El passat 7 de febrer de 2024 ens va visitar a l’escola la Marta Broto, doctora en química aplicada i que treballa en un grup de recerca interdisciplinar al PRBB Parc de Recerca Biomèdic de Barcelona. Ens va explicar també que treballa en una empresa del Vallès que va dissenyar els test de Còvid que […]
6è. #100tífiques Llegeix més »
L’alumnat de cicle superior ha gaudit d’un taller de danses tradicionals escoceses. Aquest taller es realitza tot en anglès i aprenen tant les danses com els instruments tradicionals escocesos i la música. Ha estat un taller molt divertit.
5è i 6è. Scottish dances Llegeix més »
Des d’Educació artística i educació en valors estem treballant com l’art ens ajuda a expressar les nostres emocions, seguint tot el treball iniciat sobre l’autora Yayoi Kusama dies enrere. Diferents tècniques artístiques i la descoberta d’autors ens fa entendre que qualsevol de nosaltres pot acabar sent un artista si tenim espai per a expressar-nos. Vam
6è. Els nostres millors desitjos per a aquest 2024 Llegeix més »
Ahir, l’alumnat de cinquè va realitzar una visita al museu d’història de Catalunya. Van poder veure l’evolució de l’habitatge i vida quotidiana al llarg del temps, des de la prehistòria fins a l’actualitat. Van poder observar com eren les cases del paleolític, les cases romanes, de l’edat mitjana, de l’edat moderna i contemporània. I d’aquesta
5è. Sortida museu d’història de Catalunya. Llegeix més »
L’alumnat de cinquè ha iniciat el projecte d’emprenedoria CuEmE. És un projecte el qual tracta de crear una cooperativa, establir els estatuts, els càrrecs i entre tots i totes crear uns productes que posteriorment es portaran a la venta final i els beneficis es donaran majoritàriament a una associació benèfica i una altra part per
5è. Iniciem el projecte CuEmE Llegeix més »
Abans de marxar de vacances hem elaborat un clauer que recull les claus de l’ortografia catalana, ara l’hem començat a fer servir tant per fer la redacció de la sortida al museu d’història de Catalunya com per escriure el dictat a classe. És molt important tenir en compte aquestes regles ja que ens ajudaran a
6è. Treballem l’ortografia Llegeix més »
A l’escola, hi ha una màgia que pren vida quan els sons de la música omplen les aules. Aquest any, hem encetat un nou viatge musical explorant les delicades notes de la flauta dolça. Potser a casa, l’idea de dominar aquest instrument pot semblar una tasca monumental, especialment per als oïts no acostumats a les
5è. Explorant els Encants de la Flauta Dolça: Una Experiència Nadalenca Llegeix més »
Ja hem iniciat la segona volta dels racons de català i matemàtiques d’aquest curs. Aquesta metodologia activa de treball la duem a terme amb dos mestres a l’aula. 4 propostes en diferents espais de la classe, on l’alumnat pot treballar de forma cooperativa i en petit grup. Els diferents grups van rotant setmanalment, de forma
6è. Racons de matemàtiques i català. Llegeix més »
Benvolgudes famílies, El passat dimarts 14 de novembre els nens i nenes d´Infantil hem fet una excursió de la tardor tots junts!!! Hem anat a Can Mas, a Torrelles de Llobregat, i ens ho hem passat molt bé descobrint el bosc i els seus colors fent una petita passejada. També hem vist a la Castanyera
Infantil. Sortida de la tardor a Can Mas. Llegeix més »
Aprofitant que estem en època de la tardor, els i les alumnes de 5è han treballat el joc britànic tradicional ‘Conkers’ a l’àrea d’anglès, fent servir un bon grapat de castanyes que han portat a l’escola. Inicialment, hem visualitzat el vídeo on s’expliquen les regles d’aquest joc. Més tard, hem avaluat la comprensió oral d’aquest
5è: Juguem a ‘conkers’ en anglès Llegeix més »
És la nostra ciutat, Cornellà de Llobregat, una ciutat 10?
Voluntàries de la Creu Roja, van venir a les classes de cinquè de primària a ensenyar-nos com ha de ser una ciutat 10 mitjançant un joc de taula molt divertit.
El joc promou el comprendre i analitzar quines són les característiques d’una ciutat que respecta i garanteix els drets de les persones que hi viuen. Conèixer quines accions i serveis poden impulsar les institucions municipals per garantir el compliment de la Carta Europea de Salvaguarda dels Drets Humans a la Ciutat. Familiaritzar-se amb els drets i deures de la ciutadania com a persones compromeses amb al seva ciutat.
Vam parlar del civisme, la democràcia o del compromís dels ciutadans i ciutadanes amb la ciutat entre d’altres coses. Per tant, responent a la pregunta inicial, aconseguir tenir una ciutat 10 també depèn de nosaltres.
5è. Taller Ciutat 10 Llegeix més »
Com és tradició, a l’escola sempre es fa una sortida de tardor per cicles.
Ahir, l’alumnat de cicle superior (5è i 6è) va anar d’excursió a Montserrat. Van gaudir del dia fent una petita ruta per visitar la Santa Cova (ruta de 2’81km amb un desnivell de 239m). Els/les hi va encantar tant el paisatge, entrar a la Santa Cova i sobretot compartir aquest dia plegats.
5è i 6è. Sortida de tardor a Montserrat Llegeix més »
