SORTIM DE L’AULA I… QUINS “PROBLEMES” MATEMÀTICS!

Dani Tomas19/12/20  

Aquest projecte d’aula ens fa sortir molt de l’aula, i a sobre, després ens genera molts “problemes” MATEMÀTICS!

Quan anem a comprar jocs de taula després hem de fer càlculs sobre els COSTOS i els DESCOMPTES que tenim per ser una escola, si sortim a caminar el Wikiloc ens genera un munt de DADES (kms recorreguts, temps en moviment, desnivell, perfil de l’etapa, temps total, temps que hem estat parats…) que hem d’analitzar i fins i tot calcular l’espai de joc o el tamany del dipòsit de Vilanova en el Google Maps (PERÍMETRES, RADIS, ÀREES…)… En definitiva, una manera més nostra i significativa de treballar la competència matemàtica.

Davant de qualsevol problema, primer cal que ens plantegem què hem de fer per resoldre-ho, quines estratègies tenim per fer-ho. Ens va molt bñe anotar les DADES del Problema i després a través de REPRESENTACIONS GRÀFIQUES i els CÀLCULS necessaris ja podem intentar resoldre’l.

 

15

 

AL BOSC RECITEM POEMES I FEM PROPÒSITS DE MILLORA PER AL 2n TRIMESTRE

Dani Tomas15/12/20  

Avui durant la sortida que hem fet tot el dia, hem buscat un raconet al bosc i hem recitat el poema que estem preparant per les vacances d’hivern. Hem pogut repassar-lo una mica i després qui no l’havia recitat el dia anteror l’ha pogut recitar davant dels seus companys i companyes.

En el mateix espai, de forma individual, hem fet una activitat de reflexió personal, tot escrivint propòsits de millora de cara al 2n trimestre pel que fa a la manera de ser, caràcter i relacions, pel que fa a l’actitud i motivació davant dels aprenentatges i pel que fa als propis aprenentatges. De ben segur que ens serviran per millorar.

 

FEM EDUCACIÓ FÍSICA AL PARC FLUVIAL!

Dani Tomas15/12/20  

Avui hem tornat a treure l’aula de l’aula, en aquest cas per fer Educació Física. Hem aprofitat la sortida de tot el dia i anat al Parc Fluvial on hem pogut repetir una estona el joc del My God que vam fer la setmana passada, i a la tarda, per acabar ben cansats la sortida, hem fet l’entrenament del CovidCross que farem tota la Comuniatt de Grans quan tornem al gener.

El recorregut han estat 1200m pujant i baixant tot el parc fluvial per un sol costat ja que estan fent obres. Un bon entrenament per tal de superar-nos a nosaltres mateixos al gener.

FEM EDUCACIÓ FÍSICA A LA PLAÇA DE CAN PAPASSEIT

Dani Tomas01/12/20  

Avui hem fet educació física a l’exterior de Can Papasseit, a la plaça. Hem pogut jugar al “my God” que ja feia dies que desitjàvem, i després hem fet un treball de condició física de resistència amb l’objectiu d’aguantar 8 minuts sense caminar i comptant les voltes que fèiem a la plaça.

Es tractava de seguir les consignes correctes de la cursa (posició, respiració, ritme, intensitat…), també de comptar les voltes que aconseguíem fer i a més, quan el Dani pitava el final havíem de recordar en quin punt de la plaça era per tal de dir, en forma de DECIMALS, el nombre de voltes exactes que havíem fet. Això ho hem hagut de parlar abans per entendre-ho i saber-ho calcular, i ha estat curiós que quan anotàvem els resultats tots dèiem 8,25 voltes, o 9,3, o 10,5…

BALLEM PELS PARCS I PER LA NATURA

admin30/11/20  

Aprofitant el nostre projecte “L’aula pot sortir de l’aula”, les sortides que fem i el lligam amb la música, ens hem trobat ballant per diferents espais a l’exterior de l’escola, ja sigui als parcs d’Igualada (parc del Garcia Fossas, Parc Central…) o fins i tot al bosc, tot preparant el “The Bright Side” de Stay Homas, el “Jerusalema Challenge” o el “Ballarem, ballarem, ballarem” del Dansa Ara…

Aqui en teniu alguns exemples. Gaudiu-los!

EL HOMBRE QUE PLANTABA ÁRBOLES: LECTURA COLECTIVA

admin26/11/20  

El libro “El hombre que plantaba árboles” es una bonita historia que nos ha acompañado este trimestre y que hemos podido relacionar con el Proyecto de Aula ya que nos ha permitido trabajar aspectos de análisis y descripción del paisaje y sus cambios, aspectos de creatividad e imaginación a través del dibujo, aspectos de reflexión sobre medio ambiente, etc…

A partir de él hemos leído, hemos dibujado, hemos visionado la adaptación en vídeo, hemos reflexionado con un “Repenso…” de los viernes por la tarde…Y lo hemos leído dentro y fuera de la clase.

ANEM A COMPRAR JOCS DE TAULA!

Dani Tomas26/11/20  

Durant el mes d’octubre a l’aula de Massagrans hem estat fent diferents tasques relacionades amb els jocs de taula. Per començar vam mirar quins teniem a l’aula, vam fer una pluja d’idees de quins ens agradaria tenir i vam buscar els diferents preus. 

Per poder decidir quins ens agradaria comprar el Dani ens va crear un formulari a través del classroom, el qual ens va servir per analitzar amb quins jocs ja sabem jugar, quants cops hem jugat (molt, poc o gens) i votar quins són els 4 que ens agradaria tenir.

Gràcies a aquestes dades i a la reflexió de grup vam decidir comprar: el Lego, el Virus (més l’ampliació) i el Perplexus 125.

Dijous dia 26 de novembre vam poder anar a Igualada a comprar-los.

Nature

Meri26/11/20  

This week the Massagrans have read a beautiful poem about nature.

It is about a poet imagining his own rich landscape. It talks about mountains, valleys, hillsides, ponds, water lillies, heather, bracken, daisy chains, meadows, lilac bells… We have learned a lot of new nature vocabulary!

This is the poem:

We enjoyed and learned a lot. Massagrans love poetry!!

EL REPENSO… DE LA SETMANA CONFINADA!

admin23/11/20  

Després d’una setmana confinats a casa, el Repenso havia de ser al voltant de com hem funcionat al llarg de la setmana, valorant com ens vam organitzar, com vam treballar, com van anar les videotrucades, com vam fer les feines encomanades, com ens vam sentir sense sortir de casa…

A continuació us deixem el “Repenso… La Setmana Confinada!” del Roc i l’Edgar.

ENS HEM CONFINAT!

admin20/11/20  

Aquesta setmana, del 16 al 20 de novembre, hem estat a casa confinats. Gràcies a les videotrucades i al Classroom hem estat ben connectats! Horari, rutines, videotrucades, balls i coreografies, lectura, anglès, creació de text, estudi de dades i gràfiques Covid, concurs de fotografia, percussió corporal, estiraments, creacions artístiques, recerques d’informació, anàlisi de com caminem i com correm… Una mica de tot, però des de casa!