes de 1r i 2n d’ESO van marxar de setmana cultural a Broadstairs, un poble coster del sud-est d’Anglaterra. Allí van tenir l’oportunitat de practicar i millorar el seu anglès, al mateix temps que van poder aprofundir en… Llegeix més»
Aquest darrer trimestre els alumnes de 1r d’ESO han treballat la fusta i les eines a la matèria de Tecnologia.
Pel tal de poder manipular tant una cosa com l’altra han anat al Taller de Tecnologia, on en grups han realitzat un Tangram, un trencaclosques d’origen… Llegeix més»
El passat dilluns 5 de juny, els alumnes de 1r d’ESO vam visitar el Museu del Mar, el port pesquer i la llotja de la nostra població, Sant Carles de la Ràpita. La sortida escolar s’emmarca dins el Treball de Síntesi que realitzem aquest dies,… Llegeix més»
Aquest cap de setmana es va celebrar a Igualada les finals del campionat de Catalunya de natació dels jocs esportius escolars. Un total de 4 alumnes del col·legi van participar en representació del Patronat Municipal Esportiu de la Ràpita, els germans Vicent i Maria Fabregat… Llegeix més»
Fa unes setmanes ens van arribar els resultats del concurs de matemàtiques XXII Cangur 2017, que va tenir lloc el passat 16 de març. En aquesta edició s’han presentat 102.007 alumnes d’arreu del territori català, o sigui: Catalunya, Andorra, franja de ponent (Aragó), Catalunya Nord… Llegeix més»
El passat dilluns 8 de maig el nostre alumnat de 1r, 2n i 3r d’ESO va visitar les instal·lacions del part temàtic de Port Aventura. Aquesta sortida està enfocada com a viatge de fi de curs per tal de compartir bons moments entre companys i companyes,… Llegeix més»
Aquesta setmana els alumnes de Laboratori de 1r d’ESO han fet una cromatografia en paper de la tinta del retolador. Amb aquesta pràctica han pogut observar com se separaven els diferents pigments dels retoladors.
Han utilitzat paper porós, encara que també serveix el paper del filtre… Llegeix més»
Aquest dijous 16 de març ha tingut lloc el XXII Concurs Cangur 2017, impulsat per la societat internacional Le Kangourou sans Frontières per estimular i motivar una àmplia majoria de l’alumnat i que a Catalunya organitza la Societat Catalana de Matemàtiques.
Amb un format de concurs… Llegeix més»
