Vídeomat

Al mòdul de matemàtiques IV de GES 2 hem preparat un vídeo en què expliquem com funcionen les persecucions i l’hem presentat al concurs Vídeomat. En aquest vídeo es visualitzen les corbes, s’explica com es construeixen i s’associen a corbes conegudes com l’espiral logarítmica.

Si… Llegeix més»

Dia Mundial de la Poesia

Al CFA Montseny celebrem el Dia Mundial de la Poesia sumant-nos a una iniciativa de la Institució de les Lletres Catalanes.
En el següent vídeo podeu veure alumnat i professorat del centre recitant el poema “Si puc” de Gabriel Ferrater en 14 llengües.

Esperem que us… Llegeix més»

Eleccions al Consell escolar. S’han presentat catorze candidatures del sector de l’alumnat.

Aquests dies al CFA Montseny s’han celebrat, com a tots els centres educatius de Catalunya, les eleccions al Consell escolar del centre.

El Consell escolar és l’òrgan col·legiat de participació en la presa de decisions en relació amb aquells temes importants per al funcionament i l’organització del centre: el projecte educatiu, la programació general, la gestió econòmica, etc., i contempla la representació de tots els sectors de la comunitat educativa: direcció, cap d’estudis, representant de l’ajuntament, PAS, professorat i alumnat. Les persones escollides en aquesta convocatòria, que ha estat ajornada des de l’any passat a causa de la pandèmia, ocuparan les vacants produïdes per les baixes d’alguns representants (professorat i alumnat) i per la finalització del període de quatre anys de mandat.

En el sector de l’alumnat cal destacar el gran nombre de candidatures, catorze en total, dels cursos d’Instrumental 2 i 3, GES 1 i 2, Català 2, i Anglès 1. Cal dir que ha estat destacable el suport del professorat i persones tutores que han animat l’alumnat a presentar candidatura i a fer-ne promoció mitjançant un vídeo. La participació a les votacions, organitzada en torns horaris, també ha estat molt elevada. En el sector del professorat no s’ha presentat cap candidatura i, en aquests casos, com diu la normativa, totes les persones són elegibles.

Des d’aquí agraïm a tota la comunitat el seu treball i compromís per facilitar la celebració d’aquests comicis i animem a totes les persones escollides a fer viu i actiu el nou consell escolar.

Projecte de sociolingüística a GES 2

Les llengües maternes i els països d’origen de l’alumnat de l’escola són el fil conductor dels aprenentatges de matemàtiques, tecnologia, socials i llengua.
Enguany, a GES 2, hem dut a terme un projecte interdisciplinari entre les matèries de Tecnologia, Matemàtiques, Moviments migratoris i Llengua catalana. El… Llegeix més»

Alimentació saludable

Durant tot aquest trimestre, els grups de Formació Instrumental estem treballant la importància d’una alimentació saludable. Aspectes com la lecto-escriptura, la comprensió oral o les matemàtiques es veuen representades en les diferents propostes d’activitats.
Aquí podeu veure un resum.

Formació instrumental 3

Formació instrumental 2 Les noves tecnologies comparteixen… Llegeix més»

VISITA A LA COLÒNIA TÈXTIL DE BORGONYÀ

Els alumnes d’Història-2 del CFA Montseny hem visitat la colònia tèxtil de Borgonyà per conèixer la industrialització a la comarca.  Hem conegut com es va instal·lar la fàbrica allà i d’on treien l’energia, també com es vivia a una colònia tèxtil i tot el control que… Llegeix més»

Enguany ha estat un Sant Jordi diferent. No hem pogut anar a fer parada a la ciutat, tot i això, ha estat una diada fantàstica i plena d’activitats!!!

Avui, alumnes i docents hem fet i regalat roses de tots els tipus per a totes les persones que estimem, i també per a l’escola.

Durant tota la setmana a GES hem treballat la poesia de Joan Margarit. Tot l’alumnat ha escollit un poema, se l’ha preparat per recitar-lo tot fent una regal a un company o companya. Aquesta activitat que hem dut a terme té per títol: “Duc un poema a la butxaca”.

També, a GES, hem fet roses de papiroflèxia que ens han servit per decorar l’escola juntament amb les dels companys de Formació instrumental.

Als grups d’instrumental, aprofitant que aquesta setmana hem engegat el Pla Lector, hem fet punts de llibre amb la tècnica del linogravat. N’hem fet per posar als llibres que llegim a l’escola, però també per regalar a les parelles, amics i amigues, veïns i veïnes!

A llengua catalana hem treballat la llegenda i l’alumnat ens ha explicat altres llegendes dels països on ha nascut. Algunes ens han fet una mica de por!!! Alguns grups fins i tot han pogut gaudir de la Diada en directe tot visitant els punts més concorreguts de la ciutat.

Per altra banda, hem fet una petita exposició de llibres sobre Sant Jordi, que els alumnes han pogut llegir i conèixer.

Feliç diada de Sant Jordi a tothom!