2n. Primers dies d’escola

Hola famílies!

Ja portem uns quants dies a segon i hem aprofitat aquests dies per recordar les diferents rutines que fem: rotllana, temps, llista, número del dia… També per recordar alguns conceptes treballats i per preparar la nostra aula pel curs que vindrà. Hem fet el nostre autoretrat per decorar el passadís que ens ha quedat genial! Hem elaborat unes postals d’aniversari molt divertides i hem pensat, consensuat i decidit les nostres normes d’aula. 
Amb tot això donem el curs per començat!… Llegeix més»

1r. Racons maig/juny 21-22

Aquí us mostrem imatges dels racons de les i els alumnes de primer fent aquestes activitats, per treballar els objectius:

Practicar operacions de sumes i restes en diferents activitats i jocs.
Calcular el preu de diferents capses de bombons depenent del seu contingut.
Treballar la tira numèrica omplint els espais amb els números corresponents i tenint en  compte els nombres anteriors i posteriors. Fer comptatge.
Descriure imatges.
Observar imatges per explicar per escrit una història coneguda.
Fer jocs  amb paraules compostes.
Endreçar paraules per fer frases.
Llegir pistes donades per poder relacionar amb els objectes descrits i també per trobar solució a les endevinalles.
Fer servir dispositius digitals i aplicacions per fer activitats  per treballar continguts de les diferents àrees .
Experimentar amb diferents materials i tècniques plàstiques per elaborar treballs artístics.

Esperem que us agradin.… Llegeix més»

2n. Racons d’aprenentatge

Aquest curs, a segon, hem començat a treballar per racons d’aprenentatge de lliure circulació. Aquesta nova metodologia consisteix en plantejar 8 o 9 propostes d’activitats de les diferents àrees del currículum que els nostres alumnes-as hauran de desenvolupar, autònomament, en parelles, petit grup o individualment i sempre amb l’acompanyament de  dos mestres que atendran qualsevol dificultat que sorgeixi al llarg de la sessió.

Aquesta nova manera de fer ens permet una atenció a la diversitat més propera i aconseguir els nostres objectius manipulant diferents materials , fent així que l’aprenentatge esdevingui més lúdic i competencial.… Llegeix més»

1r. Taller musical: el clarinet

Els nens i nenes de les classes de Gaudí i de Miró, hem fet un taller musical a l’escola on hem conegut el clarinet.

La Laia ens ha explicat la història de la “boquilla” Pilla, que, juntament amb les seves amigues la Canya i l’Abraçadera, han emprés un viatge per a conèixer els altres membres de la família del clarinet. Així, a través de diversos personatges com l’Arbre, el Peix pallasso i l’Elefant, hem anat descobrint les parts del clarinet, mentre la Laia el muntava progressivament. També hem aprés diversos aspectes musicals com el glissando, l’agut i el greu, el fort i el fluix, etc. Fins i tot li hem pogut demanat a la Laia que ens toqués alguna de les nostres cançons preferides amb el clarinet. … Llegeix més»

1r. Racons d’aprenentatge maig

Hola famílies, 

Aquí teniu el recull de fotografies dels últims racons d’aprenentatge que vam fer les 2 darreres setmanes abans de marxar de colònies. Ens han servit per treballar continguts d’aquest 3r trimestre de les àrees de plàstica, medi, català i matemàtiques de manera més manipulativa i vivencial. Esperem que gaudiu veient com aprenem!… Llegeix més»