LORCA AL TEATRENEU

Daniel Vargas22/01/20  

El dia 15 de gener, els alumnes de 1r de batxillerat van anar al Teatreneu (Barcelona) a veure l’obra teatral La casa de Bernarda Alba, una de les lectures obligatòries d’aquest curs.

Es tractava d’una adaptació del text escrit per Federico García Lorca l’any 1936. L’obra va ser representada per només quatre actrius, algunes de les quals havien de dur a terme papers dobles, ja que a l’obra original apareix un gran nombre de personatges, d’entre els que destaquen la mare (Bernarda), les seves cinc filles (Angustias, Magdalena, Amelia, Martirio i Adela) i la criada (Poncia).

Tant alumnes com professors vam gaudir d’una obra carregada de tragèdia, en què es convida a l’espectador a reflexionar sobre temes com la censura i les convencions socials, la repressió de la dona, o el paper d’aquesta en la societat -tant de principis del segle XX com a l’actual-.

Al final de la representació va tenir lloc un col·loqui entre els alumnes i les actrius sobre el text, la posada en escena, o la pròpia feina actoral.

Autor: Víctor Hernández

 

PROFESSORES DE L’INSTITUT TORRENT DELS ALOUS SÓN CONVIDADES A UNA FORMACIÓ PER EXPLICAR L’EXPERIÈNCIA ERASMUS

Daniel Vargas20/01/20  

El passat 16 de gener les professores Anabel Sánchez i Teresa Pardo van ser convidades pel Servei de Plurilingüisme del Departament d’Educació per explicar l’experiència del primer projecte Erasmus concedit al centre. Aquesta acció estava englobada dintre d’un curs de formació que imparteix el Departament a professorat de tot Catalunya interessat en optar a un projecte Erasmus per primera vegada. Es tractava doncs de compartir les vivències, centrant-ho principalment en el resultat i impacte que havia suposat per al nostre institut. El nostre projecte estava qualificat com un “cas d’èxit”.

Recordem que el nostre centre ha participat amb resultats molt satisfactoris en dos projectes Erasmus KA1, gràcies als quals el nostre professorat ha visitat centres a Dinamarca i Alemanya, i ha fet cursos de formació en més de quatre països europeus. En aquests moments també s’està treballant per optar a un Erasmus KA2, amb col·laboració amb Dinamarca i Alemanya, mitjançant el qual podran viatjar alumnes per treballar sobre un projecte comú.

Autora: Teresa Pardo

NOU TERMINI D’INSCRIPCIÓ A ACTIVITATS EXTRAESCOLARS 2019-20

Daniel Vargas17/01/20  

Ens plau comunicar-vos que s’ha obert un nou termini d’inscripció a les activitats extraescolars al centre amb algunes novetats. El termini es tancarà el dia 24 de gener. Cal emplenar la Butlleta d’Inscripció i deixar-la a la Capsa d’Extraescolars una vegada emplenada i signada. Les activitats començaran durant la primera setmana de febrer. Una vegada iniciada l’extraescolar us donarem els fulls de pagament segons les condicions de cada activitat.

Les activitats seran les següents:

  • BATUCADA: divendres de 15:30h a 16:30h. Preu: 20 euros/mes
  • MULTIESPORT (bàsquet, futbol sala): dilluns i dimecres de 15:30h a 16:30h. Preu: 23 euros/mes. NOVETAT
  • BALL (hip-hop i zumba): dilluns i dimecres de 15:30h a 16:30h. Preu: 23 euros/mes. NOVETAT

Un informem també que el dia 28 de gener a les 15:30h hi haurà al centre una classe de ball oberta i gratuïta per a tot l’alumnat. Animeu-vos i veniu a passar-ho bé i gaudir de la música!

Si ho preferiu, us poden descarregar el full d’inscripció accedint a aquest enllaç:

https://docs.google.com/document/d/1JG_r-gSeelxvjkVgJ34dNkkREjES3F33Oc5LNdNo4J8/edit

Organitza: AMPA

Autora: Anna Malonda, Coord. d’Activitats

PROGRAMA DE MOBILITAT AMB GRENOBLE (FRANÇA)

Daniel Vargas08/01/20  

El proper diumenge 12 de gener, l’alumna Marina Vilardell de 4ESO marxarà a Grenoble (França) per participar al programa d’intercanvi d’alumnat entre el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya i les Acadèmies franceses (Grenoble i Montpellier). 

Aquest és un programa de mobilitat individual, és a dir, només pot haver-hi un alumne/a per centre participant. Hi ha un procés de selecció molt acurat, primer al centre (amb entrevistes amb els alumnes interessats i els seus pares), i més tard al departament d’Educació, ja que no hi ha places per a tots els candidats i candidates.  

L’ intercanvi consta de dues parts.  

En primer lloc, la Marina, que estudia francès com a segona llengua estrangera des de 1ESO, serà acollida per la família de la seva corresponsal durant un mes a Grenoble. Allà haurà de seguir les classes que se li assignin a l’institut, i conviure-hi amb la família francesa, gaudint d’una experiència cultural enriquidora i plena d’activitats al nou entorn que la faran millorar a nivell lingüístic. 

L’institut al qual assistirà, el Lycée Lesdiguières site Beaumarchais de Grenoble, és un liceu professional d’hosteleria. 

En segon lloc, a finals de febrer, i durant un mes també, rebrem a una alumna francesa  que haurà de conviure amb la família de la Marina, i assistir a les classes que se li assignin al nostre centre afavorint al màxim possible un entorn hispanoparlant.

La Marina està molt contenta i ja té moltes ganes de marxar. De ben segur que serà una molt bona experiència. Gaudeix-la al màxim, Marina!!

 Continuarà…

 

Autora: Ana Colomina

MATEMÀTIQUES AMB MINICUBS

Daniel Vargas20/12/19  

Els grups de 2n ESO, a la matèria de matemàtiques, hem construït hotels. Amb aquesta activitat n’hem optimitzat els recursos: hem après a fer un pressupost amb costos, ingressos i beneficis, i a millorar-lo. Ha estat molt divertit, perquè hem utilitzat els minicubs de Miniland per fer els prototips.

Autora: Maria Lladó

BONES FESTES!

Daniel Vargas20/12/19  

Volem agrair a tota la comunitat educativa el seu suport i acompanyament durant aquest primer trimestre. I aprofitem l’avinentesa per desitjar-vos, especialment als alumnes i a les seves famílies, unes bones vacances i bones festes. Que tingueu bon any!

Institut Torrent dels Alous

Autora de la imatge: Larisa Koshkina

 

TEATRE EN ANGLÈS

Daniel Vargas19/12/19  

IPA Production visits el Torrent dels Alous. Our 3rd, 4th and Batxillerat students have been given the chance to enjoy one of Charles Dickens’s most famous stories “A Christmas Carol” . A Christmas Carol tells the story of Mr Scrooge, a stingy mean old man who once enjoyed a happy life, but who became pessimistic and miserly in his old age. Mr Scrooge is visited by threeghosts: the Ghost of Christmas Past, Present and Future. The scary visitors show him how cruel his behaviour has been and they encourage him to be a better man.

IPA Production visita el Torrent dels Alous. Els nostres alumnes de 3r, 4t i Batxillerat han pogut gaudir d’una de les obres més famoses de Charles Dickens: “Conte de Nadal”. Aquesta és la història de Mr Scrooge, un vell avariciós que una vegada va gaudir de la vida, però que es va convertir en un home mesquí. En Mr. Scrooge rep la visita de tres fantasmes: el del Passat, el del Present i el del Futur. Res no tornarà a ser el mateix després d’aquestes visites. 

Autora: Núria Bacardit

SEGONA ESTADA A HAGEN

Daniel Vargas16/12/19  

Les professores Anna Malonda (anglès i alemany) i Tere Cantos (biologia i geologia) acaben de visitar el centre alemany Fichte-Gymnasium de la ciutat de Hagen, a l’estat de Renània del Nord. Del 9 al 13 de desembre han fet observació a les aules de les classes d’anglès, alemany, espanyol i biologia i han interactuat amb professorat i alumnat. Concretament, les nostres professores han pres bona nota de les pràctiques aplicables al nostre centre i per altra banda, s’ha fixat la col·laboració amb aquest institut alemany en tres àrees de treball: fer la sol·licitud conjunta d’un projecte europeu KA2 sobre el respecte a l’entorn natural, organitzar un intercanvi cultural amb alumnat de 1r de batxillerat i posar les bases d’un projecte de corresponsals plurilingüe destinat a l’alumnat de l’optativa d’alemany. Les professores també han aprofitat per fer visites culturals i descobrir els Mercats de Nadal (Weihnachtsmarkt) típics d’aquesta regió. És la segona vegada que professorat del nostre centre es desplaça al Fichte-Gymnasium. Les col·legues alemanyes també ens van visitar a nosaltres el passat mes de setembre. Aquestes estades d’aprenentatge per observació s’emmarquen dins dels projectes que tenim concedits al nostre centre d’Erasmus+ de la Unió Europea.

Autora: Anna Malonda