En les sessions de Càlcul mental els infants realitzen de manera sistemàtica uns exercicis del Quinzet per tal de potenciar les seves estratègies de càlcul mental i agafin més seguretat i agilitat amb les sumes i restes. A I5 hi ha un material molt útil per fer aquest treball sistemàtic de càlcul mental que es diu ” El Quinzet”, el seu autor és Lluís Segarra Neira. El funcionament del Quinzet consisteix en escoltar sis operacions de càlcul mental i anotar el resultat en el paper per veure finalment quantes operacions s’han encertat.

El treball del càlcul a Infantil es fa de manera progressiva començant primer de forma vivencial i manipulativa. Aquesta primera i important estratègia es caracteritza per treballar el càlcul mental utilitzant material que els infants puguin manipular (tocar). És una estratègia molt adequada per treballar amb els petits de la casa per poder entendre/vivenciar el càlcul mental tot tocant i comptant els diferents elements. Per treballar el càlcul de manera vivencial cal que disposem de material que tinguem per classe i que puguem comptar: taps, llapis, peces de fruita, botons, agulles d’estendre, peces de lego …Podem jugar a posar i treure quantitats i calcular quants en tenim i quants ens en queden.

En aquesta estona, a part de fer aquesta part més sistemàtica, també juguen amb els jocs matemàtics i aprenen a comptar, a memoritzar, a discriminar visualment, a buscar estratègies i sobretot, a jugar amb els altres companys i companyes, on aprenen a acceptar els resultats del joc, a esperar el torn, etc.

Algunes propostes de jocs matemàtics amb els que han estat jugant serien: Sudokus, el joc de l’Oca, el dòmino, tres en ratlla, el joc de l’Uno, etc.

Us animem a jugar a casa amb els vostres fills i filles a jocs matemàtics i a compartir moments que quedaran en el record, tant per ells i elles com per vosaltres.