L’alumnat de 1r de batxillerat de l’Institut Josep Vallverdú descobreix la ciutat de Berlín

Entre el 18 i el 22 d’abril de 2023, un grup d’alumnes de 1r de batxillerat de l’Institut Josep Vallverdú va viatjar a Berlín per descobrir i conèixer els monuments, els museus, els indrets amagats i la història de la capital d’Alemanya.

Acompanyats pels professors Ana Alvarez, Maria Barrull i Daniel Negrillo, el grup va contemplar l’art de l’Est Side Gallery (restes del mur de Berlín transformades en una galeria d’art urbà) per després recórrer el barri del Kreuzberg (barri turc i alternatiu de Berlín).

L’alumnat va conèixer els monuments més importants de la ciutat així com la seva història de la mà de dos guies locals, els quals també ens van acompanyar a visitar el memorial del camp de concentració de Sachsenhausen i ens vam perdre pels grans parcs berlinesos com el Tiergarten.

També vam poder gaudir d’unes espectaculars vistes panoràmiques de la ciutat des de la cúpula de l’edifici del Reichstag, on se situa el Bundestag (el Parlament alemany). En darrer terme, vam poder gaudir contemplant l’art exposat al museu de Pèrgam i al museu Nou, situats a l’illa dels museus de Berlín.

Per reviure aquesta completa visita a Berlín, us convidem a visitar la següent galeria fotogràfica.

Primera trobada de professorat del projecte Erasmus+ Social Online Service (SOS) a Berlín

Entre els dies 4 i 9 d’octubre de 2019, la professora Clara March i el professor Francesc Solans, juntament amb sis professors provinents dels tres centres també participants en el projecte, INS Ciutat de Balaguer, Mittelschule Kürnachtal i Gustav-Walle-Mittelschule, van reunir-se a la capital germànica de Berlín, per assistir a una formació sobre l’implement de l’aprenentatge social a les aules.

Aquest aprenentatge forma part del projecte Erasmus+ SOS, el qual pretén combinar els continguts, les competències i l’educació civil que marca el currículum acadèmic amb el compromís actiu dels estudiants en el servei comunitari. És a partir de l’observació del seu entorn més immediat, que els estudiants hauran d’identificar les necessitats i mancances que creuen que es poden o s’haurien de resoldre i plantejar una sèrie de propostes, a través de les quals i mitjançant els coneixements adquirits a les aules puguin aportar una solució o millora.

Durant aquesta primera trobada els professors van assistir a diferents tallers de formació, els quals van ser organitzats per una entitat de referència a Alemanya en aquest nou model d’aprenentatge. A més a més, els professors van aprofitar l’estada per concretar les activitats relacionades amb el projecte que es durà a terme durant els propers dos anys.

La segona trobada tindrà lloc entre els dies 14 i 20 de novembre a Barcelona i a Les Obagues de Juneda, on 32 alumnes, 8 de cada país, es trobaran per iniciar-se en aquest nou model d’aprenentatge.