L’alumnat de 5è i 6è s’ha posat a la pell d’autèntics analistes de dades durant les sessions de PCMAT, programa on es treballa el pensament computacional i les matemàtiques.
A partir d’un encàrrec molt especial, els nois i noies han hagut d’elaborar un informe destinat a l’Ajuntament. L’objectiu del projecte ha estat investigar i analitzar les distàncies que recorren cada dia per venir a l’escola, així com el temps que hi dediquen.
Per dur a terme aquesta tasca, han recollit dades reals, han mesurat distàncies, han elaborat gràfics, han treballat amb plànols i l’escala. També han utilitzat eines digitals com les plaques Micro:bit, Google Maps, fulls de càlcul i Canva per desenvolupar el pensament computacional, és a dir, la capacitat de resoldre problemes de manera estructurada i utilitzant la tecnologia de forma significativa.
Aquest treball els ha permès aplicar les matemàtiques a una situació propera i real, tot desenvolupant competències com el pensament crític i l’anàlisi de la informació. Una experiència enriquidora que els ha fet veure com les matemàtiques són una eina clau per entendre i millorar el nostre entorn!
En aquest vídeo-resum podeu veure com ho han fet!
