EL 1R BATXILLERAT CELEBRA LA FÍSICA AL FISIDABO

El passat dimecres 13 de maig, com ja és tradició dels últims anys, el nostre alumnat que cursa l’assignatura de Física de 1r de batxillerat va celebrar,  conjuntament amb centenars d’alumnes de tota Catalunya, l’aprenentatge d’aquest curs al Fisidabo. Utilitzant aplicacions de mòbil pensades per a la Física, l’alumnat va mesurar i determinar magnituds físiques en activitats pensades des de la Universitat Politècnica de Catalunya. Tot i que les atraccions van patir a causa de la tempesta del dia anterior,  i per això l’alumnat no va poder aprofitar-ho tot, segurament va ser un dia per recordar!

VAGA D’ESTUDIANTS: 27 MAIG I 5 JUNY


Des del consell de delegats de 3r i 4t ESO i Batxillerat us volem informar a totes les famílies que els dies 12 i 27 de maig i el 5 de juny el nostre centre s’adhereix a la vaga segons el resultat de l’assemblea de delegats i delegades en què s’ha aprovat secundar la vaga per unanimitat. Aquest consell aprova aquesta vaga en defensa d’una educació pública i de qualitat, per demanar un augment de recursos i una reducció de ràtios. El centre tornarà a seguir el protocol del NOFC i cada estudiant informarà a la seva família sobre aquesta vaga i els pares/mares/tutors legals hauran d’autoritzar als seus fills o filles a fer la vaga a través d’un email/ieduca a cada tutor/a. Gràcies per la vostra comprensió i junts fem força.

10 A LA MENYS 9. FESTIVAL DE NANOCIÈNCIA I NANOTECNOLOGIA.

El dimarts 5 de maig l’alumnat de 1r de batxillerat que cursa biologia i biomedicina va assistir a la Universitat Autònoma de Barcelona a fer una activitat organitzada pel programa ARGO de l’institut de Ciències de l’Educació ICE en relació a la celebració del Festival de Nanociència i Nanotecnologia anomenat 10 a la menys 9.

Els estudiants van tenir l’oportunitat de fer una visita a les instal·lacions de l’Institut de Ciència de Materials de Barcelona (ICMAB-CSIC) i de l’Institut de Microelectrònica de Barcelona (IMB/CSIC). A més, van poder conèixer de primera mà com treballen els investigadors i investigadores i l’experiència acadèmica i professional d’alguns d’ells. 

RÀDIO TORRENT TORNA A RÀDIO RUBÍ AMB ELS MILLORS PÒDCASTS DEL CURS

Els patis de ràdio s’han consolidat, un curs més, com un espai de creació i expressió on l’alumnat ha pogut idear, preparar i enregistrar els seus propis programes de manera autònoma. A través de Ràdio Torrent, els participants han treballat temàtiques molt diverses i han descobert el món del pòdcast i la comunicació des d’una perspectiva creativa i participativa.

Durant aquest curs, els programes elaborats han comptat amb la participació d’alumnes des de 1r d’ESO fins a 1r de batxillerat. Els pòdcasts participants han estat Cap a l’ESOooTrencant mitesMés enllà de la mitologiaMàxim volumEntre classes i Rainbow pòdcast.

Entre tots els programes presentats, els tres finalistes han estat Cap a l’ESOoo, elaborat per alumnat de 1r d’ESO; Màxim volum, creat per alumnat de 1r de batxillerat; i Rainbow pòdcast, realitzat per alumnes de 4t d’ESO i batxillerat. El reconeixement final, però, s’ha volgut compartir entre els tres programes per valorar la qualitat, la creativitat i la implicació demostrada al llarg del curs.

Com a premi, els participants han visitat Ràdio Rubí, la ràdio de la ciutat, on han tingut l’oportunitat d’enregistrar un fragment dels seus pòdcasts perquè tota la ciutadania els pugui escoltar. Aquesta experiència els ha permès conèixer de prop el funcionament d’una emissora professional i viure en primera persona el procés real d’enregistrament radiofònic.

Durant la visita, també els han ensenyat els diferents estudis i els han explicat com funciona l’emissió en directe des d’un punt de vista tècnic. A més, han rebut consells i recomanacions per continuar millorant els seus programes i fer que els pòdcasts siguin cada vegada més professionals.

Tots els programes es poden escoltar a la plataforma iVoox, on es recull tota la feina feta durant aquest curs, tant dels patis de ràdio com del servei comunitari i dels projectes desenvolupats des d’altres matèries.

Des de l’institut volen agrair especialment a Belén i a Jose la seva acollida, la proximitat i totes les explicacions compartides durant la visita. També volen donar les gràcies a Ràdio Rubí per continuar donant suport als projectes educatius i apropar el món de la ràdio a l’alumnat.

Schooling Against Fake News

L’alumnat de l’optativa de Comunicació Audiovisual del nostre institut ha participat aquest curs en el projecte Schooling Against Fake News, impulsat per Verificat amb el suport de la Fundació “la Caixa” i liderat per IE University. L’objectiu del programa ha estat fomentar el pensament crític dels joves davant la desinformació i han participat aproximadament una trentena de centres d’arreu del territori

El projecte, desenvolupat també en altres centres, s’ha basat en un disseny experimental: mentre l’alumnat de Comunicació Audiovisual ha treballat directament la detecció de la desinformació, el de Matemàtiques Aplicades ha actuat com a grup de control, fet que ha permès avaluar l’impacte de la proposta.

Finalment, els dos grups es van unir per analitzar i desmentir teories de la conspiració com la Terra plana o l’origen extraterrestre de les piràmides, utilitzant les matemàtiques per reforçar el pensament crític i l’anàlisi basada en evidències.

El projecte ha culminat amb la creació d’un producte audiovisual que s’ha presentat al concurs Videomat, reforçant la connexió entre disciplines i la importància de formar ciutadans crítics i responsables.

1r de Batxillerat de Dibuix Tècnic visita La Pedrera

Després de les vacances, l’alumnat de 1r de Batxillerat de Dibuix Tècnic ha reprès l’activitat amb una sortida molt especial a La Pedrera (Casa Milà).

Durant la visita vam poder descobrir com era un dels pisos originals, ambientat amb l’estil i el mobiliari de l’any 1912. També ens van explicar l’estructura de l’edifici, el seu “esquelet”, format per columnes i pels arcs catenaris amb què Antoni Gaudí va revolucionar l’arquitectura de l’època.

Un dels moments més destacats va ser la pujada a la terrassa, des d’on vam gaudir d’unes vistes espectaculars de Basílica de la Sagrada Família i de la ciutat de Barcelona.

A més, durant el recorregut també vam conèixer algunes curiositats sobre la família Milà i la seva relació amb Gaudí. Sabíeu que l’arquitecte no va arribar a finalitzar completament el projecte per desacords amb la família? Tot i això, l’obra porta la seva signatura i el seu segell inconfusible.

Per acabar la jornada, vam participar en un taller pràctic on vam experimentar amb les corbes geomètriques que Gaudí utilitzava en les seves construccions, com els hiperboloides i els paraboloides. A partir d’aquests elements, vam dissenyar nous projectes pensats per a la nostra ciutat de Rubí.

Una visita intensa, enriquidora i molt inspiradora!

PARTICIPEM AL SALÓ DE LA FORMACIÓ

El nostre centre va tenir una participació activa els passats dies 10 i 11 de març al Saló de la Formació de Rubí dins del marc de la Setmana de l’Orientació organitzada per l’Ajuntament. Un grups dels nostres alumnes de 4t d’ESO va visitar el Saló per informar-se de tota l’oferta postobligatòria que tenim a la ciutat, especialment de cicles formatius. Per altra banda, el nostre centre també va tenir un mostrador propi des d’on tant els membres de l’equip directiu del centre com la coordinadora de batxillerat van explicar a totes les persones interessades la nostra oferta de batxillerats per al curs 2026-27 i van aprofitar per convidar a les portes obertes. Aprofitem l’ocasió per fer recordatori que el dia 24 de març farem les portes obertes de batxillerat per a les famílies del nostre centre i el dia 26 de març seran les portes obertes per a tota la ciutadania interessada en el estudis postobligatoris del nostre institut. Feu la inscripció a les xerrades!

VAGA EDUCATIVA: 20 DE MARÇ

Des del consell de delegats de 3r i 4t ESO i Batxillerat us volem informar a totes les famílies, que el pròxim divendres 20 de març el nostre centre s’adhereix a la vaga segons el resultat de l’assemblea de delegats i delegades en què s’ha aprovat secundar la vaga per unanimitat. Aquest consell aprova aquesta vaga en defensa d’una educació pública i de qualitat, per demanar un augment de recursos i una reducció de ràtios. El centre tornarà a seguir el protocol del NOFC i cada estudiant informarà a la seva família sobre aquesta vaga i els pares/mares/tutors legals hauran d’autoritzar als seus fills o filles a fer la vaga a través d’un email/ieduca a cada tutor/a. Gràcies per la vostra comprensió i junts fem força.

SORTIDA ESCOLA SUPERIOR ENGINYERIA INDUSTRIAL TERRASSA 1r BATX

Dilluns 9 de març l’alumnat de 1r de Batxillerat Tecnològic ha visitat l’Escola Superior d’Enginyeries Industrial, Aeroespacial i Audiovisual de Terrassa, on hem pogut conèixer de prop el món de l’enginyeria i la ciència dels materials.

Durant la jornada hem assistit a una xerrada molt interessant a càrrec de Núria Salán sobre els materials dins del món del cinema, i també hem pogut fer un tour per les instal·lacions de la universitat i conèixer alguns dels espais on es formen futurs enginyers i enginyeres.

Per acabar la visita, hem tingut l’oportunitat de parlar amb un exalumne del nostre centre que actualment estudia Enginyeria Aeroespacial a la UPC, que ha resolt dubtes de l’alumnat i ha compartit la seva experiència a la universitat.

Una jornada molt enriquidora per apropar l’alumnat al món universitari i a les aplicacions reals de la tecnologia!

PORTES OBERTES DE BATXILLERAT A L’INSTITUT TORRENT DELS ALOUS – CURS 2026/27

Us informem que les dates de portes obertes per a tot aquell alumnat i famílies que estiguin interessats en fer els estudis de BATXILLERAT al nostre centre seran el 24 i 26 de març a les 17:30h. Es faran en dues dates diferents segons sigueu famílies del nostre centre (cursant 4t ESO al Torrent dels Alous) o bé, famílies externes al centre. Per poder organitzar-nos millor, us demanem, si us plau, que us inscriviu en els enllaços següents: