Els alumnes de 1r ESO han estat treballant en diferents projectes al llarg de la primera avaluació. Han pogut conèixer diferents objectes tecnològics inventats per dones; han iniciat el seu portafolis digital per anar organitzant totes les tasques i apunts que anem fent a classe, alhora que treballen les competències digitals, i per acabar, han dissenyat i construït una pròtesi seguint les fases del procés tecnològic.
Comentaris recents