Educació Secundària Obligatòria
L’ESO és una etapa clau en el creixement acadèmic, personal i social de l’alumnat.
L’Educació Secundària Obligatòria acompanya l’alumnat en una etapa de descoberta, aprenentatge i consolidació de competències. A l’Institut La Romànica treballem per oferir una educació de qualitat, propera i inclusiva, que ajudi cada alumne i alumna a desenvolupar les seves capacitats i a construir el seu propi camí.
Durant l’ESO, l’alumnat amplia els seus coneixements, aprèn a treballar amb autonomia, desenvolupa el pensament crític i participa en projectes, activitats i experiències que formen part de la vida del centre.
A l’ESO aprenem, convivim i creixem. És una etapa per adquirir coneixements, descobrir interessos, construir hàbits i avançar cap al futur acadèmic i personal de cada alumne i alumna.
Informació d’interès
Preinscripció i matriculació
En aquest espai es publicarà la informació relacionada amb el procés de preinscripció i matriculació de l’ESO.
Estat actual: procés tancat.
Currículum ESO
Consulteu el document amb la informació curricular de l’Educació Secundària Obligatòria a l’Institut La Romànica.
Llista de llibres
Consulteu el llistat de llibres d’ESO i Batxillerat per al curs 2026-2027.
Una etapa per créixer
L’ESO és una etapa fonamental per consolidar aprenentatges, desenvolupar competències i acompanyar l’alumnat en la construcció del seu projecte personal, acadèmic i professional. A La Romànica ho fem des de la proximitat, l’orientació i el treball compartit de tota la comunitat educativa.
Durant la última setmana de maig, tot l’alumnat de 3r d’ESO ha rebut unes xerrades informatives per part d’un dels monitors de Barberà Promoció per informar-los dels pròxims tallers que tindran lloc els propers 9, 10 i 11 de juny, tant a la Torre d’en Gorgs com al nostre centre. L’objectiu d’aquests tallers és donar […]
L’alumnat de 4rt d’ESO i de 1r de Batxillerat d’Alemany ha participat al concurs de Goethe Institut “Leseratte” (ratolí de biblioteca). Aquest està relacionat amb el dia de Sant Jordi i s’havia de decorar una bossa per llibres que ens han proporcionat. Els treballs han quedat molt creatius i originals. A part d’això, tots i […]
Arran del treball realitzat amb l’alumnat de 4t d’ESO amb els sòlids platònics, els alumnes de 3r d’ESO es van interessar i també van estar construint octaedres estrellats i tetraedres. En lloc de presentar-ho com a poliedres individuals es va aprofundir en l’experimentació modular i la juxtapoció de les diferents peces construïdes generant-se així una […]
El Col.legi d’Arquitectes de Catalunya, amb la col·laboració del Consorci d’Educació, ha promogut la 2a edició del projecte Arquitectura a les Aules a causa de la bona acollida que va tenir el treball realitzat l’any acadèmic anterior a diferents centres educatius (Vegeu ArquiEscola, el programa educatiu del COAC). Esquema dels eixos, dimensions, conceptes i fases del […]
L’Institut La Romànica aposta des de fa anys per la Cultura Popular com a eina educativa i transformadora de la societat. El projecte, encetat el curs 2017-2018, ha anat evolucionant i enguany comptem amb una assignatura de Cultura Popular, comuna a tot el nivell de 1r d’ESO (més de 150 estudiants, repartits en 7 grups). […]
Video Sant Jordi 2020 (professors). Un matí clar i radiant, el dia perfecte per celebrar la DIADA de Sant Jordi al pati de l’institut. Enguany, hem pogut celebrar novament Sant Jordi, seguint, evidentment, totes les mesures de seguretat. I allà érem, al pati, GAUDINT de la literatura, dels mots, de la música… en definitiva, de […]
Si bé al primer trimestre, els alumnes de 4t d’ESO implicats amb el projecte Gaudir les formes, varen explorar i aprendre la creació de polígons estrellats i hiperbòlics (entre altres activitats), en el segon trimestre s’ha aprofundit i fet un pas més en construir-los en tres dimensions. Inspirats en els poliedres i les macles realitzades […]
Per commemorar el dia 8 de març o el Dia Internacional de les Dones, conjuntament a la gravació del lipdub (on van participar membres de tota la comunitat educativa del centre), els alumnes de 1r d’ESO, a l’hora de tutoria varen estar aprofundint en els valors vinculats a aquesta diada. Per grups, van reflexionar i […]