racons de català

6è. Racons de Català. Torn 1

Benvolgudes famílies!

Com ja sabeu, cada curs dediquem dues hores setmanals a treballar per racons els continguts curriculars de l’àmbit lingüístic i matemàtic. Aquesta metodologia ens permet treballar continguts específics propis de cada àrea de manera més lúdica, vivencial, manipulativa i competencial. Per dur-los a terme comptem, sempre, amb dos mestres a l’aula, ja que d’aquesta manera oferim una atenció més individualitzada, potenciem la inclusió i ens permet prevenir i detectar possibles dificultats d’aprenentatge. 

En aquesta primera proposta d’octubre hem creat històries compartides, hem jugat a cercar paraules, hem fet dictats preparats i escoltats digitalment i, per últim, hem resolt en equip una comprensió lectora de la migració de les aus.

6è. Racons de Català. Torn 1 Llegeix més »

4t. Racons de matemàtiques i de català

Hola famílies!

El curs ha finalitzat i amb ell l’última ronda de racons de matemàtiques i de català de 4t, que aquest cop han estat destinats a treballar:
Matemàtiques:

La resolució de problemes: amb la creació d’un hotel amb policubs i calculant el seu pressupost.
Jocs de càlcul:  de les maletes matemàtiques que tenim del Museu de les matemàtiques i gràcies al projecte Erasmus.
Els nombres romans: a partir de la creació d’aquests amb material manipulatiu i un joc. 
Practicant operacions: a partir de l’atzar que ens donava el llançament de daus d’operacions i nombres. 
Les fraccions: a partir de la creació d’una pizza o d’una galeta treballem les fraccions.

Català:

Joc del cangur: per treballar els plurals gues, ques, ces i ges.
Comprensió lectora: a partir d’endreçar diàlegs que podem trobar en diferents contexts com poden ser una trucada telefònica, un restaurant o una situació al pati. 
Reparadors i reparadores de frases: corregint les faltes ortogràfiques que trobem.
Subjecte i predicat: analitzant frases per discriminar subjecte i predicat i els nuclis d’aquests, nom i verb.
La descripció de paisatges: a partir d’una imatge, fer una petita descripció del que veiem, anant de lo més general a lo més concret i suggerint el que ens fa sentir.

4t. Racons de matemàtiques i de català Llegeix més »

2n. Racons d’aprenentatge

Aquest curs, a segon, hem començat a treballar per racons d’aprenentatge de lliure circulació. Aquesta nova metodologia consisteix en plantejar 8 o 9 propostes d’activitats de les diferents àrees del currículum que els nostres alumnes-as hauran de desenvolupar, autònomament, en parelles, petit grup o individualment i sempre amb l’acompanyament de  dos mestres que atendran qualsevol dificultat que sorgeixi al llarg de la sessió.

Aquesta nova manera de fer ens permet una atenció a la diversitat més propera i aconseguir els nostres objectius manipulant diferents materials , fent així que l’aprenentatge esdevingui més lúdic i competencial.

2n. Racons d’aprenentatge Llegeix més »

4t. Racons de català

Benvolgudes famílies,

durant aquest segon trimestre l’alumnat de 4t estem centrant els nostres esforços en repassar i reforçar l’accentuació dels diferents tipus de paraules amb l’ajuda de la ruleta d’accentuació, un racó que ens encanta! Un altre racó que ens agrada molt i amb el qual hi tenim la mà trencada, és el racó de les frases fetes, on primer practiquem i després interpretem a la nostra manera una de les frases fetes que hem treballat amb l’ajuda de l’Ipad i l’editor d’imatges. Amb el racó dels prefixos i sufixos estem ampliant el nostre vocabulari formant paraules derivades a partir d’una paraula arrel i  per últim, posem a prova la nostra comprensió lectora fent d’investigadors i investigadores de noticies; trobarem el què, el qui, el quan, el com, l’on i el per què de la noticia investigada? Segur que si! Serà bufar i fer ampolles!

4t. Racons de català Llegeix més »

5è. Comencem el 2n torn de Racons de Català

Benvolgudes i benvolguts a tothom!

En aquest nou any l’alumnat de cinqué de primària hem començat el torn 2 dels racons de català. Per a que visualitzeu millor com treballem les diverses activitats aquí teniu una breu explicació:

Ortografia amb les noves tecnologies. 

2. El joc “Parauleja” per aprendre i adquirir més vocabulari. 

3. Comencem a practicar el resum con a estratègia d’estudi. 

4. La diversitat de textos per llegir i aprendre (Comprensió lectora).

5. Escriptura creativa. 

Moltes gràcies!

Cicle Superior

5è. Comencem el 2n torn de Racons de Català Llegeix més »

2n. Racons de llengua catalana

Benvolgudes famílies, novament us fem arribar els racons que hem fet aquesta segona ronda i que, com ja sabeu, tenen per objectiu treballar de forma competencial diferents continguts del currículum.

Dins l’àrea de català els vostres fill-es han practicat l’expressió oral explicant una historia que prèviament havien ordenat, han hagut de fer comprensió lectora amb les cartes que donen instruccions i les que els fa seguir un circuit determinat, han augmentat el seu vocabulari amb el dictat mut i han refermat el concepte se síl·laba amb el joc de conscienciació fonològica.

2n. Racons de llengua catalana Llegeix més »

6è. Racons de Català

Una de les metodologies que apliquem a sisè és el treball per racons. Apart de treballar el contingut, de llengua catalana en aquest cas, es fa un aprenentatge basat en el treball en equip on es desenvolupa l’autonomia, el raonament, la recerca i les habilitats socials.

6è. Racons de Català Llegeix més »

2n. Racons de llengua catalana.

Aquest curs tornem amb unes noves activitats de racons. Continuem treballant  alguns  continguts curriculars amb aquesta manera de fer doncs ens permet  un aprenentatge més proper i manipulatiu. El fet de treballar en petits grups afavoreix la cooperació entre iguals i adquirir els coneixements d’una forma lúdica i  motivadora, alhora que  facilita l’atenció a la diversitat.

Aquesta primera ronda de racons de català hem  fet les següents activitats:

2n. Racons de llengua catalana. Llegeix més »

5è. Racons de Català. Torn 1

Hola famílies! Com cada curs, dediquem dues hores setmanals a treballar per racons els continguts curriculars. La metodologia de racons ens permet treballar continguts curriculars de manera més vivencial, manipulativa i competencial. Cada racó consta de 5 activitats diferents amb l’objectiu de treballar uns continguts específics. És per això que us anirem penjant un recull

5è. Racons de Català. Torn 1 Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut