TORNEM A ENGEGAR LES PROPOSTES D’APRENENTAGE

Aquest segon trimestre hem començat amb molta energia i des dels primers dies ja hem engegat a fer propostes d’aprenentatge. Els i les Patufetes cada vegada tenen més interioritzades totes les consignes que han de seguir per dur-les a terme.

Cada infant pot triar quina proposta vol fer, però ha de recordar per quines encara no ha passat. Tots i totes hauran de realitzar les cinc: art vertical, enfilar i fer colllarets, taula d’experimentació amb la sorra i palla, construccions de fusta i minimons.

Podeu trobar més fotografies a la carpeta de propostes d’aprenentatge.

PORTEM JOGUINES DE CASA

El dimarts a la tarda, tots els nens i nenes que van voler, van portar una joguina de casa per compartir amb els seus companys i companyes. Aquestes podien ser que els hi haguessin regalat els reis, el Pare Noel, cagat el Tió, o senzillament una joguna de casa que els feia il.lusió ensenyar en els altres infants de l’aula.

Abans de començar a jugar cada infant va explicar quina joguina portava, com funcionava i si era un regal de Nadal o no.

Un cop tots i totes van mostrar la joguina, ens vam posar a  jugar, i vam  compartir-les els uns amb els altres. Al principi, algun Patufet no deixava la seva joguina, però mica en mica tots han sigut capaços de desprendre’s de la seva joguina i jugar i respectar la dels altres.

Podeu trobar més fotografies a la carpeta 18 del dia a dia.

FEM CAGAR EL TIÓ

De bon mati,  ben engrescats i engrescades busquem el Tió per l’escola, ja que se’ns ha perdut.

Voltem per totes les aules buscant per on s’ha amagat. Tenim un Tió una mica entremaliat i ens ha costat trobar-lo.

Tots i totes el fem cagar a la biblioteca i gaudim menjant-nos les neules i torrons que ens ha cagat.

Passeu unes bones festes!

CANÇÓ IL·LUSTRADA “ELS MEUS AVIS”

Bon dia famílies!

Us compartim la cançó il·lustrada pels vostres fills i filles dels avis, la cançó proposada per la comunitat de petits i que hem ofert al Comiat Musical d’Hivern. Aquests dibuixos formen part del procés d’aprenentatge que hem seguit per aprendre-la.

Que la gaudiu i passeu unes bones vacances!

AQUEST SEMÀFOR ENS EMBOLICA!

La policia ens va deixar un semàfor per ajudar-nos a poder construir el nostre. El col.loquem al mig de la rotllana i l’anem observant ben detingudament.

Aquí teniu algunes de les intervencions dels i les Patufetes:

  • Té tres colors; vermell, amarillo i rojo.
  • Els colors són; verd, taronja i vermell.
  • No és taronja, és groc.
  • Té un pal per aguantar-se.
  • Té una cosa per aguantar el pal.
  • Aquí hi ha tres llums, i a l’altra banda dos.

Juguem una estona fent de vianants i vehicles i ens fem una mica d’embolic ja que no sabem ben bé quina llum hem de mirar. Tenim uns quants accidents i molts Patufets han d’anar a l’hospital.

Parlem sobre què ha passat:

  • Quina forma té el semàfor? (mestres).
  • Rodona.
  • Dóna voltes.
  • Aquesta forma és diu “cilindre” (mestres).
  • Aquest no és com els del carrer.
  • El semàfor pels vianants té dos colors: verd i vermell.
  • El semàfors pels cotxes té tres colors.
  • Creieu que aquest semàfor ens pot ajudar a fer el nostre? (mestres).
  • No!!!!

Decidim que li tornarem el semàfor a la policia i que anirem al carrer a observar més detingudament com són els semàfors de veritat per tal de poder construir el nostre.

Podeu trobar més fotografies a la carpeta 11 del projecte.

FEM EL PAS DE VIANANTS

Mirem detingudament la catifa que vam triar per fer el pas de vianants i els hi preguntem en els Patufets i Patufetes com creuen que podrem fer-lo.

Un infant diu que li podem enganxar rectangles de paper però recordem que quan triàvem el material per fer el pas de vianants el paper es trencava.

Un altre Patufet diu que podem pintar els rectangles amb pintura i així ho fem.

Abans de posar-nos a pintar marquem els rectangles amb una cinta de pintor. Un cop ho tenim tot a punt comencem a pintar i ens concentrem molt per no passar-nos de la cinta.

Quan tenim la pintura ben seca traiem la cinta i observem que ens han quedat els rectangles ben marcats.

Podeu trobar més fotografies a la carpeta 10 del projecte.

RATLLES I RECTANGLES

Per tal d’anar treballant més individualment la diferència entre ratlla i rectangle i per poder interioritzar millor aquests conceptes, fem una tasca individual per poder observar si tots els infants han entès com és un rectangle i com són les ratlles.

Els hi donem un full per fer ratlles i un altre per fer rectangles. Les ratlles les poden fer dels colors que vulguin i en la direcció que més els agradi fent servir les ceres. Per fer els rectangles, com que necessitem ser més precisos, fem servir els retoladors de colors.

Després de fer les dues activitats, les arxivem al carpesà.

Podeu trobar més fotografies a la carpeta 9 del projecte.

ANEM A BUSCAR EL TIÓ DEL MARTA MATA!

Tots els nens i nenes de la Comunitat de Petits hem anat a buscar el Tió del Marta Mata, ja que fa dies que l’esperem i encara no ha arribat a l’escola! Hem aprofitat el camí per portar el sac de contes a l’Escola Joan Maragall.

Ja ens estaven esperant per rebre el sac, amb moltes ganes de conèixer els contes. Nosaltres els hi hem explicat quins són i que és molt important que ells i elles també posin un conte i portin el sac de nou a l’Escola Pompeu Fabra per tal de tornar a fer la roda.

Quan hem sortit, els Patufets i les Patufetes ja ens estaven esperant per anar a buscar el Tió. Ens hem fet un bon tip de cridar-lo, fins que l’hem trobat amagat a sota un arbust! L’hem tapat amb la manteta que portàvem i hem tornat cap a l’escola, tot visitant el Tió del Pinotxo que hi ha al Parc de les Vilanoves.

L’hem deixat el vestíbul ben tapat i ja li hem donat peles de mandarina i de plàtan, aprofitant que avui és el dia de la fruita!

BENVINGUT A L’ESCOLA TIÓ DEL MARTA MATA!  

SEGONA SESSIÓ AMB LA CARLA

Aquest matí ens ha vingut a visitar l’infemera Carla i ens ha explicat una altra història del capità Vitamines i l’Escorbut.

Aquest cop els personatges del vídeo estan celebrant les festes de Nadal i l’Escorbut i molts amics i amigues seus no paren de menjar dolços, tants van arribar a menjar que els van fer molt mal de panxa i no podien parar de plorar. El capità Vitamines els ajuda i els explica que no es poden menjar sucres cada dia, que només podem fer-ho els dies més assenyalats i la resta de dies menjar molta fruita i verdura.

La Carla ens explica que durant aquestes festes és molt important que continuen menjant fruita i verdura i que després de cada menjada ens raspallem molt bé les dents. És molt important que fem molt d’esport, que anem a jugar al parc, caminar a la muntanya, anar en bicicleta… i evitar estar quiets asseguts al sofà.

També ens diu que podem menjar una  miqueta de sucre els dies importants de les festes com el dia de Nadal, per Reis… però hem de vigilar de no menjar-ne molt.

Podeu trobar més fotografies a la carpeta d’INFADIMED.