Mobilitat a Bèlgica amb alumnat de 3r d’ESO

admin06/03/26  

El proper diumenge 8 de març, el nostre centre iniciarà una nova mobilitat CETE+ a Blankenberge, Bèlgica amb cinc alumnes de l’Institut Rafael Casanova i cinc alumnes de l’Institut Mig Món a Súria. Una experiència d’intercanvi i aprenentatge que reforça la nostra aposta per la internacionalització i el treball cooperatiu amb centres europeus.

En el marc d’aquesta mobilitat, tot l’alumnat de 3r d’ESO està treballant des de les àrees de llengües el projecte “Exploradors Lingüístics”, preparant activitats i materials que posteriorment implementaran amb l’alumnat belga. Aquest projecte promou el descobriment i la valoració de la diversitat lingüística i cultural, així com el desenvolupament de les competències comunicatives en contextos reals.

Aquesta experiència no només permetrà posar en pràctica els aprenentatges treballats a l’aula, sinó també establir vincles, compartir metodologies i enriquir-nos mútuament a través del contacte directe amb una altra realitat educativa.

Estem desitjant viure aquesta nova experiència, compartir-la amb el centre d’acollida i, al nostre retorn, fer-ne la transferència a tota la comunitat educativa perquè l’impacte del projecte arribi a tot l’institut.

Proves DELF superades

admin01/07/25  

Com cada curs, ens omple d’orgull anunciar-vos que tot l’alumnat que es va presentar a les proves del DELF d’enguany ha obtingut, una vegada més, el seu certificat (A2, B1 i B2). Esperem que aquest diploma de francès els serveixi per als estudis i per la feina.

Com ja sabeu, aquest diploma està reconegut arreu del món per sistemes escolars i universitaris internacionals i locals (és a dir, serveix per realitzar convalidacions universitàries). A més, els estudiants amb el DELF A2 o B1 poden accedir directament als cursos 3r i 4t de les Escoles Oficials d’Idiomes. Per últim, a la feina aquest diploma multiplica les possibilitats laborals de l’alumnat.

Sempre us hem dit que saber idiomes us obrirà portes. Enhorabona Eva, Emma, Mariam, Enric, Naiara, David, Gisela, Aylen, Elena, Raúl, Clara, María, Valeria i Aina, enguany n’heu oberta una de nova.

I most enjoy motivating my students

admin07/06/25  

Durant aquests darrers dies de curs, alguns alumnes de 4t d’ESO de l’assignatura d’anglès han estant creant el seu propi diari artesanal. Una de les tasques havia de ser una entrevista de contraportada. Un grup d’alumnes ha triat fer-li al Juanma per agrair-liel seu suport durant l’etapa. A més, han il·lustrat el text amb una caricatura molt encertada. Congratulations!

(Si voleu veure el diari sencer cliqueu a sobre de la foto)

II Jornada d’Internacionalització del projecte Erasmus+

admin27/05/25  

El passat 15 de maig de 2025, es va celebrar la III Jornada d’internacionalització del projecte Erasmus+, una trobada clau organitzada pel Consorci Europeu per a la Transformació Educativa (CETE+) que, sota el lema “Compartim per avançar”, va reunir docents, experts i centres educatius amb la voluntat de posar en comú experiències, bones pràctiques i visions de futur en l’àmbit de l’educació transformadora i internacionalitzada. L’Institut Rafael Casanova va poder participar com a membre de l’equip EMAILC (Enfocaments metodològics per a l’aprenentatge integrat de llengües i de llengües i continguts)

La jornada es va iniciar amb la ponència “Descobreix, comparteix i transforma: una experiència vivencial per posar en valor el teu camí”, a càrrec de la Sra. Elsa Giménez, CEO de KitCo, una entitat especialitzada en recursos gamificats per a l’educació del ser. L’exposició va oferir una mirada profunda sobre com el desenvolupament personal, el joc i la reflexió col·lectiva poden esdevenir motors de canvi en la pràctica educativa.

Seguidament, la Galeria d’aprenentatges CETE+23 va oferir un espai interactiu on els centres participants a l’edició 2023 del consorci van compartir els seus projectes internacionals, els reptes viscuts i els impactes aconseguits en les seves comunitats educatives. Aquesta galeria va esdevenir un espai viu d’intercanvi d’idees, fomentant la construcció col·lectiva de coneixement a partir de l’experiència real. El nostre centre va poder compartir les experiències viscudes com a observadors d’aula a Hèlsinki i Dublín.

Vam voler assistir al taller de Diversitat lingüística a les escoles irlandeses, ja que l’Institut Rafael Casanova va tenir l’oportunitat de fer observació a l’aula a Irlanda. La Sra. Kènia Puig va oferir una visió comparada i enriquidora sobre la convivència de llengües i cultures als centres educatius d’Irlanda, destacant estratègies per a la inclusió i el reconeixement de la diversitat.

La jornada es va tancar amb la intervenció de la Sra. Montserrat Montagut Montagut, Cap del Servei de Llengües Estrangeres i d’Origen, qui va reconèixer la tasca de tots els agents implicats en el projecte CETE+ i va encoratjar a seguir treballant des del compromís, la creativitat i la col·laboració per una educació més internacional, humana i transformadora.

Seguim obrint fronteres!

Lidia Lisalde, finalista al Concurs de Traducció de francès de la UPF

admin02/05/25  

Ho hem tornat a fer!!! Enguany tenim novament una alumna del nostre institut a la final del Concurs de Traducció Francès-Català (una vegada més a la categoria de Batxillerat) organitzat per la Facultat de Traducció i Ciències del Llenguatge de la Universitat Pompeu Fabra. En aquest concurs poden participar tots els centres de secundària de Catalunya i d’altres comunitats autònomes que tinguin el català com a llengua cooficial. Els participats han de traduir un text del francès al català amb l’únic ajut d’un diccionari. Per tant, no podem estar-ne més orgullosos que la Lisalde s’hagi classificat entre els deu finalistes.

El lliurament de premis es farà el 9 maig del 2025, a les 17.00 hores, a l’Auditori del Campus del Poblenou de la Universitat Pompeu Fabra. Des d’aquí, moltíssima sort, Lidia!

Cinema en francès

admin16/04/25  

Els últims dies abans de les vacances, l’alumnat de francès de 2n i 1r d’ESO va anar fins a Barcelona, concretament als cinemes Renoir Floridablanca, per gaudir de dues pel·lícules en VOS, concretament Les grands esprits (El buen maestro) i Mystère (El secreto de Vicky). Aquestes sortides han estat possibles gràcies a Aula Renoir, un projecte dels cinemes Renoir per la col·laboració amb entitats educatives, i han estat molt ben valorades per l’alumnat participant. I és que és cert que podem mirar una peli dintre de l’institut, però sempre és millor sortir de l’aula i gaudir de la gran pantalla en una sala menjant crispetes 😉

La primera pel·lícula ens va fer reflexionar sobre la realitat educativa de les zones marginals, mentre que la segona ens va fer plorar en abordar (tranquils! no farem cap espòiler) temes com la separació el dol, la tolerància i la preservació de la natura.

Aquí us deixem els tràilers per si us ve de gust saber una mica més sobre aquestes dues meravelles que tant ens van agradar i que ens van permetre gaudir del cinema en francès a la gran pantalla.

Visitem la Roma francesa

admin12/03/25  

Dijous i divendres de la setmana passada, l’alumnat de 3r i 4t d’ESO que cursa la matèria optativa de francès va fer una petita escapada a les ciutats franceses de Nîmes i Narbonne. A la capital del departament del Gard, vam poder visitar diverses meravelles del patrimoni romà, com ara Les Arènes de Nîmes (un dels amfiteatres romans més ben conservats del món i encara en actiu), la Maison Carrée (un magnífic temple de base rectangular, construït a imatge i semblança dels temples d’Apolo i Mart de Roma que es conserva totalment) i la Torre Magna (construïda a la calçada romana i amb una de les millors vistes de Nîmes). També vam poder gaudir d’una estona d’esbarjo als Jardins de la Fontaine (del segle XVIII i un dels primers jardins públics d’Europa).

A Narbonne vam fer una gimcana fotogràfica per tal de descobrir la Via Domitia, la primera carretera construïda pels romans a la Gàl·lia, així com el canal de la Robine o la catedral de Sant Just i San Pastor.

Sense dubte, un viatge ple d’anècdotes per recordar i que ens ha servit per fer cohesió de grup, posar en pràctica el que aprenem a les aules i descobrir moltes més coses sobre la cultura del nostre país veí.

Intercanvi epistolar Sant Boi-Bagneux

admin27/02/25  

Qui ha dit això que ja no s’escriuen cartes de les de tota la vida? Any rere any, l’alumnat de francès de 3r i 4t d’ESO del nostre institut manté un intercanvi epistolar amb alumnat francòfon de diferents racons del món: Bèlgica, Tahití, Normandia… Enguany aquest intercanvi de cartes ha estat realitzat amb alumnat del poble francès de Bagneux, molt proper a París. No us podeu imaginar com tots i totes les nostres alumnes donen el millor de si mateixos per escriure cartes de manera autònoma i sense fer servir les noves tecnologies, ben boniques i intentant no fer faltes.

El dia que es reparteixen les cartes provinents de França o d’altres països francòfons estan tan emocionats! En aquesta ocasió, aquest projecte ha estat portat a terme per la Zenna (auxiliar de conversa d’espanyol a París) i la Vicky (la professora de francès del nostre institut). I sabeu què? Per totes dues ha estat molt emotiu, ja que la Zenna va ser alumna de francès de la Vicky durant uns quants cursos en un altre institut 🙂

Traduttore, traditore!

admin12/02/25  

Aquests dies, una quarentena d’alumnes que cursen o han cursat la matèria optativa de francès al nostre centre ha participat voluntàriament en el XXV Concurs de Traducció Francès-Català organitzat per la Facultat de Traducció i Ciències del Llenguatge de la Universitat Pompeu Fabra. La finalitat d’aquest concurs, en què el nostre institut ja porta unes quantes edicions participant (i en dues ocasions arribant a la final), és promoure el multilingüisme a casa nostra, però també il·lustrar la vitalitat de l’ensenyament del francès i introduir la pràctica de la traducció de la llengua estrangera als centres de secundària per destacar-ne la importància en la nostra societat.

En els últims dies, aquest grup d’alumnes ha participat en la primera fase del concurs i es pot dir que a hores d’ara és més conscient del que ja deia el proverbi italià: Traduttore traditore, és a dir, “traductor, traïdor”. I és que una traducció, per bona que sigui, mai no aconseguirà reflectir en la llengua receptora tots els matisos de la llengua originària.

En unes setmanes l’alumnat que passa a la segona fase del concurs haurà de demostrar una vegada més que traduir no implica trair, sinó triar bé.

Molta sort a totes i tots els que us heu classificant per la següent fase (Clara, Ariadna, Francisc, Mariam, Naiara, Lidia i Manel) i a l’alumnat que no s’hi ha classificat, moltíssimes gràcies per la vostra participació.

L’expérience de vivre et étudier à l’étranger

admin20/12/24  

Jeudi dernier, il y a huit jours, une ancienne camarade du Rafael Casanova, Mireia Corral, est venue au lycée pour rendre visite les étudiants de français de la première et certains étudiants de la Seconde avec la finalité de partager son expérience en étudiant à l’étranger, concrètement en Belgique, où elle fait des études universitaires en Sciences Politiques. Je tiens à préciser qu’elle vit toute seule dans un pays très loin de chez elle.

Elle nous a raconté toute sa traversée jusqu’à son arrivée à l’université belge. Quoique par moments tout semblait une odyssée, son expérience a été complètement profitable pour elle, auusi bien sur le plan académique que personnel. Sans aucun doute, Mireia est un exemple extraordinaire de courage, de détermination et d’envie d’apprendre à apprendre et à vivre la vie au maximum. 

Il est important de rappeler qu’elle n’a que dix-neuf ans !  On peut bien affirmer qu’elle a déjà une expérience vitale plus que complète pour son âge.

Les réunions dans lesquelles d’anciens camarades nous racontent des expériences qu’ils ont vécues en étudiant ou en travaillant sont toujours des opportunités excellentes pour mieux comprendre la réalité qui existe au delà du lycée et de la routine quotidienne. Ces échanges nous offrent une vision plus large et complète du monde réel.

Je souhaite, et nous le souhaitons tous, que ton rêve d’aller au Canada et là où l’air et l’amour pour l’aventure t’amènent, te remplisse de bons moments et des connaissances.

Bon courage, Mireia ! Et pour le reste, n’oubliez pas : même si parfois il nous semble très compliqué de trouver le côté positif de la vie, si on met de la passion le résultat de ce qu’on fait sera toujours bénéfique.

-Naiara del Caño López, B-51