19/20A+a+5è | Escola Marta Mata

Ens situem amb el Classroom

Marta Hervas25/09/20

Ja disposats a treballar de valent, aquí teniu als i les Massagrans concentradíssims/es per tal d’optimitzar el recurs del Classroom. Vam iniciar aquest treball en el confinament del curs passat, però no s’imaginaven el seu potencial i han quedat ben parats!!!. No obstant això ens ha calgut començar de nou a conèixer el teclat i les eines dels chromebooks. Per fer aquesta tasca hem aprofitat les notícies al voltant del Pla director urbanístic d’activitat econòmica de la Conca d’Òdena i les queixes de les entitats com “Salvem Can Titó”.

Estem ben “poligonals”!

Sonia Vera10/03/20

A MÉS A MÉS HEM VISCUT…

Els Petits Prínceps portem uns dies redescubrint matemàticament les formes geomètriques. Parlem dels seus noms segons els costats que tenen, els seus vèrtex i els seus angles.

Hem gaudit d’uns “deures” ben divertits: anar a caçar formes geomètriques del nostre voltant! Algunes al carrer, altres de casa nostra, altres al supermercat: totes molt xules! Hem fet un mural a classe, tot marcant quines formes geomètriques hem trobat.

Iniciativa pel 8M de les nenes de la Comunitat de Grans

Sonia Vera10/03/20

Les nenes de la Comunitat de Grans, aprofitant que els dimarts ens toca pista, han volgut fer un acte per afegir-se al moviment feminista del 8 de març: el dia de la dona.

Van demanar permís a les tutores, i es van posar d’acord per portar algun element de color lila: samarretes, llaços, gorres,…

Al mig de la pista: papers de color lila, un grapat de retoladors i unes quantes pinces d’estrendre la roba, començaven a agafar forma, per aquest moviment de protesta.

Mentre els missatges es penjàven a la reixa de l’escola, ben visibles, els nens es feien resó i s’afegien a la iniciativa.

L’objectiu de les nenes, era fer entendre als nens que elles també volen jugar a futbol i que se’ls hi passi la pilota quan juguen junts. Tot ha acabat realitzant un partit tots i totes juntes, però abans ens hem fet una foto cridant: IGUALTAAAAAT!♥

Playing BINGO

David Requena06/03/20

We have played bingo this week, learning some essential vocabulary while playing. There were five groups and they worked together really well.

A fun game where the winners get to shout “Bingo!” at the top of their lungs.

Playing this game has helped us to implement and practice some of the essential language skills as reading, listening and speaking.

The sorting hat is… magical

David Requena20/02/20

We have been watching a video of Harry Potter while asking questions and giving answers as it can be seen above. Students liked it. Another funny way of learning English using new technologies in class.

Trobada matemàtica de les escoles 5×3

Sonia Vera17/02/20

I A MÉS A MÉS HEM VISCUT

El passat divendres 14 de febrer vam gaudir de la trobada matemàtica anual del 5×3: els cursos de 5è de les 3 escoles de Vilanova.

Entre enigmes matemàtics i un presentador molt pirata, vam resoldre en equip, les proves proposades.

PLANNING CDA VALLS ÀNEU DE GRANS

admin03/02/20

Benvolgudes famílies!

Ara si us desvetllem la incògnita de les activitats que farem al llarg de tota la setmana! Els vostres fills i filles ho aniran descobrint dia a dia!

Trying Kahoot in class

David Requena01/02/20

We have made a competition in class trying Kahoot in English for the first time this year, and it won’t be the last. It has been amazing seeing students competing to get the best grades. An incredible way to learn English having a lot of fun. A special thanks to Dani, our PE teacher, who inspired us to try it in the English class.

Perfect by Ed Sheeran

David Requena01/02/20

We have been working the song Perfect by Ed Sheeran. Students love learning English through songs. They have paid their full attention to get the meaning of the song and to find the missing words from the lyrics of this beautiful song.

La rúbrica per escriure textos

Sonia Vera25/01/20

I A MÉS A MÉS HEM VISCUT

Aquests dies els petits prínceps “ens hem posat les piles” amb la producció i l’escriptura de textos.

Tenint en compte una rúbrica de quatre nivells: expert, avançat, aprenent i novell, on ens marca quins aspectes s’espera de nosaltres davant del text i una mica les normes que hem de seguir per fer-ho casi perfecte!

Aquest material, el portarem sempre a la carpeta de separadors, per poder-lo fer servir sempre que sigui necessari (tant a l’escola com a casa).

A més, hem descobert que cada text té una forma. L’estructura és important per identifica si és un conte, una biografia, una descripció o una recepta. Aquest altre material són les tipologies de text, que el guardarem junt amb la rúbrica.

Us deixem unes imatges del primer dia, on haviem d’identificar les diferents tipoligies de text.