Taller de panellets

Famílies,

Avui al matí, com ja és tradició de cada curs, hem fet uns tallers internivell de panellets! Grans, mitjans i petits ens hem ben barrejat, com la massa per fer els panellets, per fer uns deliciosos panellets d’ametlla! Ens han quedat boníssims! Des d’aquí volem donar les gràcies a les cuineres de l’escola que han cuit aquests panellets tan bons!

Si voleu veure les fotografies, podeu accedir-hi clicant la fotografia, anar a : “Fotos escola”, posar la contrasenya i accedir a la carpeta: “Castanyada”. Allà ens podreu veure ben enfeinats/des!

Sortida a les Fonts del Llobregat i a la Cova de la Tuta

Aquest divendres passat hem fet la sortida a les Fonts del Llobregat i la Cova de la Tuta. Ens han acompanyat els mestres del Camp d’aprenentatge de l’Alt Berguedà. Durant la pujada a la cova hem fet diverses parades per explicar el paisatge i el relleu de l’entorn i les característiques del poble de Castellar de n’Hug. Hem baixat el caminet fins a les fonts i allà ens han explicat la llegenda de l’origen de les fonts i també l’explicació científica del naixement del riu.

 

Per veure més fotografies cliqueu damunt de la imatge. Les trobareu a la carpeta P4_2025-26

La nostra setmana

Aquesta setmana, a la classe dels Tamborets, hem continuat avançant en la situació d’aprenentatge: “Un tamboret per l’escola”, continuant amb les petites exposicions que fa cada grup, ensenyant-nos fotografies i objectes dels espais que visiten. La sortida setmanal al Lledó, aquesta setmana, ha estat dedicada a buscar fulles per anar “vestint” el nostre racó d’experimentació de la classe, a la vegada, que amb allò que observem i agafem, anem desenvolupant el pensament científic! Vam veure que la tardor avança i que cada cop, hi ha més fulles a terra! De fet, vam trobar una gran “piscina” de fulles! I per què passa tot això? Aquesta setmana, també, hem visitat la biblioteca de l’escola. Allà, l’Edi ens esperava per explicar-nos un conte d’un nen que volia atrapar una estrella! Al final, l’estrella que aconseguia, no era del cel! Amb això, i altres coses, hem anat vivint aquesta setmana!

Lina Klauss

A I3 estem jugant amb l’art coneixent l’obra de l’artista Lina Klauss. L’artista Lina Klauss treballa principalment amb materials reutilitzats, especialment plàstics trobats a la natura. El seu objectiu és conscienciar sobre el consum i la contaminació, transformant residus en obres d’art impactants i acolorides. A la classe hem aprofitat aquesta part acolorida de les seves obres per treballar el color, dins i fora de la classe. De moment, hem creat una instal.lació, com ella fa, amb elements de l’aula i bases de cartró que hem pintat. Aquesta experiència ens ha permès treballar la identificació del colors, la classificació, vocabulari… tot evidenciant que l’art és una gran manera d’aprendre. A part, també, hem realitzat una sortida al Lledó per copsar el colors de l’entorn. Què farem a partir de les fotografies que hem fet??? Us ho anirem explicant! Avui, podeu veure aquesta petita instal.lació que hem fet inspirada en una de les seves obres. 

 

Padrines, padrins, fillols i filloles!

Avui hem viscut un dels moments més especials del curs: la primera trobada entre els padrins/es i els seus fillols/es. Ha estat una experiència plena d’il·lusió i emoció, en què els més grans de l’escola han conegut els nens i nenes que tot just comencen la seva aventura a aquesta, els petits i petites d’I3!

Aquest projecte vol ser molt més que una activitat puntual. Els padrins/es assumeixen un paper de responsabilitat i acompanyament, esdevenint una referència propera i amable per als més petits/es. Per la seva banda, els fillols/es troben en els seus padrins/es seguretat, confiança i un vincle afectiu que els ajuda a fer els primers passos dins l’escola amb un acompanyament d’infant, proper i sincer.

El més bonic és que, mentre uns comencen i els altres acaben el seu camí a l’escola, podran compartir aprenentatges, moments únics i records que quedaran per sempre. De la mà, viuran tant les primeres vegades d’uns/es com les darreres vegades dels altres.

Amb aquesta trobada iniciem un recorregut ple d’experiències compartides que a tots/es els faran créixer, en valors i emocions.

Podeu accedir a veure les fotografies clicant la imatge, escrivint la contrasenya de “Fotos escola” i accedint a la carpeta: “Padrins/es i fillols/es”-“Primera trobada”.

La nostra setmana

Famílies,

Aquesta setmana hem viscut, també, algunes primeres vegades: passeig al Lledó, la Jornada de Convivència, conèixer i jugar al pati dels grans…La tardor, també, ha començat a treure el nas en algunes activitats que hem realitzar a la classe. Us deixem alguna imatge!

Primers dies

Ara que, avui ja iniciem el mes d’octubre, i que ja fa gairebé 4 setmanes que ha començat el curs, podem dir que els petits i petites van fent-se seva l’escola. Amb el pas dels dies, han anat familiaritzant-se amb l’espai, materials, companys/es i mestres que els acompanyem. A pic a poc, el camí va essent més dolç. Alguns plors, tot i encara presents en alguns moments, troben més aviat aquell gest que els calma, les rialles van sortint, la curiositat pel que fem es va activant i el trobar a faltar aquell company/a va apareixent. Comencem a teixir vincles del que desitgem que amb el temps sigui una petita família! Aquests primers dies el joc, les cançons, els contes i la companyia han estat els protagonistes.

Clicant la fotografia, podreu posar la contrasenya i descobrir la carpeta: “Primers dies”, on trobareu alguns dels moments de joc viscuts aquestes primeres setmanes.

 

El ball d’en CLIC_CLOC!

Al llarg del curs, les més petites i petits de l’escola ens ha identificat un nom: el nom de la Classe. La classe del “Clic-cloc” ens ha acompanyat en el nostre primer any a l’escola. El nom prové del so del cavall i d’una cançó que parla d’aquest animal. Igual que el cavall, al pas, al trot i al galop hem començat a caminar per l’escola dels grans! Però, sabeu què ens passava? No teníem cavall i vam demanar ajuda a l’Aleix, de @amsgegants perquè ens ajudes a construir-lo. Una vegada creat, vam treballar el ritme per tal de fer caminar aquest cavall amb diferents ritmes i passos i, per això, vam comptar amb l’ajuda de l’Edi que ens va ajudar a practicar aquests passos amb el cos i amb bastons. Només ens quedava inventar-nos un ball que vam estrenar a la Festa Major que vam celebrar amb els nostres companys/es d’educació infantil. Voleu veure el ball del nostre cavall?

Tallers audiovisuals (nivell mitjans)

Aquest trimestre hem començat a fer tallers audiovisuals. Després de veure una mica les diferències entre un conte en paper i un conte audiovisual, hem fet un repàs de la història dels audiovisuals. Més endavant hem treballat el doblatge i també hem creat unes escenes audiovisuals. No som uns professionals en el tema però sí que hem après i gaudit compartint les diferents sessions.

Cliqueu damunt de la imatge per poder veure els vídeos.

Recull de fotos maig-juny P2

Aquest curs ja s’ha acabat i ens queden un munt de records i bones estones compartides, sempre amb ganes i il·lusió d’aprendre de l’escola i de la vida. Aprofito per donar les gràcies a l’alumnat i a les famílies que junts i juntes hem compartit aquest curs.

A continuació trobareu un recull de fotos dels dos últims mesos del curs. Algunes de les activitats que veureu fotografiades són:

  • La passejada de Sant Jordi.
  • Juguem a jocs de cartes en anglès.
  • Aprenem el concepte de repartir en matemàtiques.
  • Treballem el cartell enunciatiu.
  • Dibuixem la cara d’un company o companya.
  • Descobrim més a fons els gegants de la Patum.
  • Fem tallers audiovisuals.
  • Mireu els nostres murals de primavera: aquest curs ens hem inspirat en les orenetes que viuen a tocar de les finestres de les nostres classes.
  • Preparem el Súper Club per a la Igualtat.
  • La nostra història en fotografies.

Per veure més fotogarfies cliqueu damunt de la imatge.

Amanida!

Avui, les nenes i nens d’educació infantil hem collit els enciams de l’hort i hem fet una amanida. I hem posat enciam, tomàquet, olives i poma. La vida quotidiana i tot el treball que això implica ha estat la protagonista!

Si voleu veure les fotografies podeu accedir-hi mitjançant la contrasenya i anant a la carpeta: “Amanida”.

Fem un Stop Motion

Aquest trimestre l’alumnat de primària 4 hem estat treballant l’art audiovisual, aprenent la tècnica del Stop Motion en les sessions de tallers artístics. En petits grups es van inventar una petita història a on hi havia de sortir un tauró i després van planificar com la treballarien a través del Stop Motion. Van crear l’escenari, van buscar els personatges, van dissenyar i cercar l’attrezzo…, i per últim, van gravar els fotogrames de la seva història per poder-la després editar.

S’ho van passar genial i van deixar anar la seva creativitat, aprenent el treball en grup, el diàleg, la comprensió, l’acceptació…, voleu veure els seus muntatges? Doncs aquí els teniu!!!

També podeu veure imatges de tot el procés clicant aquí. Dins de la carpeta ‘Fem un Stop Motion’.

Jocs d’aigua

Avui, les nenes i nens de la classe del Clic-cloc han fet passar la calor realitzant jocs d’aigua! Omplir, buidar, rentar, estendre, pintar… han estat els jocs que hem fet per fer passar aquesta calor!

Si voleu veure més imatges, accediu amb la contrasenya i aneu a la carpeta anomenada: “Jocs d’aigua”!

 

Tercer trimestre a I4

Sembla que sigui  ahir  quan els infants d’I4 van entrar per primera vegada a la classe d’i3 amb les motxilles gairebé més grans que ells  i avui… ja han acabat i4! Durant aquest tercer trimestre hem seguit aprenent plegats a compartir, a cuidar-nos, a riure, a consolar-nos i, sobretot, a créixer, aprendre i estimar-nos. Podeu veure les fotos clicant sobre la imatge. Molt bon estiu!