comunitat d’aprenentatge

VISITA CFA ARQUITECTE JUJOL

Fa uns dies ens van visitar mestres i alumnat del CFA Arquitecte Jujol i van poder observar algunes de les activitats educatives d’èxit que implementem dins del nostre projecte de Comunitats d’Aprenentatge: Tertúlies (amb un voluntari extern al centre) i Grups Interactius en diferents aules i nivells. Va ser una visita molt enriquidora per tots […]

VISITA CFA ARQUITECTE JUJOL Llegeix més »

Le Petit Prince

Al grup de Francès 1D hem estat fent una tertúlia literària a partir d’una adaptació audiovisual de “Le Petit Prince” d’Antoine de Saint-Exupéry. Podeu consultar aquesta adaptació veient aquest vídeo.

Le Petit Prince Llegeix més »

Una tertúlia més a Competic

El passat dimecres 15 de desembre va ser un dia diferent per l’alumnat de Competic 2 i Competic Inicial. Vam deixar de banda les activitats del moodle i vam realitzar la primera tertúlia dialògica. Tot i que aquestes actuacions educatives d’èxit s’emmarquen dins del projecte educatiu de centre, va ser una descoberta per totes i

Una tertúlia més a Competic Llegeix més »

WASSAIL TALK – ANGLÈS 2

Tal i com és la tradició, vam celebrar “Wassail” amb l’alumnat d’Anglès 2 a l’aula! Vam realitzar una tertúlia partint d’un vídeo i d’un text que ens mostrava de quina manera viuen aquesta festivitat. Aquí podeu veure el material emprat. Wassail!!!!!!!!!!!      

WASSAIL TALK – ANGLÈS 2 Llegeix més »

Quins són els fets dels temps històric més rellevants?

L’alumnat de Formació Instrumental 3 de l’escola ha desenvolupat una presentació de les etapes més rellevants de la història de l’ésser humà al grup del GES. Aquesta col·laboració s’inicia els dos grups (FI-3, GES) han iniciat la implementació de les noves unitats competencials aquest segon trimestre. Per fer-ho, l’alumnat de FI3 durant les darreres sessions

Quins són els fets dels temps històric més rellevants? Llegeix més »

KAHOOT AL GESO

Avui hem fet una sessió de Kahoot i ens ha agradat MOLTÍSSIM. Cadascú ha agafat un personatge (dona) destacable de la història i durant tota la sessió s’han identificat amb aquest nom. Hem passat un vídeo de l’Edat dels Metalls, després s’han repartit unes fotocòpies de “respostes” i hem projectat amb powerpoint les preguntes. Per

KAHOOT AL GESO Llegeix més »

REDRAW THE BALANCE

We asked to draw a firefighter, a surgeon, a fighter pilot, a police officer, an Olympic athlete and an electrician. Afterwards we watch 2 powerful videos that provocatively captures how, early on in their education, children already define career opportunities as male and female. https://www.youtube.com/watch?v=qv8VZVP5csA https://www.youtube.com/watch?v=p9cU6J2Df9o Guess how many men and women were drawn in

REDRAW THE BALANCE Llegeix més »

Geometria a FI-1

L’alumnat de FI-1 estem treballant la Unitat Competencial de Geometria per treballar l’expressió oral en català. Hem aprofitat els grups interactius per treballar la geometria i hem creat un exercici de simetria on els i les alumnes hem utilitzat el compàs, complicada eina! Entre altres aspectes, hem treballat el vocabulari específic del tema per poder-nos

Geometria a FI-1 Llegeix més »

Visions de la realitat

Som la classe del curs de preparació a la prova d’Accés a Cicle de Grau Superior i aquests dies hem estat treballant els textos argumentatius. En les nostres creacions hem tocat temes com: El cafè és saludable El Nadal no convé a ningú Els extraterrestres existeixen La justícia és injusta Adoptar o comprar animals. En

Visions de la realitat Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut