Dia del punt volat

Dimecres 24 de gener (malgrat que s’allargarà tota una setmana) vàrem celebrar a l’institut aquesta diada que té com a objectiu donar a conèixer paraules que s’escriuen amb la ela geminada i també ensenyar com s’ha d’escriure el punt volat en un teclat (Majúscula i la tecla del 3). A part d’un mural en paper, tothom va poder col·laborar afegint mots que contenen aquest dígraf en un Padlet col·lectiu: pel·lícula, varicel·la, cèl·lula…

Compartim amb vosaltres l’enllaç a la informació Dia del punt volat i també al Padlet!

En caiguda lliure!

L’alumnat de 4t dins la matèria de Física i Química, en l’apartat de cinemàtica, ha treballat la caiguda lliure amb dos objectius: per una banda, comprovar si dos cossos de la mateixa forma i volum però amb diferent massa cauen en el mateix temps, i per l’altra, verificar o acostar-se a la constant de la gravetat. En ciència no sempre surt el que esperem, no obstant això és important que, a través de l’experimentació i l’observació, facin les seves conclusions, encara que no siguin les esperades. A continuació us ensenyem alguns dels vídeos:

  • Vídeo 1 elaborat per: Marta P., Maia V., Joana V. i Siona C.
  • Vídeo 2 elaborat per: Ivan A., Marc M., Katu, Nora E., Adrià R.
  • Vídeo 3 elaborat per: David C., Pau G. i Cai M.
  • Vídeo 4 elaborat per: Mariam, Isabel, Sharon, Malak i Madeleine
  • Vídeo 5 elaborat perAriadna M., Guiu B., Dídac C., Nekane F. i Arlet P.

Prova d’obtenció del títol de graduat en ESO

Es poden presentar a la prova les persones que compleixen els requisits següents:

  1. Tenir 18 anys o complir-los dins l’any natural de la prova. També s’hi poden presentar amb 17 anys o complir-los dins l’any natural de la prova si es troben en alguna d’aquestes situacions (cal presentar la documentació que ho acrediti):
    • tenir un contracte laboral que els impedeixi d’assistir al centre educatiu en règim ordinari,
    • trobar-se en procés d’obtenir un permís de treball
    • ser esportista d’alt rendiment.
  2. Haver finalitzat l’ESO sense obtenir el títol i no tenir més de 5 matèries pendents de qualificació positiva (compten com una sola matèria les cursades amb el mateix nom en diferents cursos).
  3. Haver finalitzat l’ESO durant un dels 2 cursos anteriors al qual es presentin a les proves.

En aplicació d’aquests requisits, queden exclosos de les proves els alumnes inscrits per repetir quart d’ESO en el present curs 2023-2024.

La sol·licitud per fer les proves s’ha de presentar entre el 29 de gener i el 12 de febrer de 2024 a la secretaria del centre on la persona sol·licitant va estar matriculada de quart d’ESO per última vegada.

Realització de la prova: 4 de març

Per a més informació, cliqueu aquí.

Aprenem jardineria

Els alumnes de l’Aula Oberta estan aprenent diverses feines de jardineria al pati. D’una banda, eliminen les plantes invasores: les arrenquen i les aprofiten per consolidar el sòl en zones erosionades. I de l’altra, preparen zones de retenció d’aigua perquè els arbres l’aprofitin quan plou, retornant la sorra arrossegada per l’aigua a la seva posició inicial.

Conscienciació mediambiental

Nova etapa a l’Institut! L’Ajuntament posa a disposició del centre més de 20 bujols nous per facilitar la recollida selectiva de residus, i col·laborar el la conscienciació de l’alumnat en un tema prioritari de sensibilització social. Situem el reciclatge com a eix vertebrador de l’educació mediambiental dels nostres alumnes. Endavant amb el Projecte Escola Verda!

“Un reto por la ciencia”

Els alumnes de 3r ESO han estat treballant en el projecte interdisciplinari de centre UN RETO POR LA CIENCIA, en què han intervingut els departaments d’Anglès, Visual i Plàstica, Física i Química i Tecnologia i Digitalització. Han pogut treballar en projectes reals, com per exemple infraestructures intel·ligents, IA a la sanitat, Smart cities, viatjar i viure a Mart, dissenyar un “vertiport”  i treballar en l’economia circular i reciclatge de pneumàtics. Han estat unes setmanes de molta feina, però finalment han recollit els fruits, i dels 6 productes finals que els alumnes van escollir, n’enviarem 3 per concursar en la semifinal de la Fundació Sener. Enhorabona a tots els grups; heu treballat i us heu esforçat, i això ja és un gran premi.

Fem espelmes

A l’assignatura de Física i Química de 2n d’ESO van fer un taller de creació d’espelmes que van servir per decorar les taules a les festes nadalenques.

Construïm una pròtesi i altres projectes

Els alumnes de 1r ESO han estat treballant en diferents projectes al llarg de la primera avaluació. Han pogut conèixer diferents objectes tecnològics inventats per dones; han iniciat el seu portafolis digital per anar organitzant totes les tasques i apunts que anem fent a classe, alhora que treballen les competències digitals, i per acabar, han dissenyat i construït una pròtesi seguint les fases del procés tecnològic.