Durant la setmana passada l’alumnat de 1r d’ESO va participar en una batucada, taller organitzat per la Batuescola, on van aprendre, tocant, els ritmes i els diferents instruments (surdo, caixa, tamborim, agogó…) d’aquesta formació musical d’origen brasiler. L’alumnat va gaudir molt d’aquesta activitat.
6 de setembre de 2023. Emocionats i un pèl esporuguits, els nois i noies de 1r d’ESO entren
per la porta de l’institut. Van carregats amb la motxilla, l’esmorzar i l’aigua (encara fa molta
calor…). Es fan la foto de grup, i cap a classe. Nous companys i companyes. Nous
professores i professors.
Comença un nou repte. Un canvi d’etapa i de context. Fa respecte, molt de respecte, però
us en sortireu. Només cal gaudir de l’aprenentatge, relacionar-vos molt bé amb tothom i que
no falti el respecte!
Tot el personal de l’Institut estem contents d’acollir-vos i d’acompanyar-vos en aquest
període d’aprenentatge, a vosaltres, nois i noies i a les vostres famílies!
Molt bon curs!
Equip de 1r d’ESO
L’alumnat de l’optativa de relaxació i autoconeixement de 1er d’ESO ha participat al projecte d’intercanvi amb el Centre d’Educació Especial Ca n’Oriol.
Tots som conscients de la importància de les relacions socials i la convivència. Quan parlem d’aquests termes entre alumnes d’un institut i d’un centre d’Educació Especial ens apareix la paraula inclusió. Poder treballar plegats, construir plegats i conviure plegats.
És per això que ens plantegem aquest projecte, on alumnes de secundària, sense distinció de sexe, procedència, cultura i capacitat conviuen i comparteixen junts a partir de l’expressió artística.
I per què a través de l’expressió artística? Doncs perquè la pràctica artística en grup permet involucrar- se en projectes comuns, desenvolupar habilitats socials i de relació personal, assumir responsabilitats i potenciar actituds de participació i respecte. L’art reporta beneficis educatius, terapèutics i socials que possibiliten gestionar les emocions a més de fomentar les relacions interpersonals.
Perquè cantar junts, pintar junts, jugar junts i emocionar-nos junts és la millor manera d’entendre d’una manera vivencial, sense necessitat de discursos ni paraules que la societat és diversa i plural i que tots tenim la responsabilitat de fer que sigui inclusiva de veritat.
El passat dimecres 8 de juny va tenir lloc a la biblioteca del nostre centre l’acte de cloenda del projecte de parelles lingüístiques que s’ha reprès al nostre centre després d’uns anys de no haver-se pogut realitzar a causa de la pandèmia. El projecte ha estat tot un èxit de participació donat que hem tingut gairebé 20 parelles i més de 40 alumnes participants entre voluntaris i aprenents que s’han reunit durant 10 sessions a l’hora del pati per mantenir converses en català. Els voluntaris han estat alumnes de 1r i 2n d’ESO majoritàriament i alguns alumnes de 4t d’ESO que han participat en aquest projecte com a Servei Comunitari. L’alumnat aprenent eren alumnes nouvinguts de diversos països que porten menys de dos anys amb nosaltres. L’acte ha comptat amb la presència de Clara Soley, Assessora de LIC dels Servei Educatius de Rubí que ha felicitat l’alumnat i el centre per aquest projecte i ha repartit diplomes d’agraïment a tot l’alumnat participant. També han estat presents la directora del centre, Teresa Pardo, la coordinadora pedagògica Anna Malonda, la coordinadora LIC, Salut Renom, que ha coordinat el projecte i la coordinadora de l’Aula d’Acollida, Encarna Carrillo.
Des d’aquí volem felicitar i donar les gràcies a tot el professorat que ha fet possible el projecte que tindrà continuïtat en els propers anys.
Durant la setmana del 8 al 12 de maig, l’alumnat de 1r d’ESO va realitzar la sortida al CRAM, Fundació per la Conservació i Recuperació d’Animals Marins. És una de les sortides que formen part de la programació de Biologia i Geologia d’aquest curs.
Durant la visita, van poder conèixer les espècies i ecosistemes marins en perill, les causes que els amenacen i les principals solucions individuals i col·lectives per a la recuperació i conservació de la biodiversitat marina.
Durant els mesos d’abril i maig, l’alumnat de 1 ESO ha realitzat les sortides Coneguem itineraris naturals, organitzades per l’Ajuntament de Rubí. Aquestes sortides s’emmarquen dins de la programació de Biologia i Geologia d’aquest nivell.
Gràcies a en Falet, han pogut conèixer millor la diversitat biològica del Torrent i l’Estany dels Alous i aprofundir en el coneixement del nostre entorn natural, al mateix temps reforçar els valors mediambientals del territori. Tanmateix, conscienciar l’alumnat dels impactes ambientals que pateixen les zones humides per tal d’educar les actituds envers la conservació d’aquests espais naturals.
El passat divendres 5 de maig l’alumnat de 1 ESO va realitzar una sortida al Bosc Vertical Mataró, ubicat al Parc Forestal de Mataró i amb vistes panoràmiques de la ciutat de Mataró i el Mediterrani. La sortida s’emmarca dins de la programació d’Educació Física d’aquest nivell. Els estudiants van poder gaudir de les tirolines, ponts penjats, passarel·les i lianes. Circuits amb diferents nivells de dificultats.
Aquests últims dies hem fet seguiment de les caixes niu del projecte STEM de 1r ESO, SOS, mosquits!
A dues de les caixes niu que l’alumnat va construir aquest curs i que es van instal·lar pel Torrent dels Alous a l’hivern, hi ha hagut niuament. Hem pogut veure com els ocellets han fet els seus nius!
Estem molt contents i contentes d’aquest èxit ja que no sempre ha estat possible.
Un any més, els/les alumnes de 1r ESO de l’Institut Torrent dels Alous han participat en el concurs històries fòssils que organitza l’Institut Català de Paleontologia Miquel Crusafont. En aquest concurs es presenten contes en català amb temàtica sobre els fòssils. Els contes formen part d’un projecte transversal organitzat pels departaments de català i ciències de 1r ESO.
Els relats de l’edició d’enguany havien de tenir com a protagonista la Lourdes Casanovas, la primera paleontòloga que va estudiar els dinosaures al nostre país. I precisament a l’acte de lliurament de premis hi va assistir. Ha estat molt emocionant poder compartir aquests moments amb aquesta gran investigadora.
Aquest curs tenim dues guanyadores, la Clara Feliu i la Júlia Masip. Estem molt orgullosos i orgulloses d’aquest reconeixement i donem l’enhorabona a les dues alumnes per la bona feina.
El passat dimarts 28 de març l’alumnat de 1ESO va dur a terme una activitat per la zona del Torrent dels Alous relacionada amb el projecte Dona’m ales. És un projecte educatiu de ciència ciutadana per conèixer i valorar la biodiversitat en entorns urbans.
Gràcies la visita d’una ornitòloga que forma part del projecte, vam poder veure els ocells del nostre entorn i registrar les observacions per continuar treballant a l’aula.
