2n

Les notícies de 2n de Primària

2n. Algunes activitats del 2n trimestre: ipads, plàstica, medi, …

Som  dins el segon trimestre i aquestes són algunes de les activitats que  estem fent. Aquestes imatges fan un repàs  del mes de gener amb l’arribada del Tió i del regals dels Reis Mag. També podreu veure els treballs de plàstica que ens ocupen ara i la resta de continguts que estem aprenent amb noves tecnologies, sense oblidar la importància d’escriure, pensar i buscar idees claus per després prendre apunts.

Ens fem grans i cada cop som capaços de treballar més autònomament i amb equip.

2n. Algunes activitats del 2n trimestre: ipads, plàstica, medi, … Llegeix més »

2n B. Sortida Molí Paperer. Projecte Johannes Gutenberg

Aquesta setmana el grup de 2n B he manat al Molí Paperer de Capellades. Som la classe de Johannes Gutenberg i aquesta sortida inclou molts dels continguts que estem treballant en el nostres projecte.

Hem pogut fer el nostre paper després d’aprendre i veure tot el procés de com es feia antigament i també hem vist l’evolució de la impremta gràcies a l’exposició que tenen en aquest museu.

Les fotos que us mostrem us ajudaran a fer-vos una idea de com hem aprés i gaudit en aquesta sortida.

2n B. Sortida Molí Paperer. Projecte Johannes Gutenberg Llegeix més »

2n. Treballem amb els ipad’s. Matemàtiques

Novament l’alumnat de segon aprofitem la tecnologia que tenim i que tan ens agrada per treballar continguts del currículum. En aquest cas fixeu-vos com fem seriacions, operacions i entrem dins els codis QR per trobar les activitats que ens interessen.
Aquesta manera de treballar ens ajuda a ser autònoms i a ser capaços de cooperar e interaccionar amb els nostres companys buscant solucions conjuntament als reptes proposats.
Mireu que concentrats que estem!

2n. Treballem amb els ipad’s. Matemàtiques Llegeix més »

2n. Arts and crafts

Estimades famílies, des de l’àrea de plàstica us volem mostrar les diferents obres que han fet els vostres fills-es de la classe de 2n.

Aquest any, com ja vam comentar a la reunió d’inici de curs, l’àrea de plàstica s’imparteix en anglès i aquest fet, a més a més d’afavorir la pràctica de la llengua anglesa en un context de treball, no ens impedeix fer aquestes obres tant boniques.

L’objectiu d’aquesta àrea és arribar a treballar diferents tècniques artístiques tenint com a referents  els artistes que més les han reproduït. Per aquest motiu sempre iniciem les activitats de plàstica coneixent l’artista concret, el seu estil i les seves obres més significatives.

2n. Arts and crafts Llegeix més »

2n. Globus matemàtics

L’alumnat de segon ha realitzat una pràctica molt divertida per tal de posar a prova la seva agilitat mental i física.

Tot inspirats pel ja més que conegut “Balloon World Cup” joc que consisteix en evitar que un globus toqui el terra, els nens i nenes  han gaudit  posant a prova les seves habilitats.

En primer lloc cas, l’alumnat de segon ha hagut de preparar en un full, diferents operacions matemàtiques del caire: 1+3 o bé, 2+4  per tal  resoldre-les  mentalment  abans de poder tocar el globus en qüestió.

Una vegada els nens i nenes han entès la dinàmica, han xalat de valent tot resolent operacions a la velocitat de la llum!

2n. Globus matemàtics Llegeix més »

2n. Racons de llengua catalana

Benvolgudes famílies, novament us fem arribar els racons que hem fet aquesta segona ronda i que, com ja sabeu, tenen per objectiu treballar de forma competencial diferents continguts del currículum.

Dins l’àrea de català els vostres fill-es han practicat l’expressió oral explicant una historia que prèviament havien ordenat, han hagut de fer comprensió lectora amb les cartes que donen instruccions i les que els fa seguir un circuit determinat, han augmentat el seu vocabulari amb el dictat mut i han refermat el concepte se síl·laba amb el joc de conscienciació fonològica.

2n. Racons de llengua catalana Llegeix més »

2n. Racons matemàtics

Benvolgudes famílies, novament us fem arribar els racons que hem fet aquesta segona ronda i que, com ja sabeu, tenen per objectiu treballar de forma competencial diferents continguts del currículum.

Dins l’àrea de català els vostres fill-es han practicat  les operacions i series numèriques de 0-500 amb els Ipad’s,  han treballat l’orientació espacial amb els geoplans, Han fet comptatge tan creixent com decreixent i també han hagut de reproduir patrons donats.

2n. Racons matemàtics Llegeix més »

2n. Treballem en parelles

A segon ens agrada treballar en grup o en parella i aquestes imatges en són una mostra. A català hem construït frases i a matemàtiques ens hem inventat problemes. Un comença la frase I l’altre l’ha d’acabar. Després, entre els dos corregim les paraules mal escrites. Al final ens hem animat i hem escrit unes petites històries.

2n. Treballem en parelles Llegeix més »

2n. Cos humà: l’esquelet

Hola famílies:

Aquest trimestre  hem treballat l’aparell locomotor del cos i per tenir-ho més present ens hem fet un esquelet articulat on podem enganxar els noms dels diferents óssos que hem treballat. Abans, però, hem practicat amb làmines auto correctives i així hem pogut comprovar que ja els coneixíem . Ara estem amb els músculs!!

2n. Cos humà: l’esquelet Llegeix més »

2n. Activitats amb la PDI (Pissarra Digital Interactiva)

Continuant amb la nostra manera de fer, els alumnes de segon treballem diferents continguts del currículum de forma motivadora i lúdica aprofitant els recursos tecnològics que tenim. Descompondre nombres en unitats,desenes i centenes, ordenant frases o aprenent els ossos de l’esquelet  són algunes de les activitats que fem i que us mostrem en aquestes imatges.  Mentre un de nosaltres interactua a la PDI, la resta estem  atents als possibles dubtes que poden sorgir i així ajudar-nos i autocorregir-nos.

Arribem al coneixement per un camí cooperatiu i divertit.

2n. Activitats amb la PDI (Pissarra Digital Interactiva) Llegeix més »

2n. Sortida al Museu de les Matemàtiques de Catalunya

Els grups de segon hem tornat al Parc de Can Mercader per visitar el MMACA (Museu de les Matemàtiques de Catalunya). Aquesta activitat està enllaçada directament amb el projecte Erasmus que l’escola, com ja vam explicar en la reunió, té com a centre principal el treball de les matemàtiques des d’una vessant competencial i manipulativa. Si mireu bé les imatges, veureu com poden ser de divertides les matemàtiques. Hem fet seriacions, càlcul, treball amb volum, simetria i moltes coses més, tot jugant i divertint-nos.

Algunes activitats ens han costat més que d’altres, però el fet de treballar amb grup o parelles ens ho ha facilitat moltíssim.

2n. Sortida al Museu de les Matemàtiques de Catalunya Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut