A l’optativa de 1r d’ESO Reclica i crea han reutilitzat teixits i cordills per donar-los una nova vida. Han creat fundes de flauta i de portàtil, estores, arbres de Nadal… No hi ha límit per la imaginació del nostre alumnat. Us en deixem una mostra.
En aquesta ocasió l’alumnat de 4t d’ESO de l’optativa de Física i Química ha treballat la caiguda lliure dels cossos (MRUA) per verificar dues hipòtesis:
Després d’obtenir les dades experimentals, les han avaluat i han pogut emetre les seves conclusions.
L’alumnat de 1r d’ESO ha fet una caminada entre Cabrera i Argentona per descobrir jaciments ibers, romans i medievals i pujar al castell de Burriac. La sortida s’emmarca dins la matèria de Ciències Socials, i pretén apropar els jaciments històrics a l’alumnat, ja que a l’institut estudien les civilitzacions antigues iberes i romanes a primer d’ESO i l’edat mitjana a segon d’ESO.
L’alumnat de 2n d’ESO ha finalitzat el primer projecte de tecnologia “El camí de l’electricitat”, mitjançant la metodologia grups d’experts. Han construït la maqueta de la central elèctrica estudiada, seguint els recursos trobats al Symbaloo de cada grup, i redactat el document de la Memòria tècnica. Finalment, han explicat el funcionament de la central a la resta de companys i companyes, i els han avaluat. Vull felicitar a tot l’alumnat per la seva feina, implicació i bons resultats.
Teniu una exposició d’algunes maquetes al vestíbul de l’Institut, per si hi voleu fer un cop d’ull!
L’alumnat de 2n d’ESO ha iniciat el projecte “Un reto por la ciencia” organitzat des de la fundació SENER, i on participen diferents instituts de tot l’Estat. Aquest nou repte que comencen, des de les matèries d’Anglès, Física i Química i Tecnologies, permet a l’alumnat convertir-se en enginyeres i enginyers i viure l’experiència de treballar en reptes reals. Una gran oportunitat pedagògica per totes i tots, i un gran repte per l’Institut Els Tres Turons. Ho encetem amb molta il·lusió. Agraïm molt la col·laboració de l’Andres Moriel, familiar d’un alumne de l’Institut i treballador a l’empresa SENER, per aquesta oportunitat que ens ha donat.
L’alumnat de 4t d’ESO ja ha començat a realitzar el Servei comunitari, un projecte d’aprenentatge servei que els permet implicar-se en alguna entitat, aportar els seus coneixements i créixer com a persones.
Us en deixem unes imatges del curs passat.
Amb el lema “Tu pots ser part de la solució” l’Institut Els Tres Turons aposta per millorar la convivència al centre. Amb la col·laboració de la mediadora Marisa Paituví, de l’empresa EsMediació, fomentarem les pràctiques restauratives i preventives en els cursos de 1r i 2n d’ESO. Al mateix temps, la mediadora també col·laborarà en l’optativa de 3r d’ESO de Mediació, a càrrec de l’orientador i Cap de Departament d’Orientació Rubén Ruiz.
L’alumnat de 1r d’ESO ha visitat el Museu de les Matemàtiques de Cornellà (MMACA) per poder treballar d’una forma pràctica tot allò que té a veure amb les formes i els números, i per experimentar de forma col·laborativa. I és que les matemàtiques no són gens avorrides! Us en deixem unes imatges.
L’institut Els Tres Turons s’ha adherit al projecte d’innovació docent poesia dibuixada a les aules, coordinat per Tramoia i el projecte LletrA de la UOC. És un projecte de vídeo-art en grup que engloba els àmbits de llengua, visual i plàstica, música i competència digital. Es tria, llegeix i entén el poema, i es pensa la imatge general. Després es fa el guió il·lustrat, tenint en compte el text, les parts del dibuix, la música i les perspectives de gravació. Llavors es grava, i finalment s’edita. Podeu veure i escoltar les produccions de 1r d’ESO i de 1r de batxillerat.
L’alumnat de 1r ESO ha estat treballant, juntament amb Biologia, en el Projecte Final de Tecnologia, Caixes niu. Han pogut conèixer les diferents espècies dels voltants, els depredadors més comuns, el seu hàbitat, costums, etc… i veure la necessitat de construir caixes niu, com ha de ser el disseny, segons l’espècie i com i on col·locar-les als arbres. Us deixem amb el vídeo resum.
